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(優(yōu)秀)實用的小學游記作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學游記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學游記作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我去了宋城。
先映入眼簾的是一家客棧——人皮客棧。我很好奇,拉著爸爸媽媽沖了進去。在排隊的時候,爸爸給我講了菜園子張青和孫二娘開客棧,做人肉包子的故事。我開始還不害怕,心想:嗨,什么人肉包子,都是騙人的!突然,一雙血淋淋的手闖入我的眼簾,“媽呀,見鬼啦!”我嚇得尖叫。媽媽笑我膽小,哼,我才不膽小呢!我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,果然平復了心情,還和爸媽開玩笑:“那些血淋淋的手腳做的不像人,倒像豬蹄!”
拍了好長時間的隊,終于輪到我們了,我拉開簾布,一閃身走了進去。房間里光線昏暗,每個桌子上放了一盞油燈,陰森森的。我坐了下來。服務(wù)生讓膽小的.人不要帶耳機,然后又說了一些注意事項。我戴上耳機,忽然,房間里的油燈忽閃了一下,滅了。四周伸手不見五指,安靜的可怕。我可以清楚地聽見自己的心跳聲。我打起了退堂鼓,太可怕了,我想拿下耳機,可心里的另一個聲音說:“排了那么久的隊,不聽點什么太對不起自己了!”正當我糾結(jié)的時候,一個悠長的聲音傳來,故事開始了……
“吱呀——”門那邊想起了令我毛骨悚然的響聲。我把頭埋進臂彎里。這時,張青嘶啞的嗓音在我耳邊響起,他說要剪我的頭發(fā)!頭上好像確實傳來剪頭發(fā)是那種其妙的感覺了!我嚇了一跳,趕緊用手捂住頭,呼,還好,不是真剪,我松了一口氣。這時,腳底下傳來一陣毛茸茸的觸感,兩耳邊傳來許多女鬼的叫聲。我嚇得差點尖叫出聲。這時,張青的聲音又從我的左耳邊傳來,然而下一秒,張青的聲音又從我的右耳邊傳來,我被嚇得一顫一顫的,他到底是人還是鬼?速度這么快!一聲聲凄慘、悠長的女高音由遠而近,好像就站在我面前!我顫抖著手摸索過去,觸到一個冰涼的東西,不會是女鬼的臉吧?我驚得差點沒從椅子上摔下來!不會真的是女鬼吧?我好像沒干什么壞事啊,這女鬼干嘛找我索命啊?我可不想做短命鬼!我正胡思亂想著,忽然,燈亮了。我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我的手指正觸著耳機的電線!哪兒來什么女鬼呀?是我自己嚇自己。
后來,我們過了“水簾洞”,渡了“鐵索橋”,玩了叢林迷宮,還過了潑水節(jié),看了宋成千古情等。今天真是有意義的一天啊!
小學游記作文 篇2
周末我們一家人開車一路向東,來到了云臺山。
云臺山的景點很多,我們買的是通票,有效期3天。今天我們先游覽它的精華景區(qū)—茱萸峰玻璃棧道。我們先做景區(qū)的'觀光車,盤山而上,一路上穿過了10多個人工隧道,其中一個還是順山盤旋修建的,車子在里面行駛還要轉(zhuǎn)彎,特別驚險。
下了觀光車,我們朝著玻璃棧道的方向一路向上爬,大約1個小時我們看到了一條長長的巨龍,緊緊的纏繞在山峰中間,啊“到了,到了”我興奮的大叫。跟著人群我們來到棧道入口,這里擠滿了人,有的趴在欄桿上欣賞美景,有的在擺各種姿勢拍照,還有的嚇得扶著欄桿閉著眼睛一動不動。我試探性的先伸出一只腳踩了踩玻璃,發(fā)現(xiàn)很結(jié)實,然后慢慢的挪上第二只腳,玻璃地面紋絲不動,我放心了,扶著欄桿在棧道上慢慢前行。50米后我走的越來越自如,到最后已經(jīng)可以松開欄桿,在棧道上擺各種姿勢拍照了,我還不停的鼓勵旁邊害怕的叔叔阿姨,給他們做示范,大家都夸我真勇敢,我開心極了!
