小學(xué)游記作文3篇(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)游記作文 篇1

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　　春暖花開，風(fēng)和日麗，正是踏青的好時光。

　　在一個星期天的上午，我和爸爸媽媽紛紛上車，開往梅嶼。

　　爸爸開了好一會兒，但始終只有油菜花陪著我們。又過了一會兒，我隱隱約約看到了一個收費站。前面收費的人告訴爸爸：后面就是梅嶼了！哈，差點開過頭了。

　　爸爸一停下車，我就急忙奔向油菜花……。

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　　嫩黃的油菜花出現(xiàn)在我的.眼前，我急忙沖進花的海洋，在花中奔跑，就象一只快樂的小鳥。這時，幾只蝴蝶從我的眼前飛過，這讓我想起了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句。

　　一會兒，爸爸叫我去摘番茄，我連忙跑進大棚，看見濃濃的綠葉中，掛著一個個紅通通的番茄，就好象幾個紅裙女孩在茫茫葉海中跳舞。

　　我連下幾個番茄往嘴里一放，真甜！

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　　大棚番茄確實美麗，但再美也比不過陽光般火紅的草莓。

　　大棚里的草莓顏色鮮，味道甜，就如同幾個穿綠衣服的小孩兒在拍著火紅的皮球。

　　最好玩的是赤腳在田野里走路，時常有幾只小泥鰍親著我的小腳丫，滑滑的，癢癢的，真好玩！

小學(xué)游記作文 篇2

　　今天早上， 媽媽帶我去海洋公園玩，我看了二個表演，一個美人魚和王子的.故事，另一個是灰姑娘的故事，在四樓上，我看見了一條大蛇，我大膽的上前去摸來摸去，還要與它合影，媽媽不允許，我喜歡上了許多小魚，于是買了下來帶回家了。

　　在海洋公園里我好像置身在其中，與小魚追逐，與海龜游玩，看海豚頂球，自由自在地游行，很快樂，不知不覺中玩到了中午，在媽媽的催促中我戀戀不舍的回家了。

小學(xué)游記作文 篇3

　　春節(jié)轉(zhuǎn)瞬即逝，一家人又聚在一起——去玩嘍！

　　經(jīng)過一個多小時的路途顛簸，我們來到了——龍游石窟!就這樣，我的龍游石窟一游，開始了！

　　石窟——顧名思義就是洞唄！懷著強烈的好奇心的我，進洞了。

　　順著陡峭的石階，“哇!”一進洞，我就被洞里的景象所震驚了！天哪！多么大，多么奇妙的'地下大洞��！四周的石壁上呈現(xiàn)著整齊的波浪形條紋，用手摸了摸，呀，石頭的，這么硬的東西，怎么“雕”成的呢?后來聽導(dǎo)游姐姐說它是天然形成的呢。石壁不僅有花紋，還有浮雕呢！看——有仙女下凡，有八仙過海，有魚，有馬，有鳥，有花，還有農(nóng)名伯伯種田的景象呢！單看那幾根擎天的雕龍大石柱，就足以讓你為之震驚大自然的巧奪天工呢。

　　不知不覺中，我們就來到了1號洞，也就是最后一個洞了。那里雖然是幾個洞中最小的一個，卻別有洞天。洞中同樣屹立著幾根粗大的石柱，六邊形的地磚鋪在地上。高高的石壁上出現(xiàn)了“馬、鳥、魚圖”可神秘了！

　　龍游石窟真好玩呀!陡峭的石階，巧奪天工的浮雕，天然形成的洞穴。為之贊嘆的大自然的鬼斧神工，人類文明的一個展現(xiàn)。

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