【熱門】敘事作文六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　他，是一個(gè)瘦瘦的，臉很俊俏的人。雖然人長得很普通，但是，他的行為，卻讓我難忘，即使他是個(gè)陌生人。

　　這個(gè)故事發(fā)生在今年夏天八月份，由于夏天經(jīng)常有雨，那天也下了雨。媽媽急忙收衣服，又叫我去買菜。我應(yīng)了一聲，拿上錢，撐起傘，走向菜市場。也許是下雨的緣故，菜市場里顯得格外冷清。我一連走了幾個(gè)攤位，蘿卜都賣二元五角。但，今天蘿卜賣一元五角，這時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳中“小朋友，來我這買吧，只要一元錢！”我循聲望去，只見一個(gè)二十幾歲的青年坐在輪椅上，面前擺著各種各樣的蔬菜。我走了過去，攤上的胡蘿卜水靈靈的。我挑了幾根，他稱了一下“三元�！蔽腋读耸�元，就匆匆地走了�；氐郊遥�我才發(fā)現(xiàn)我沒拿他找我的錢，媽媽說估計(jì)這錢是拿不回來了，他肯定不認(rèn)帳的。

　　我想我還是再去一趟，碰碰運(yùn)氣。我冒著風(fēng)雨來到菜場，環(huán)顧四周，那些賣菜的攤主大部分已經(jīng)回家了，正在我失望的時(shí)候我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“小朋友我在這里呢！”我循聲望去，那個(gè)殘疾青年正躲在菜場的'屋檐下，他的半個(gè)輪椅和褲腿已經(jīng)被雨水淋濕了，我正想說你還沒找我錢呢！他手里已經(jīng)拿著七元錢說：“剛才你走得匆忙忘了拿錢了�！蔽医舆^錢連忙說：“謝謝了，大哥哥，我叫我媽媽以后就在你這里買菜吧�！保骸昂冒�！不過這錢本來就是你的不用謝我�！弊叱霾藞鲇暌呀�(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，我被他的品德所感動(dòng)。

　　這個(gè)青年給了我不可磨滅的印象，他雖然家境很窮，但是他人窮志不窮，這種高貴品德值得我們學(xué)習(xí)。

敘事作文 篇2

　　是夜。我懷里擁著一個(gè)包裹，將傘下傾，擋住紛飛的雨點(diǎn)。路上行人的嘈雜聲音漸漸地被襲來的黑暗吞噬了，惟有擊打在街角金屬招牌上的“滴答”聲不停息。

　　那是處已經(jīng)施工了許久的店鋪。在朦朦朧朧的水汽中，還能看見閃爍著昏黃色燈光的“共享”二字。稍稍走近些，就能從沾了些水露的玻璃板上看見內(nèi)里陳列的書架上面零零散散地?cái)[了幾本，像是孤軍作戰(zhàn)的騎士失去了可依賴的同伴。

　　我不由得將包裹又抱緊了些，五指隔著一層粗糙的帆布，緊貼在那呈長方形的冰涼物什上：那是新買的幾本人物傳記，書頁潔白而嶄新。只是書封上，有著同班的手指印。

　　“街角據(jù)說是要開張一個(gè)共享書店！”

　　這是傍晚同班借書未果，收回渴求目光和扒拉在書封上的手指后的一句話。這樣說道時(shí)，他面露的喜色與我小時(shí)候無異。

　　那是只有朝陽光輝和鳥雀鳴叫的早晨，叫醒我的是從腳底心撓過的、毛茸茸的黃狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏過風(fēng)一樣的屋子中，低矮的檐下時(shí)常落下一小塊瓦，掉到早起步行去鎮(zhèn)上的，幼小的'我的腳邊。

　　我抓緊自己的毛衣，臉頰凍得像是比屋子里的爐灶火還要紅。我每個(gè)休息日都會(huì)走上這條通向鎮(zhèn)上的路，毅然決然地去往那比起暖被窩和熱飯菜更重要的地方圖書館里盛滿了我所有的欣喜與向往。

　　觸碰到圖書館里的書頁的瞬間，就像是點(diǎn)燃了心里的一堆火。期間迸發(fā)而出的火星恨不得頃刻間將一行行文字化作同樣的光輝，和自己融為一體。

　　就算是工作人員對風(fēng)塵泥濘的皺眉不滿，交書于手時(shí)的冷漠，也不能澆熄它因?yàn)檫@一本本書正將我和數(shù)十個(gè)等候這分享這份喜悅的孩子聯(lián)接在一起。

　　那是和喜愛的人們一起翻閱開充滿生息的一頁的我，與其共享的、從枝蔓般的文字里結(jié)出的果實(shí)，味道尤其甘美。而如今的我穿梭于鋼筋水泥之間，擁有著能讓書籍們排列有序，安然入眠而不再經(jīng)風(fēng)吹雨打的寬敞木柜，再也沒有找到當(dāng)年奔波于山路之間的欣喜。我擁有的東西中，到底還是缺少了什么呢？

