【精品】一年級作文集錦五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　我學(xué)會做菜的時(shí)候，我剛好滿11周歲。那時(shí)我想學(xué)做菜，可媽媽沒時(shí)間，我就自學(xué)做菜。因?yàn)槲业谝淮巫霾�，所以很害怕會發(fā)生什么事情。我一開鍋，就按照媽媽平時(shí)做的樣子。先放油，可我并不知道要放多少，想去問媽媽，可是又怕會打擾到媽媽，所以就放了很多。然后，我把白菜切好了，放進(jìn)鍋里，就霹靂啪啦的響了起來。

　　等到不響的時(shí)候，就過去炒了炒，然后蓋上鍋蓋。等了很久，我一開鍋，就那盤子裝了起來，拿給媽媽品嘗。結(jié)果媽媽說：“女兒啊，怎么這么淡��！你是不是沒放鹽啊？”我聽了，才想起還沒放鹽。媽媽又說：“哎呀！到了晚上，我來教你怎樣做菜吧！”我聽了，連聲說：“Yes！”

　　到了晚上，媽媽告訴我說：“我現(xiàn)在先教你最基礎(chǔ)的菜：雞蛋炒西紅柿。首先準(zhǔn)備2個(gè)雞蛋、3個(gè)西紅柿，在把雞蛋殼剝開，放在碗里，用筷子攪均勻了，然后放鹽，在攪均勻，這樣就可以了。后來，把西紅柿分別切開4半。然后，把鍋的火打開，在放不多也不少的`油，再把雞蛋放下去，等底下的熟了，把下面的翻過來，等全部都熟了，用鏟子切成一小塊，用盤子裝起來。再把西紅柿放下去炒，快熟了的時(shí)候，就放半勺鹽，炒好了，就可以了。”我聽了，立即就按照媽媽說的做。過了一會兒，我做的菜好了，拿給媽媽品嘗，媽媽說我做的菜還可以。

　　就這樣我學(xué)會了做菜。

一年級作文 篇2

　　大家好：“我”的名字叫騰龍閣，住在龍山公園，這里的風(fēng)景優(yōu)美迷人。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“我”矗立在一座山中間，在“我”的周圍住著許多小鳥。每天都會嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎游客的到來�！�

　　沿著臺階走上去，你們可以看清楚“我”的樣子。到了第一層的時(shí)候，你會看見八根又粗又高的紅色柱子。你一個(gè)人去抱，肯定是圍不過，至少要兩個(gè)人。你可別小看這樸實(shí)的柱子，它就像是“我”的腿，支撐著“我”的身體。其中正門兩根柱子上，都掛著匾，匾上寫著三個(gè)字“騰龍閣”。這就是我的名字，每塊匾都是長方形，在陽光照耀下，銀光閃閃，非常漂亮。

　　想再高點(diǎn)嗎？那就請上第二層。這時(shí)你們會比參天大樹還要高，小鳥離你們更近了，好像自己也變成一只小鳥自由自在藍(lán)天飛翔。

　　到了最高一層，你們從上往下看，公園里的人就像螞蟻那樣大小，一眼望去，公園景色盡收眼底，坐在“我”的身邊，你可以享受藍(lán)天與自然的溫馨。所有的`煩惱都煙消云散。

　　這時(shí)的你是快樂的，“我”就是幸福的。

一年級作文 篇3

　　今天，爸爸帶我們?nèi)デ迦绫逃竦男∠�釣魚。

　　去的時(shí)候，我一邊觀賞五顏六色的畫，一邊心里充滿了憧憬和希望。

　　到了，我迫不及待地沖了出去，“呀，好漂亮，小溪就像一幅絕妙的秋畫��！”我發(fā)出陣陣贊嘆聲。

　　開始釣魚，我們先把魚餌勾上去，再放到水里，我們便等著快活的'小魚上鉤。我好緊張，雞皮疙瘩掉一地，滿頭大汗，手抖個(gè)不停。

　　過了一會，我又著急，又緊張，心里默默地念著：魚兒快上鉤！魚兒快上鉤！我的魚鉤在動(dòng)，這是為什么？難道我釣到魚了？爸爸看了看我的魚鉤，大聲叫到：“寶貝，你釣到魚了！”我心里不知怎么辦，我非�；艁y，于是，爸爸幫我把魚鉤收了上來。

　　啊，今天真開心，我們釣了滿滿一桶魚！

一年級作文 篇4

　　冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來了.夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀~~趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友~~沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個(gè)班,一個(gè)7班,一個(gè)8班!

