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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-08 08:20:51 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)作文(實(shí)用)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一年級(jí)作文(實(shí)用)

    一年級(jí)作文 篇1

      3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。

      那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子!靶∨笥,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來好吃力!崩蠣敔斕貏e嘶啞地說,我們聽了,裝作沒聽見,沒有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說:“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”我們聽了,二話沒說,立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒有要他的錢就走了!澳銈冞沒拿錢!崩蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說,“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“非常謝謝!”

      這件事過去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的`象征。那一次,我感到了無窮的快樂,無比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

    一年級(jí)作文 篇2

      夜色漸漸散去,絢麗的朝霞映紅了天空。太陽公公從林立的高樓間探出了笑臉,三小教學(xué)樓被朝陽披上了一層亮麗的色彩,操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著學(xué)校的自動(dòng)門徐徐開啟,同學(xué)們像潮水一樣涌入校園,寧靜的校園也歡騰起來了。

      邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)〉?環(huán)境很優(yōu)美。特別是校園的東邊,那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹木,有桂花樹、楓樹、雪松圍在操場(chǎng)的兩側(cè),看起來很整齊、很威武。春天,萬物復(fù)蘇,這些樹木吐出了嫩綠的新芽,凈化了校園的空氣,點(diǎn)綴著美麗的校園。秋天,桂樹開花了,它那黃色的花朵掛滿枝頭,陣陣清風(fēng)吹來,淡雅的桂花香飄滿了整個(gè)校園,令人心曠神怡。

      進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)被我們?nèi)鉂獾臅愕臍夥账。各班教室門口的墻壁上,貼著同學(xué)們精心制作、豐富多彩的手抄報(bào)。每當(dāng)上課,教室里傳出朗朗的讀書聲,整齊又響亮。在教學(xué)樓的每層走廊里,都懸掛著很醒目的標(biāo)語:以陽光心態(tài)讀書,做充滿陽光的事業(yè);營(yíng)造書香校園,分享成長(zhǎng)快樂;勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展等,提醒我們養(yǎng)成好習(xí)慣。走廊里還懸掛著:“中國(guó)古代四大發(fā)明”、誠(chéng)信小故事和一些交通標(biāo)志,告訴我們要善于思考、講究誠(chéng)信、注意安全。

      走到教學(xué)樓的最高層,視野又開闊了很多,樹兒已經(jīng)在我們的腳下了。每到課間,放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。

      我們的校園充滿書香與快樂,我們的校園真美麗。

    一年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都會(huì)有盼望,當(dāng)然我也不例外。我最盼望的是什么?一輛自行車,一箱糖果,一本漫畫書……不對(duì),這些都不是我的盼望的,其實(shí),我最盼望的是每次考試都能得100分。

      我為什么這么強(qiáng)烈地希望能考上100分,這里面還有一個(gè)小故事呢?第三單元測(cè)試試卷發(fā)下來了,我一看試卷,啊,又是88分!回家又要挨爸爸批評(píng)了,怎么辦呀?再看看后桌的`同學(xué),她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放學(xué)了,我拿著試卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,氣得打了我一個(gè)巴掌……不,我不敢再想下去了。

      回到家里,只見爸爸正坐在沙發(fā)上抽煙,媽媽正準(zhǔn)備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進(jìn)自己的房間坐在書桌前,我忐忑不安地想:要不要把試卷交給爸爸簽名呢?簽吧,不行,考不好!不簽,也不行,下午老師要檢查。時(shí)間一分一秒的過去了,我看著自己的考卷,又透過門縫看看爸爸,我心里一橫,算了吧!

      吃完午飯,我慢步走到學(xué)校,拿起了沒簽名的考卷,我顫抖著走 向 老師的備課室……哎,我該跟老師說些什么呢?

      老天爺呀,什么時(shí)候我才能得滿分啊?

    一年級(jí)作文 篇4

      4月29、30日這兩天是我們盼望已久的第二十小學(xué)體育節(jié),我們?cè)缇头e極地報(bào)好了名。30日那天上午,我們來到比賽場(chǎng)地,開始了激烈的比賽。

      在體育節(jié)中,最精彩的比賽莫過于40米男女混合迎面接力了。由于康老師說誰掉棒就批評(píng)誰,所以女同學(xué)都小心翼翼地跑,生怕掉了棒?赡型瑢W(xué)就不一樣了,雖然他們盡量放開了跑,但棒卻沒掉過。

      要輪到我了,我的心像有一只小鹿亂撞一樣"砰砰"跳,很擔(dān)心自己會(huì)掉棒。把棒傳給我的是楊祖?zhèn),他的眉頭全皺在了一起,咬牙切齒的,誰看了都想笑。要在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候我早就笑死了,但在這關(guān)鍵時(shí)刻我怎么笑得出來呢?我十分嚴(yán)肅地接過棒,心驚膽戰(zhàn)地跑了起來。在我快要到達(dá)終點(diǎn)線的時(shí)候,我開始減速,然后把棒準(zhǔn)確無誤地傳到了下一個(gè)同學(xué)的手上。哇,好險(xiǎn)!雖然同學(xué)們都很努力地完成了比賽,但是我們班的速度還有待提高,只得了小組第二名,不過這也是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了!

      我參加的`跳繩比賽也是一個(gè)很精彩的比賽,可惜我的繩跳著跳著就絞在一起,最后我根本沒力跳了。唉,真可惜,沒有撈上名次!