　　半個(gè)月過去了，隨著共享書店的建成，我也終于找到了我問題的答案。同我搭話借書的人漸漸地少了，同班歡欣雀躍的步伐也逐漸拐了彎去向那書店。那一夜滴在廣告牌上的雨水，越過由時(shí)間而匯聚成的河流，在我心上滋長著股涼意，并且逐漸地越攀越高，卻始終都觸及不到最明亮的一片天空。我怎樣才能夠

　　是早晨。我將懷里的書交由工作人員一本本放上書柜，以供客人借讀。我站在那天夜里所看見的帶著水汽的玻璃板后面，瞧人潮來去。我似乎在其中看見了幼時(shí)那個(gè)滿懷欣喜趕往圖書館的我，與前傾著傘抵御風(fēng)雨的我一同邁向這兒，邁向這名為“共享”的，充滿著快樂的時(shí)代。

　　我一只腳踏出書店的門檻，回望那穿梭于書柜間的人群。他們手間緊拿著的書本，就像路邊公寓頂上停留的鳥雀一般。它們自鄉(xiāng)間滿載了希冀的種子飛起，將這份快樂帶向由鋼筋水泥組成的森林，愈飛愈高，永不止息。

敘事作文 篇3

　　做一件溫暖他人的事情，也許并非要轟轟烈烈，也許是一句溫暖的話，也許是一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，也許是是被醇香濃烈的清茶。它都給人帶來心靈那份最真摯的溫暖。還記得剛開學(xué)的時(shí)候，發(fā)生的一件事情。使我溫暖，使我難忘的一件事。

　　“颼颼”的涼風(fēng)肆虐地在空中盤旋著，偶爾有幾個(gè)可惡的，甚至往我衣服里面鉆。我不由得往衣服里面縮了縮。頂著寒風(fēng)奔來學(xué)校的我，不免一副狼狽樣。到了班級才發(fā)現(xiàn)來了也沒有多少人。我無意間走過垃圾桶的角落，發(fā)現(xiàn)里面，滿是垃圾。于是，我立即放下書包，往樓下走去。

　　這狂風(fēng)確實(shí)一點(diǎn)顏面也不給，一陣風(fēng)吹過，筒里的垃圾也隨風(fēng)在空中飛舞�？纯次遥�左手一把掃帚，右手一個(gè)垃圾桶，又空不出手來拾。這要我如何是好，難道看著垃圾滿天飛嗎？旁邊的人就像沒看見我一樣，與同學(xué)聊天的依舊在聊天，就算看見了，也故意扭過頭去，好像我會(huì)賴上他們一樣。我無目的地一邊任意隨著垃圾飛，又一直彎腰去撿。

　　就在我無望時(shí)，她來了——

　　她一邊走路一邊嘴里念叨著：“語文背誦的段落還不熟，要趕緊上班�！彼�繼續(xù)瀟灑地走，無意瞟見了我無奈的.表情，毅然走上前來。沒有嘲笑我，而是關(guān)切的問：“怎么不用掃帚擋著呢？我?guī)湍惆��！边�不等我說話，他就一個(gè)人幫我撿起垃圾來。也不知過了多久，我才回過神來，自己走到垃圾桶旁邊往里面倒垃圾。暮然回首，她還在彎著腰幫我撿著剛剛飛落下來的垃圾，那一個(gè)個(gè)低頭的動(dòng)作還在繼續(xù)，我心里一震。鼻子里酸酸的，仿佛此時(shí)的狂風(fēng)化成了一陣陣和煦的清風(fēng)輕撫著我，仿佛有一股暖流從我的腳心一直躥到了心里。當(dāng)我還沉靜在感動(dòng)時(shí)，她拍了拍手中的塵土，笑著對我說：“下次出來倒垃圾一定要用掃帚擋著垃圾桶，要不然著垃圾真的要滿天飛了。”“嘿嘿——”我們倆都站在垃圾桶旁邊大小，我笑得是自己剛剛的狼狽樣，可我卻不知道她在笑什么。正當(dāng)笑的開心的時(shí)候，她卻大叫起來：“呀！書還沒背完呢！我得先走了，回見哦。”我捂著嘴偷笑了一會(huì)兒�？墒牵�“哎，等一下�！彪m然我叫的分?jǐn)?shù)足夠高，但是她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我不禁懊悔起來，我還沒有說聲謝謝，問一下她的名字呢。

　　雖說這是個(gè)遺憾，但是也許對于她來說是件小事，可卻給我的心靈帶來許多溫暖。無論是那個(gè)彎身的動(dòng)作，那個(gè)關(guān)切的話語，那個(gè)微笑。都讓我深記至今，真心的向你說一聲“謝謝！”

敘事作文 篇4

　　什么是高興？當(dāng)我們幫助了別人的時(shí)候，這就是高興；當(dāng)我們的夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，這就是高興；當(dāng)我們經(jīng)過無數(shù)次失敗而成功的時(shí)候，這就是高興。有時(shí)候，高興可以很簡單。

