實(shí)用的小學(xué)游記作文4篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)游記作文 篇1

　　中秋節(jié)，我好爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、外公、外婆、弟弟去了上海。

　　第一個(gè)地方去了東方明珠塔，第二個(gè)地方是上海海洋水族館。東方明珠塔，我們坐電梯“刷”的一下到了中間的那個(gè)球，下了一層坐在玻璃上，我就好像漂浮在空中，嚇得我心驚膽裂。進(jìn)了水族館，我們就看到了非洲小魚(yú)；進(jìn)到鯊魚(yú)海灣，又看到了鯊魚(yú)，然后我又看到了熱帶魚(yú)。

　　我們又去了老上海的外灘，那里人非常多。那里好多船，又看了（遠(yuǎn)望）東方明珠塔。晚上的`東方明珠塔閃光閃光很好看。我們又看見(jiàn)了黃浦江，江上有一座像線一樣的橋。

　　第二天，我們?nèi)チ耍ㄔ�園），在里面喂魚(yú)、爬山、拍照，我還打了龍下巴一拳。我還看見(jiàn)屋頂三國(guó)演義中的各種人物雕像。然后去了上海新天地，那里有好多老房子。

　　我們?cè)谏虾３俗�了地鐵10號(hào)線、2、8、還有4號(hào)線，（從杭州）坐高鐵去（上海），坐高鐵回。上海太好玩了，我好姐姐、弟弟玩得很開(kāi)心。

小學(xué)游記作文 篇2

　　在我眼前，一座高山呈現(xiàn)而出，他，可能是你認(rèn)為的普通的山，而在里面，卻是無(wú)窮的神奇，無(wú)盡的美麗。這時(shí)我已經(jīng)踏進(jìn)了這神秘莫測(cè)的南雁蕩山……

　　我曾經(jīng)在幼兒園聽(tīng)過(guò)纜車，一直盼望著能坐上“懶車”。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“懶車”，今天，我可要坐上我昐望已久的纜車?yán)?我站在待車位上，疑惑地?fù)狭藫项^：“纜車在哪兒?不會(huì)又是蒙小孩的把戲吧？”我正想著，一塊忽如其來(lái)的“鐵塊”撞了我一下，我猛地坐了下來(lái)，回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的纜車來(lái)接我啦!我系上安全帶，開(kāi)心地大喊：“出發(fā)嘍!”我從纜車上往下望，那溪水是多么清澈見(jiàn)底，能看清溪里面那恐龍蛋大的石頭，能看清溪里面小魚(yú)的游戲、小蝦的舞曲……一切都顯得充滿生機(jī)。纜車翻過(guò)了一座山，一座綠色的山、一座長(zhǎng)滿樹(shù)的山。面前的小伙伴催我趕快前進(jìn)，而我笑笑，“懶車很懶，越催越懶!哈哈哈哈哈哈!”

　　我?jiàn)^力往上爬去，那石頭砌的石階在我腳下似乎成了一個(gè)個(gè)小精靈，總喜歡拖著我的腳不放，但我總能擺脫它們。不過(guò)它們還會(huì)變戲法，讓我總感覺(jué)石階一直走不完。在半山腰有一塊大石頭，我和我的小伙伴們都驚呆了！那還是石頭嗎？我趕緊跑去，托著它，就像霸王舉頂一樣，似乎正托著一座小山。怎么樣，有趣吧!

　　終于快爬到山頂了，可筋疲力盡的我已經(jīng)快垮了，坐在石椅上，汗像斷了線的珠子滾了下來(lái)。我仰望著天空，那是一排一排的云，在天空中，手拉手，圍撓著高聳入云的山峰。那些變化多端的云，一團(tuán)一團(tuán)的，一會(huì)兒是可口的冰淇淋，一會(huì)兒是頑皮的小狗，一會(huì)兒是逗人的.小丑……正如一支神來(lái)之筆的幅幅畫(huà)面。

　　我擦了擦汗，連忙跑了上去，那便是山頂———觀音洞。它歷史悠久，開(kāi)發(fā)于五代，高21米，寬41米，寺院殿宇依洞而筑，布局緊湊，主次分明。仙山樓閣寺有聯(lián)珠瀑，終年不斷。池底有“獅舌巖”，上有普陀峰、凌霄峰，下有凈瓶巖、鸚鵡峰。有許多人因?yàn)闆](méi)有毅力，而不能看到這美麗的景色，而有人只要多堅(jiān)持一步，就能跨入更加精彩的世界。

　　我們終于下山了，我們?cè)诩磳㈦x開(kāi)南雁蕩山的時(shí)候，竟然“亂打誤撞”轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景區(qū)：化龍崖。是由三座峰組成的：渾圓、正直的是華表峰；左邊直刺云天的山峰形如龍角，叫龍角峰；右邊的仙冠峰則像一頂神仙戴的帽子。三峰上端相離，底部相連，由此合稱化龍崖。真是巧奪天工!這時(shí)，我的自豪感油然而生，我很驕傲，我們的祖國(guó)有這么多壯麗景色！

　　我們下了山，還去了紅色基地。當(dāng)年，工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)人民團(tuán)結(jié)抗日，打敗日本人。這時(shí)，我的心里在流淚，我想：我們要更加努力學(xué)習(xí)，讓中國(guó)更加強(qiáng)大!

