一年級作文9篇（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我家有只很可愛的小狗，因為渾身雪白，我們?nèi)∶麨樾“�，但是因為小白很活潑可愛，像一顆圓溜溜的皮球，所以小白又有一個新的小名：大胖。小白很貪吃，通常到飯點的時候，我們還沒入座，小白就迫不及待地用爪子撓了撓我的褲腳，然后順著我的褲腳拼命往上爬，直到我們從餐桌上夾到幾塊肉給小白，它才停止對我們的“騷擾”。吃飽喝足的小白精神煥發(fā)，時常跑老跑去，時常扯著毛線團(tuán)玩，每看到這樣的場景，我覺得好溫馨。小白只有兩個月大，即使平時有點調(diào)皮，也絲毫不影響它在我心中的位置。金無足赤人無完人，小白在這個年紀(jì)還不能“自理”，大小便都很隨意，所以會聽到隔壁大呼小叫的喊：你們家狗狗又隨地大小便了，好臟。起初這種情況我們不在意，等小白大一點就能改善了，但是時間一長，閑言碎語也變成了尖銳的`話語，弟弟實在受不了隔壁阿婆的抱怨，于是瞞著我們把小白丟了。小白被丟在很遠(yuǎn)的地方，找不回家了�？粗�弟弟隱忍住傷心，氣氛都沉悶了。

　　我在思考，究竟是小白迷失了路途，還是人迷失了本心。現(xiàn)在家里四處整潔，但是那種歡歌笑語、活潑的氣氛卻不覆存在，我們恢復(fù)了整潔的環(huán)境，卻失去了快樂的氛圍，人類迷失在周圍的目光之下，拋卻原本最真的自己。不知道小白在何處，會不會依舊開心的搖著尾巴蹦蹦跳跳，或者傷心可憐地做了一只流浪狗，對此我沉默了，迷失在沉悶的氣氛。

一年級作文 篇2

　　時間過得飛快，高科技漸漸地把那些不可思議的事情變成現(xiàn)實，現(xiàn)在，就連我們的教室也變得日新月異了。

　　這間教室的桌椅板凳，黑板講桌全都不一樣了，桌子上有許多按鈕和裝備，都是學(xué)習(xí)需要用的，椅子是懸浮防摔椅，如果突發(fā)緊急情況還可以通過桌子左上角的綠色按鈕讓椅子吐出一個充滿氧氣的堅硬小球包裹住你，讓你不受傷害。黑板是3D實景環(huán)繞，講桌是智能講桌，可以讓老師控制教室里的一切。

　　最神的是這間教室不僅可以隨意變換大小，還可以穿越時空和瞬間移動，能讓我們身臨其境的學(xué)習(xí)，比如在上歷史課的時候可以通過時空穿梭功能穿梭到史前時代進(jìn)行學(xué)習(xí)，上自然災(zāi)害課的時候可以通過3D模擬器來完成災(zāi)害演練，上海底拓展課的時候可以通過瞬間移動功能來進(jìn)行拓展課的.學(xué)習(xí)，是不是很神奇呢？

　　現(xiàn)在說說這間教室的環(huán)境，整間教室是用特殊的白色護(hù)眼材料建成的，可以起到護(hù)眼和提神兩個作用，教室里配有四個智能清潔機(jī)器人和五個四維空間垃圾桶，是不是感覺很棒呢！

　　聽了我的描述，你是不是也想到這樣的教室里來上課呢？

一年級作文 篇3

　　小兔的家住在美麗的森林里。她家的屋后有一座座山和一片片茂密的`樹林。屋前的院子里開著五顏六色的花兒,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小兔很勤勞,他常常擦洗門窗,洗地板,掃院子,把家里打掃得干干進(jìn)凈凈。

　　一天早晨，陽光燦爛。兔媽媽對小兔說：“趁今天的天氣這么好，你和媽媽一起去地里摘蘿卜�！毙⊥酶吲d地說：“好啊！”

　　她們提著籃子來到地里，只見地里的蘿卜長得又紅又大。兔媽媽摘了一些又紅又大的蘿卜，小兔也摘了許多。小兔高興地想：這么好的蘿卜，肯定很好吃，我回家要和弟弟妹妹一起吃。小兔把想法告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)她是個乖孩子。

一年級作文 篇4

　　下午，我去戚家莊的廣場。那里只有幾個人，非常適合我滑冰，可能人們都忙著在家準(zhǔn)備過年的.東西吧！穿上滑冰鞋，我開始滑了，那樣的感覺像一只正在飛翔的鳥一樣。我滑到20多圈的時候，感 到有點累了，就拿著我的紫色的滑冰鞋回家了。

一年級作文 篇5

　　星期天是我和小伙伴相約去踏青的日子，我們和爸爸媽媽們一路歡笑的來到了景色宜人的敔山灣，映入眼簾的是一大片綠油油的青草地，郁郁蔥蔥的大樹矗立在風(fēng)中沙沙地向我們點頭。

　　我和小伙伴們在草地上開開心心地放風(fēng)箏，可就在這時我在美麗的`草地上發(fā)現(xiàn)了有不少被遺忘丟棄的塑料包裝袋，特別不和諧，于是我向媽媽要了自帶的垃圾袋吧能撿的垃圾都收集起來，讓草地恢復(fù)了美麗的樣子。

　　我們在草地上鋪了一條大大的毯子，躺在上面，吃水果，做游戲，別提有多開心了。等我們離開時，就把就把垃圾打包起來，讓它去了該去的地方——垃圾桶。

一年級作文 篇6

　　在一個陽光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。

　　當(dāng)大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的`到來；有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家…… 看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。

一年級作文 篇7

　　終于盼到了星期二該我們第二小組做清潔了。沈老師說如果在他回來之前把地掃完，就給我們發(fā)清潔星。

　　我們小組只有四個人做清潔，因為有一個小朋友肚子痛，他走了，不象別的小組有5個人，一小組還有6個人呢。全靠我，在沈老師回來之前把地掃完了。因為他們只知道掃過道，而桌子下面有很多渣子都沒掃到，我都掃了很多渣子了，他們才掃了一點兒。我跟他們說“你們不能只掃過道，還要掃桌子底下”，他們才掃的。 結(jié)果沈老師回來就表揚(yáng)了我們，我們小組都得到了清潔星。我真高興!

一年級作文 篇8

　　屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福�。�

　　今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為，我現(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員跟優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”

　　是呀，我長大了�？粗�胸前的.紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師跟家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義！

一年級作文 篇9

　　我有—個“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。

　　這只玩具熊的身上全是白色的`，拖著一條?段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的，半圓型的。嵌著一對黑色的寶石眼睛，太陽—照，還閃閃發(fā)亮。眼睛一圈是棕色的，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉紅色的嘴，嘴角微微向上翹著。頭向左轉(zhuǎn)，懷里抱著一只小熊，生怕被別人搶走，又好像在炫耀著什么，得意洋洋的，我看它很淘氣的樣子，就叫它小淘氣。

　　我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時候，有一次我去外婆家，看見外婆家里的柜子上擺放著一只玩具熊，熊懷里抱著一只小熊，我覺得這只玩具熊非常可愛，就愛不釋手。外婆好像看出了我的心思，臨走時，就把它送給了我。

　　我有時不高興或有煩心事時，就對它說說，它好像知道我不快樂，就沖我笑，安慰我，我就覺得心里好受一些。它雖然不會說話，但是我還是把它當(dāng)成我的“知心朋友”。

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