　　對于“書蟲”來說，最高興的就是拼命地“啃書”了，那一次，爸爸媽媽已經(jīng)商量好去廣州玩了。媽媽去準(zhǔn)備要帶的東西，爸爸就把那天的流程告訴我們，我和姐姐都沒有意見，我們就出發(fā)了。

　　來到體育西站，我們就下車了，開始按計(jì)劃游玩。走了一會(huì)兒，來到了廣州購書中心。本來計(jì)劃是沒有去看書的`，但我多想去買幾本書��！眼看就要走過了，我趕緊對爸爸說：“我想進(jìn)去看看書，一會(huì)兒就出來了，好嗎？”爸爸想了想，說：“好吧！”我們一起進(jìn)去，我狂奔到2樓，拿起一本書，看起來。不知過了多久，有人拍拍我的肩膀，我抬頭，是媽媽，她說：“走了，喜歡這本就買吧”可我還想看��！怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，我留在這里看書，媽媽把手機(jī)給我，他們繼續(xù)去玩，等他們走的時(shí)候，打手機(jī)給我，我買完書就去集合就可以啦！我把想法告訴媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，千叮萬囑我：“別亂跑，有事就打手機(jī)給我們��！”

　　我繼續(xù)投入到書中，看完一本又一本，每看完一本，都覺得自己充滿了力量，每看完一本，都非常高興，因?yàn)榭梢允∠沦I書錢嘛！可時(shí)間就要過得飛快，忽然，手機(jī)鈴聲響了，已經(jīng)6點(diǎn)多了，我從11點(diǎn)來看書，好像過了幾分鐘就到6點(diǎn)了，我接電話，是媽媽打來的，他叫我去體育西站，他們在那里等我。我精挑細(xì)選，買了幾本書，心滿意足地去體育西站。媽媽他們正等著我，見我來，趕緊走過來，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，車要開了！”忽然，我的肚子叫了一聲，唉！原來是忘了吃午飯了！最后，只好挨著餓回家了。

　　雖然我沒去游玩賞風(fēng)景，而且挨著餓回家，但讓我過足了“蟲癮”，什么也值了。對于書蟲來說，還有什么比這個(gè)更高興呢？原來，高興可以很簡單。

敘事作文 篇5

　　我從小寫字就很不認(rèn)真，許多字都不按正確順序，總是隨便拼湊而成，歪歪斜斜，每次媽媽檢查作業(yè)，無論怎么教育我，我一直還是死性不改。

　　有一次媽媽檢查完我的作業(yè)，我心想著，唉，又要來咯！沒想到媽媽卻沒有嘮嘮叨叨的說一通，而是給我講了一個(gè)故事

　　“一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。

　　那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。

　　小象漸漸習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎了。

　　馴虎人本來也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長大。老虎不知肉味，自然不會(huì)想去傷人。

　　馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔跤之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收拾，最終將馴虎人吃了。

　　小象是被鏈子綁住，掙脫不掉，而大象則是被習(xí)慣給綁住。老虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則是死于習(xí)慣，死于腦子里認(rèn)為老虎吃素不吃人的習(xí)慣。

　　到了這時(shí)，我才明白不能讓一些壞習(xí)慣成為習(xí)慣，成為自然，我們必須改掉這些不好的習(xí)慣，不能讓它們成為我們成長道路中的'絆腳石

　　有許多人談到自己的缺點(diǎn)時(shí)，總會(huì)說：“習(xí)慣了，改不了了！”難道我們真的要像泰國小象一樣，被鐵鏈拴住一輩子么？！

　　于是我便下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在每天天天練字，就希望我的字能夠好看一些。

敘事作文 篇6

　　每次放學(xué)回家之后，我都會(huì)先做完作業(yè)，然后就到姐姐家里去玩。與其說是到姐姐家玩，還不如說是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學(xué)習(xí)，我就覺得好羨慕，家里也有電腦，可惜我連打字都不會(huì)，更別說用電腦學(xué)習(xí)了。

　　一天，我突然想讓姐姐教我打字，姐姐看我這么好學(xué)，很爽快地答應(yīng)了，開始的時(shí)候我還是很認(rèn)真，可是沒過多久，我就對自己沒信心了。姐姐看出來了，對我說：“你可不能半途而廢啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，萬事開頭難，慢慢就會(huì)好的�！蔽衣犃私憬愕脑�，慢慢開始認(rèn)真地學(xué)打字了，過了幾天，姐姐來“檢驗(yàn)”我的“成果”來了。她笑著對我說：“你的`進(jìn)步很快!”經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了打字，哥哥還夸我是打字小能手呢!

　　現(xiàn)在，我也可以像姐姐一樣，熟練地打字，熟練地用電腦找資料了�；叵刖毩�(xí)打字的那段時(shí)間，那都是學(xué)電腦的基礎(chǔ)啊!不管怎么樣，堅(jiān)持就是勝利，我很慶幸，那段時(shí)間我堅(jiān)持了下來!

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