實用的對話敘事作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的對話敘事作文3篇,希望對大家有所幫助。
對話敘事作文 篇1
“咚、咚、咚。本法官宣布現(xiàn)在開庭!”法官敲響了法槌,開始宣布了!跋日堅嬷v話!
“法官大人,昨天夜里,人開著一輛車從我的身上壓過,由于人喝了酒,開著車超速了,車撞了我的腰,害得我腰間盤突出,現(xiàn)在還在痛,我建議要讓人和車受到應有的懲罰!”路一邊抹著眼淚,一邊揉著腰,一邊向法官訴苦。
汽車和人皺著眉頭,異口同聲說道:“冤枉啊,法官大人,昨晚我就喝了一點小酒,開著車準備回家,可這該死的路睡著了,整個身子歪著,于是,我沒看清路,才撞了他的腰,冤枉啊。”接著,路又反駁,說:“你以為你們?nèi)撕蛙嚭軐?要不是人類造出了車,也就不會這樣,空氣中也不會有霧霾,更不會出這么多交通事故!薄皩。”汽車急忙換了“陣營“補充說道!斑有我的衣服,我的眼睛,我的腦袋,都被你撞壞了,你該怎么賠償我啊!”汽車委屈地說。人類也不甘示弱,,說:“你個叛徒,真是哪邊強幫哪邊,我每天花那么多錢喂飽你,你怎么不感謝我啊,現(xiàn)在倒好,還反過來咬我一口,真是狗咬呂洞賓——不識好人心啊!薄拔摇摇逼嚤徽f得語無倫次了。
正在這時,突然有一位陪審員站了起來,說:大家請聽我說,人類用汽車犯下了種種罪行,有汽車超載壓壞路面的,有醉酒駕駛出車禍的,還有汽車排放的尾氣帶來的`霧霾……”人類低著頭,沒話可說。法官又再一次說:“本案結束,一切的罪魁禍首都是人類,現(xiàn)在判處人類大罪,鑒于汽車只是幫兇,就給他輕一點的懲罰,現(xiàn)在退庭!
我希望人們可以少開汽車,多步行或者騎上自家的電動車、自行車,這樣既能保護環(huán)境,又能鍛煉身體,真正做到低碳環(huán)保。
對話敘事作文 篇2
“那么這道題的結果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負的題,準備公布答案,突然,急促的警報聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去!把萘!”“快蹲下!”“演習開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的我還沒來得及反應,呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地擺手:“蹲下!”我才反應過來,一頭鉆到桌下去,學同學們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學:湯唯業(yè)背對著講臺方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉睛地盯住播放警報的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習同學們要穩(wěn)重多了!警報再次響起,同學們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動,其他班級的同學也和我們一樣,緊張激動,臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔負著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場,集體蹲坐在草坪上,同學們有的凝視著某一處,有的`側耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好啊!
……
在這次與生命對話的演習中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……
對話敘事作文 篇3
一天,在我的文具盒里傳來了說話聲,那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說:“哎,我真后悔呀!我以前還是很長的,可是,現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了,我為小主人做的'作業(yè)真多,他每天晚上放學回來都有一大堆作業(yè),每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的。”橡皮說:“我也不怎么樣,以前我很胖很胖,可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作業(yè)雖然不用我來做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每當鉛筆寫錯字時就要我去擦幾下,日復一日,年復一年,我的身子也變成現(xiàn)在這樣了!苯又背哒f:“我也不好,小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我,現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒有了!
第二天,小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進了垃圾桶。
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