      最后的總分出來了,我們班只得了年級(jí)第七,但只要我們努力過了,就是最棒的!

    一年級(jí)作文 篇5

      今天是植樹節(jié),我們青苗假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缭缂s好,放學(xué)后到學(xué)校旁的.小花園去植樹。

      放學(xué)了,大家來到小花園。在楊佳禾媽媽的組織下,我們開始工作了。有的小朋友給小樹澆水、有的同學(xué)給小樹松土、還有的小朋友給小樹除草,干得可認(rèn)真啦!

      聽大人說,我們種的小樹苗是白玉蘭,到春天會(huì)開出美麗飄香的花朵來。我真希望小樹苗能健康地成長(zhǎng)!

    一年級(jí)作文 篇6

      從早讀起就開始下雪。眼光偶爾從課本上移開,發(fā)現(xiàn)窗玻璃上結(jié)了一層冰花。外面的世界模模糊糊的,有人從窗邊走過,也只能看到或鮮艷或灰暗的色塊一閃而過。因?yàn)槔蠋煵辉,不少同學(xué)放下書本,跺腳搓手取暖。漸漸地,讀書聲越來越小,幾乎完全停下來了,忽然又如夢(mèng)初醒般哇啦哇啦一陣高上去。

      終于,下課鈴響了。但是大家沒像往常那樣一窩蜂地跑出教室,吃飯的熱情在大雪面前冷卻下來。有的同學(xué)怕冷不想動(dòng)彈,就在教室里啃冷饅頭;有的同學(xué)慢吞吞地收拾東西,下不了決心是去食堂還是干脆餓一頓。校園里沒有了往日的喧鬧,到處是紛飛的雪片。我也把課桌抽屜里的冷饅頭拿出來,胡亂咬了幾口,算是早飯。

      今天是冬至。爺爺奶奶們說,冬至該吃餃子,不然會(huì)凍掉耳朵。這話當(dāng)然不可信,但是我隱隱約約地還是渴望中午能吃上一頓熱騰騰的餃子。

      上午的四節(jié)課很漫長(zhǎng),我走了兩次神。中午放學(xué)了,離家遠(yuǎn)的.同學(xué)抱怨,早不下晚不下,偏偏冬至這天下這么大的雪!我用紙把水汽氤氳的窗戶玻璃擦了一小片,看到校門口有來給孩子送飯的家長(zhǎng),他們都提著飯盒,打著傘。我就自然而然地想到媽媽,但又立即對(duì)自己說,媽媽還是不要來了吧,路上不好走,小妹也還要有人照顧。想過來想過去,還有點(diǎn)為自己這么“懂事”感到得意。

      突然,一個(gè)影子擋住了窗戶的光線。是媽媽!我從椅子上跳起來,三步并作兩步走出教室。媽媽在對(duì)我微笑,晃晃手中的飯盒,說:“餃子還熱呢,快點(diǎn)吃,不然都粘在一塊兒了!蔽医舆^來,打開飯盒,擠擠挨挨的餃子之間沒有一點(diǎn)縫隙,恐怕我撐破肚子也吃不完呀。

      媽媽又從懷里取出一個(gè)塑料杯,費(fèi)了很大勁才擰開,說:“怕水灑了,擰得緊。慢慢吃,一會(huì)兒喝點(diǎn)茶水。我揣在懷里,還是熱的!蔽医颖拥臅r(shí)候碰到媽媽冰涼的手,她大拇指上還有一條創(chuàng)可貼。我急忙問怎么了,她笑著說:“冬天我的手不是老裂口子嗎?”我把媽媽的兩只手捧起來,說:“我來給您搓搓就不冷了。”媽媽趕緊把手抽出來,說:“傻孩子,趕緊吃餃子吧!

      媽媽要走的時(shí)候,我執(zhí)拗地非要看著她走遠(yuǎn)了再進(jìn)教室,她笑笑,不再說“趕緊回去學(xué)習(xí)吧”。風(fēng)雪中,媽媽的身影越來越小。想起媽媽纏著創(chuàng)可貼的手、熱騰騰的餃子和那杯帶著體溫的茶水,我心里就涌起一陣陣暖意。哦,那是母愛的溫度。

    一年級(jí)作文 篇7

      “我有一個(gè)溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過了。

      每當(dāng)放學(xué)回了家,老媽急忙幫我拿下書包說:“寶貝,讓我看看累著了沒?”然后又心疼的說:“寶貝,下一次讓我接你吧!”“不!不!”“來!來!媽媽給你買你最愛吃的木耳其肉夾饃了!”“耶!”我高興地舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,拿到以后恨不得一口吞吃完,我三下五除二就把它干掉了,擦了擦嘴,寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒,老爸回來了!老爸就用他的“金頭腦”把我不會(huì)的`題全部都解決了,再用他的“天才頭腦”一會(huì)兒檢查完,在老爸的監(jiān)督下,認(rèn)認(rèn)真真地改完錯(cuò)題,就和姐姐玩到“夕陽下山”才回家,“吃飯了——吃飯了——!”老媽吆喝道,雖然不是什么美味佳肴,山珍海味,但每道菜都充滿了媽媽的愛,我們依然吃得很香!

      爸爸媽媽姐姐也使勁為我夾菜,我應(yīng)接不暇。

      洗腳時(shí)間到了,我們?cè)跉g樂中把我的腳洗的像白蘿卜一樣。

      最后,我和老爸老媽老姐分別晚安了,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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