　　兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由~~一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動(dòng)的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊.他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她.我走過去,穩(wěn)住激動(dòng)的心情,輕輕的拍了拍她."hi"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動(dòng).我立刻回了一聲"有,6年前我們見過."恩?啊?你是很我一個(gè)幼兒園的吧."她也不免有些激動(dòng).后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的次數(shù)越來越少.好懷戀初1的那年夏天我們相識的夏天似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動(dòng).我立刻回了一聲"有,6年前我們見過."恩?啊?你是很我一冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來了.夏天難道還沒來嗎?

　　又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀~~趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友~~沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個(gè)班,一個(gè)7班,一個(gè)8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由~~一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動(dòng)的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊.他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她.我走過去,穩(wěn)住激動(dòng)的心情,輕輕的拍了拍她."hi"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動(dòng).我立刻回了一聲"有,6年前我們見過."恩?啊?你是和我一個(gè)幼兒園的吧."她也不免有些激動(dòng).后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的.次數(shù)越來越少.好懷戀初1的那年夏天我們相識的夏天一收到通知書，我就急忙往學(xué)校走，希望早一點(diǎn)認(rèn)識新朋友。

　　走進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前，一張熟悉的臉出現(xiàn)了。 “姿顏，你怎么在也在1班？”我興奮地說。 來自：作文大全 姿顏?zhàn)吡诉^來，身邊還有一個(gè)女孩，“是啊，我也被分進(jìn)這個(gè)班了，這是我剛認(rèn)識的新朋友，凌軒�！弊祟佒钢�她身邊的女孩。 “你好�！绷柢幱押玫南蛭疑焓帧� “你好，很高興認(rèn)識你�！蔽乙采斐鍪謥怼� “我也是。” 我，姿顏和凌軒正聊的開心，老師走進(jìn)來了。 “同學(xué)們好，我是1班的語文老師，也是班主任，我姓何，大家就叫我何老師吧。”何老師作著自我介紹。 “何老師好�！贝蠹耶惪谕�聲。

　　何老師又說：“那下面就請同學(xué)們一一作自我介紹�！� 同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的作著自我介紹，一個(gè)乖巧的女孩吸引了我“大家好，我叫許恬靜，希望大家多多指教。” 她的人正如她的名字，的確很甜。 接著是姿顏，凌軒和我。老師要安排座位了，我好希望和凌軒，姿顏她們倆坐在一起啊，可惜我個(gè)子太矮，老師讓和我和許恬靜，王若寒坐在一起。 我走了過去：“你好，你叫做許恬靜是嗎？” “你好，是啊�！彼�也向我問好。 “我叫陸羽希，以后請多多指教�！� “好啊。” 我又和王若寒打招呼“你好，我叫陸羽希，以后我們就是同桌了�！�

　　她也回應(yīng)：“我叫王若寒，請多多指教�！� 就這樣我，王若寒，許恬靜成為了喊好的朋友。蘇姿顏，凌軒和她們也是很好的朋友了。 接下來會發(fā)生什么事呢?

一年級作文 篇5

　　當(dāng)我接到了語文試卷，我兩眼直瞪著那卷面，呆呆地看著……心里一片白茫，我口里小聲地嘮叨著：天��！上帝啊！不要樣我不及格啊！就算我求你啦~頓時(shí)，我心里像有一只袋鼠，彭彭直跳。盡管我怎么努力把手去翻開卷面，可我還是縮了回去，我又把目光轉(zhuǎn)向別人，看見他們那傷心的`面容，我不禁想，我可能會和他們一樣考砸了。我把手壓在卷面上，把頭貼在桌子上面，希望可以用眼睛看見這分?jǐn)?shù)�？上н�是看不見，我心里急了。我用我這只顫抖的手慢慢楸來卷面，一個(gè)鮮紅的“1”字出現(xiàn)在我眼簾，心想：會不會只有一分��！于是，我迅速打開試卷，歐耶！100分��！我開心得有蹦有跳。

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