小學游記作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去了海南玩了四天。
第一天,我們坐飛機來到了?冢殖肆藘蓚多小時的車,就到博鰲了。
這一天,真是天公不作美,下起了雨,也好像海南不歡迎我們,剛來就下起了雨。我們只好去旁邊的海洋館里參觀了。海洋館里的海洋生物真是琳瑯滿目,應有盡有。在海洋館里有些寄居蟹,這些螃蟹真是橫行霸道,妄自尊大,它們把螺殼里的肉給吃了或挖了,然后自己居住進螺殼里;一種叫黃狐貍的美麗的魚,它是黃色的,在身體中間有一個呈括號形的黑色的兩條彎線,彎線的中央有幾條細細的條紋,它的眼睛看著很兇,不時讓人感到可惡的神情,它不僅長得像狐貍,性格也和狐貍一樣狡猾,她靠近尾巴的地方有一顆黑色的斑點,它的`眼睛也是黑色的,一般海洋生物捕食的時候,都會攻擊動物的眼睛,黃狐貍的那顆假眼睛起到了一個很好的防身作用;叫藍倒吊的扁型魚在海底總動員的動畫片里出現(xiàn)過,它的身體比黃狐貍大一點兒,但身上的斑紋差不多。還有珊瑚等等的生物,我就不一一介紹了。游完了海洋館,我們吃完飯,回到了酒店,旅途的一天就過去了。
第二天,我們?nèi)チ蓑谥е迧u,在那潛水我最難忘了。我穿好潛水服全副武裝,然后帶我下了水。我開始害怕的不得了,渾身都發(fā)抖了,教練先讓我練習在水下用嘴呼吸,我練好了,教練就讓我下去了,我下海了,頓時感到輕飄飄的,也不害怕了。海下真漂亮!教練撒了一點魚食,五顏六色的熱帶魚就圍著我。小魚有紅的,白的,藍的,綠的,黃的,大的,小的,花的。我真想摸摸這些小魚。有些被我嚇跑了,有些雄赳赳,氣昂昂的在我胸前游過,有些藏在珊瑚后面。這海下有活珊瑚,也有珊瑚礁,美麗極了!珊瑚礁好像一塊塊石頭,但又有珊瑚的形狀,我覺得很好看。
在海下過了一個多小時,我們就上了岸;氐搅司频,這一天也過去了。
第三天,我們?nèi)チ藖嘄垶澈莾旱纳匙臃浅H彳,坐上去很舒服。這次,陽光、大海、沙灘都有了,我很開心。
第四天,我們?nèi)チ舜笮《刺欤《刺旌痛蠖刺斓睦硕挤浅4,卷都能把人卷進去。我們還去了天涯海角和南天一柱,這真是名不虛傳,景色非常壯觀。晚上我們就乘飛機回家了。
這次的旅途我非常難忘,也很快樂。
小學游記作文 篇4
今年春節(jié),爸爸說要爬梧桐山。上一次是在十多年前,那時我還沒有資格參加。那天一早,家庭登山隊出發(fā)了,除了補充我這個新隊員之外,裝備也鳥槍換炮,全部穿波鞋或爬山鞋,再也不象媽媽當年穿拖鞋滿山跑。
上梧桐山有兩個主要途徑。四個輪子可以從水庫\大望\梧桐山村一路上頂;兩條腿多從蓮塘華景園后面上山。這次我們獨辟蹊徑,從長嶺村對面的梧桐山腳上山,雖然正逢枯水期,還是有潺潺流水從石砌的山路旁經(jīng)過。也許,是生命之源的滋潤,頭上的樹木遮天蔽日,腳旁的野草也青翠欲滴,使人忘記身處隆冬季節(jié)。
本來我們的'目標是山腰的一個涼亭。當我們氣喘如牛抵達涼亭,遇到一個瘦小的阿姨背著巨大的垃圾袋從山上飛奔而下,順手撿空水瓶。我謙虛地問:“這里到山頂還有沒有一半的路程?她笑道:”你們走了三分之一都沒有!“
她的輕蔑激起我們的斗心,我們決定向頂峰沖擊。自尊心沒有受損,又腿可受罪了,最后我們還是成功了。
最好玩的是下山時,一路上有人氣喘吁吁問我們到山頂還有多遠,我驕傲地說:”你們走了三分之一還不到!“望著他們面無人色的臉龐,大驚失色的眼神,我的腿也不痛了,灑開大步,飛奔下山。
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