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小學(xué)游記作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
今天是正月初九，我們一家早早地起了床，乘船前往普陀山。 雖然早上煙雨蒙蒙，海上風(fēng)卷浪涌，但是還是擋不住大家那一顆來朝圣的心。普陀山是我國的四大佛教名山之一，是著名的觀音道場，每年都有數(shù)不盡的人來這里朝拜，這是普陀山常年那么多游客的最主要原因吧。一路上，有數(shù)不盡的人往各個地方去拜，而我們則先去了南海觀音。
在通往南海觀音的路途中，有好幾個老奶奶三步一拜，三步一拜地走上去。不一會兒到了，爸爸和媽媽點燃了香，分給了我三支。我懷著一顆虔誠的心，學(xué)著媽媽的樣子，恭恭敬敬地朝著前后左右四個方向拜了幾拜，隨后把香插進(jìn)了香爐里。我們走到前面，在供桌上擺放好準(zhǔn)備好的供品，退后了幾步，拜了三拜。媽媽讓我向觀世音菩薩許一些愿望。
我學(xué)著媽媽的樣子，心中默念道：希望菩薩保佑我們的國家國泰民安，親人們都幸福安康，財源滾滾，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。接著，我們?nèi)チ四虾Ｓ^音的“鄰居”——“觀音跳”。相傳，這里是觀音菩薩從洛伽山到普陀山來，一跳就跳到了這塊石頭上，在石頭上留下了腳印，因此叫這里為“觀音跳”。 參觀好了“觀音跳”，我們又繼續(xù)行走在這條樹林掩映的路上，走在這“天然氧吧”中。一陣微風(fēng)悄悄地吹來，吹在我們的臉上，吹在綠油油的樹葉上，“沙沙，沙沙”，仔細(xì)用耳傾聽，佛音在耳邊裊裊回響，樹林中，時不時會出現(xiàn)廟宇黃墻黛瓦的身影。樹林外就是一大片的沙灘，海浪拍打著沙灘，拍打著巖石，“嘩——嘩——”，時而急，時而緩。像是無數(shù)可愛的`小精靈，正在開心地做著游戲，看誰打出的潔白的浪花最多。從觀景臺往海面望，一艘艘漁船、客船、快艇正在行駛著，“達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)”。這美麗的景色想必是普陀山常年有那么多游客的另一大原因吧。
接著我們又來到了普濟(jì)寺、法雨寺。全部拜完后，我們就踏上了去碼頭的路途，準(zhǔn)備返回沈家門。
船來了，我戀戀不舍地最后看了一眼這“海天佛國”，踏入船艙，踏上了回家的路途。
小學(xué)游記作文 篇2
7月18日的晚上，二伯伯一家，我們一家到火車站乘火車，去龍巖、廈門旅游�；疖嚿衔铱匆娏艘蛔笊剑覀兂肆耸畮讉�小時的火車后龍巖到了，我們下了火車，龍巖的風(fēng)景真美啊！有清清的湖水，還有高高的山。
星期四的'下午，我們來到了龍崆洞，進(jìn)了龍崆洞的里面有兩扇門，第一扇財運(yùn)之門，第二扇平安之門，我進(jìn)了平安之門， 我要平平安安每一天，我們在往前走有一個無底洞，深不見底。洞里有一把龍傘，世上只有兩把，其中一把就在此，我們感到很自豪。后來我們一起劃船出去了。
第二天，我們?nèi)ヅ狸P(guān)寨山。爬到半山腰時，我想打退堂鼓，因為山實在太高了。最后在大家的鼓勵下，我堅持爬到山頂。
第三天回來時，我們到廈門鼓浪嶼去玩，我們乘快艇去，乘快艇回來，實在是太爽了。晚上乘飛機(jī)回家。
小學(xué)游記作文 篇3
今年暑假，我、外婆、爸爸媽媽和妹妹一起去九華山游玩。
我往背包里放入記錄本，好多衣裳和一些零零碎碎的小玩意兒。我興高采烈的坐上車，心情可比平時好了三四倍！我在車上東張西望，好像在尋寶似的，外婆說：“哎呀，你們睡一會兒。是不是‘多動癥’又發(fā)作了？”“外婆，我們兩個睡不著。”我說“那……”妹妹說：“那給我們唱歌！”聽著奶奶的'歌，我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……“露露！太陽曬屁股啦 ！”我醒來一看，啊九華山到了！這兒景色秀麗，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，也不熱，簡直是人間仙境！來到了“百歲賓館”這兒有床，有電腦，有少發(fā)……就象家一樣。第二天我們坐纜車上“百歲宮”。百歲宮里有一個去世的老和尚，他出生時家里異香很重，三天才散。去世后尸體三年不腐爛，如今做成金身，放在宮內(nèi)。還有一對佛腳印。是這里發(fā)現(xiàn)的。據(jù)說，踩一踩會學(xué)習(xí)學(xué)得好，所以我和妹妹都踩了……
九華山真是多姿多彩！
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