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    一年級成長作文300字

    時間:2022-03-03 20:26:09 一年級作文 我要投稿
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    一年級成長作文300字匯編5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一年級成長作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級成長作文300字匯編5篇

    一年級成長作文300字 篇1

      在我的成長歷程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

      記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿著彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的渴求。

      隨著年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鉆就是一個小時,那里真是書的`海洋,從連環(huán)畫到精彩的童話,從十萬個為什么到百科全書,應(yīng)有盡有,讓我大開眼界。

      讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

    一年級成長作文300字 篇2

      暑假到了,媽媽送給我一套《新課標小學(xué)生讀寫聰明屋》。這套書共有10本。我每天一有空就捧起書津津有味地看起來。這套書中我最感興趣的是那本《中國名人故事》,它記載著一些著名人物的事跡,使我更親近地了解這些人物的奮斗歷程。

      前些日子,我讀了《成龍學(xué)藝》的故事。這個故事講了成龍小時侯一次考試成績不好,父親帶他去戲劇學(xué)院看人家練功,想勸他認真讀書,可是成龍卻不怕苦,懇求父親讓他習(xí)武。經(jīng)過他的刻苦練習(xí),后來終于練就一身好武藝。平時在電視中看到成龍敏捷的身手,我特別崇拜他,讀了這個故事,我才知道在他風(fēng)光的背后原來要付出巨大的努力。

      成龍成名的事跡讓我明白了要有不同凡響的成就,就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳,當(dāng)老師讓我們自由練習(xí)時,我比其他同學(xué)更加努力練習(xí),他們靠在泳池邊偷懶時,我卻不厭其煩地在泳池中來回練習(xí),我的努力得到了老師的`肯定,成為班上第一個學(xué)會游泳的同學(xué)。

      當(dāng)其他同學(xué)向我投來羨慕的眼光時,我感到特別榮幸,同時我也要感謝《中國名人故事》這本好書,是它讓我從眾多名人成功的事跡中學(xué)到很多有用的東西,它將影響我的一生,伴我走上成功之路。

    一年級成長作文300字 篇3

      人的生命只有一次,而成長中卻會發(fā)生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多么讓媽媽興奮……

      七歲時,我學(xué)騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當(dāng)學(xué)騎自行車時,我發(fā)現(xiàn)也不是很難,可當(dāng)我正式學(xué)習(xí)時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔(dān)心。

      八歲時,我學(xué)英語。預(yù)習(xí)時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反復(fù)讀,反復(fù)讀,讀得我口干舌燥。到了學(xué)校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預(yù)習(xí)的'單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習(xí)慣的讀了?僧(dāng)屁股剛靠到椅子時,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著又對同學(xué)們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

      以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?

    一年級成長作文300字 篇4

      小學(xué)一年級快結(jié)束了,媽媽說她很開心看到了我的進步。

      首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標注得很準確,但是就是有時候做作業(yè)的時候會看錯頁數(shù)。

      上學(xué)每天我會記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

      最讓媽媽高興的是我的語文,我在上學(xué)前一個字不會寫,在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

      我在上學(xué)前連加法口訣都不會背,但現(xiàn)在我可以不太費力地作錯出100以內(nèi)的加減法了,就是有時候太馬虎了。

      我最喜歡上英語課了。

      我有時候做不好作業(yè)的`時候,會有點壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說我已經(jīng)很不錯了。我還希望做得更好!

      我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來學(xué)校我都很開心!

    一年級成長作文300字 篇5

      我是一個一年“小豆包”,我學(xué)會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

      我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

      我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

      我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

      我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

      我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的',它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。

      我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執(zhí)著的追求。

      我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

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