　　這就是我們中國(guó)平陽(yáng)的風(fēng)光，這神奇的地方。讓我抬著雙手，獻(xiàn)你一首詩(shī)：

　　平陽(yáng)南雁風(fēng)光好，

　　高山綠野是遼遼。

　　賞奇石，望清池，

　　手把祖國(guó)氣勢(shì)朝！

小學(xué)游記作文 篇3

　　第二天一大早，我就背著所需的東西，趕到了學(xué)校。到了學(xué)校后，我大吃一驚。原來(lái)每個(gè)小組都大包小包地拿，我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會(huì)兒，唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯?就已經(jīng)全部到齊了。他們也拎了大包小包，幸好沒(méi)讓我失望。 時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失，老師叮囑了我們幾句，就出發(fā)了。一路上，我都在想我們?nèi)サ?地方會(huì)怎樣呢？到了目的地，那兒山好水好，就是蟲(chóng)子不好。那兒的蟲(chóng)子實(shí)在是太多了。我們也沒(méi)有管它們。拿出碳，準(zhǔn)備點(diǎn)火。風(fēng)好像跟我們作對(duì)似的，火剛?cè)�，滅了，又燃，又滅。最后，還是在唐晨凱和莫寒的結(jié)晶下，火終于燃了。我們給男孩子們烤完后，男生全去玩打水仗。過(guò)了一會(huì)兒，男生又來(lái)要，好像我們女生就是賣(mài)燒烤。害得我們女生都沒(méi)吃多少。不過(guò)一會(huì)兒，我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚(yú)丸、蝦丸就已所剩無(wú)幾了。我只好去玩打水仗�？刹恢�我今天招誰(shuí)惹誰(shuí)了，楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來(lái)攻擊我，害得我全身濕了透。又讓我去火邊烤火。過(guò)了一會(huì)兒，我看他們?cè)诓人�，我那顆不安分的心又驅(qū)動(dòng)著我。第一次，我本不敢下，如果下，我也要拉著廖楚月一起下的，最后，我被人一拉、一推、一拽，撲進(jìn)了水里。廖楚月見(jiàn)此狀，便拿她的衣服給我穿。到了最后，羅老師也親自下了馬，廖楚月也斗膽下了水。哎！我又把廖楚月的衣服弄濕了。廖楚月也看見(jiàn)了，追了過(guò)來(lái)，我又趕緊跑。最后，草地上留下了我們稚嫩的腳窩。 來(lái)時(shí)，我是一只快樂(lè)的小鴨，走時(shí)，我卻變成了一只落湯鴨。 我們的春游充滿歡聲笑語(yǔ)、幸�？鞓�(lè)！

小學(xué)游記作文 篇4

　　五一節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到人間天堂——西湖，飽覽了明媚秀麗的湖光山色。

　　來(lái)到西湖邊，湖邊種滿柳樹(shù)，柳樹(shù)旁邊鮮花簇?fù)�，柳絲搖著綠色的長(zhǎng)辮子，輕拂著水面，婀娜多姿，令人心曠神怡；放眼望去，西湖猶如一面碩大的明鏡，湖面有幾只鳥(niǎo)兒匆匆掠過(guò)，在陽(yáng)光下一閃一閃的 。湖上有許多游船，緩緩的行駛，特別引人注目的是一艘金色的“大龍舟”停在湖中央，只見(jiàn)它抬著龍頭，張著嘴，好像在歡迎我們的`到來(lái)。

　　蘇堤和白堤就像兩條綢帶輕柔地漂浮在碧水之上，非常美麗！舉目遠(yuǎn)望，西湖三面環(huán)山，那青山層層疊疊，連綿起伏，蒼綠幽靜，在陽(yáng)光的映照下，顯得濃淡有致，層次分明。

　　我們登上游船，駛向小瀛洲。湖面碧波蕩漾，水光瀲滟，湖心亭、阮山墩，掩映在綠樹(shù)叢中，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游！”

　　那天我的照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”響個(gè)不停，留下了許多美好的回憶！

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