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【精華】小學(xué)生游玩作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生游玩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生游玩作文 篇1
今天中午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去臨海上盤(pán)白沙游玩。
我們來(lái)到了高高的堤壩上，我看到了一望無(wú)際的大海，媽媽告訴我現(xiàn)在正是海水漲潮的時(shí)候，我心想：我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)海水漲潮的情景，現(xiàn)在我要仔細(xì)地觀察。
我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟胂氯タ纯葱u上究竟有什么東西？”媽媽答應(yīng)了。但是去小島上的路崎嶇不平，我們小心翼翼地來(lái)到了島上，我問(wèn)媽媽這些長(zhǎng)在巖石上白白的`小貝殼是什么東西？媽媽告訴我這就是牧蠣。媽媽先示范給我看，先用錘子把殼敲破，把殼拉開(kāi)，再用扁扁的木棒用自己的食指按住，牧蠣一下子就取出來(lái)了，把牧蠣裝到袋子里，過(guò)了一會(huì)兒，我取了許許多多的牧蠣。后來(lái)我又跑去撿螺絲，我專(zhuān)心致志地在找洞口，我發(fā)現(xiàn)洞里藏著許多的螺絲，我用手把它們一個(gè)一個(gè)地?fù)斐鰜?lái)放到了袋子里。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲了，原來(lái)是媽媽捉到了一只小小的螃蟹了，最后，潮水漲得快要淹沒(méi)小島了，我們只能依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生游玩作文 篇2
今天，我們?nèi)乙黄鹑デ接瓮妫哌M(jìn)千山呼吸到了森林的氣息，郁郁蔥蔥，密密的樹(shù)木排成一個(gè)整齊的'隊(duì)伍像歡迎我們來(lái)到千山游玩。
我們先到東閣，然后我們來(lái)到無(wú)量觀的西閣，爸爸告訴我們走一段路就能看見(jiàn)可憐松，我們延著陡峭的山巖往上走，走到半山腰，我終于看見(jiàn)了在山巖中長(zhǎng)出的一顆松樹(shù)，爸爸告訴我這就是可憐松，媽媽告訴我：“可憐松高1.3米，直徑6厘米，長(zhǎng)的嬌小玲瓏，險(xiǎn)有搖搖欲墜之勢(shì)，令人可憐，故命名可憐松�！比缓笪覀冮_(kāi)始去天上天，爬到一半時(shí)我們看見(jiàn)了木魚(yú)石，我動(dòng)手敲一敲，還真聽(tīng)到了和尚敲木魚(yú)聲音，感覺(jué)太神奇了。我們又來(lái)到了夾扁石，我們爬的樓梯非常險(xiǎn)峻的，由于游人非常多，只能一個(gè)一個(gè)通過(guò)，終于輪到我通過(guò)夾扁石了，我心里一陣緊張，但我還是仔細(xì)觀察了一下夾扁石，它是由兩塊天然大石頭組成，剛好一個(gè)人可以通過(guò)，感嘆大自然的鬼斧神工。
最后我們到了天上天，大約5平方米，海拔450-500米，山峰嶙峋，懸崖絕壁，蒼松翠柏，錯(cuò)落其中，站在山巔，極目遠(yuǎn)眺，心曠神怡。
今天，我非常高興，了解了很多知識(shí)。
小學(xué)生游玩作文 篇3
海南五天游的第二天，我們終于來(lái)到這慕名已久的蜈支洲島。這個(gè)面積才1.48平方公里的小島，因其形狀類(lèi)似于蜈支----一種罕見(jiàn)的海洋硬殼爬行動(dòng)物而得名。島位于海南三亞西北部。
半小時(shí)的輪渡后，我們爭(zhēng)先恐后下了船，來(lái)不及聽(tīng)導(dǎo)游不停地叮囑，我們直奔那一條銀白色的海灘。盡管烈日炎炎，但沙灘上早已點(diǎn)綴著一簇簇移動(dòng)著的鮮亮的色彩：那是身著鮮艷奪目的島服的游客們。
我們四人自然也是迫不及待地加入了游客群，三兩下脫去涼鞋，踩在細(xì)軟潔白的沙灘上，感受到沙子輕柔的親吻。涼涼的海水一浪接一浪地打在腳丫子上，讓人感到無(wú)比愜意。來(lái)時(shí)的疲倦和煩惱頓時(shí)煙消云散。 邊踩著沙灘，邊尋找著埋藏在潔白細(xì)膩的沙堆里的“寶貝”----一塊塊大小不一、形狀各異的珊瑚石。沿著沙灘往西而上，海水越來(lái)越清澈，腳底下是越來(lái)越多、數(shù)不勝數(shù)的珊瑚枝，有的像一根根白森森的骨頭；有的像芊芊玉指，躺在柔軟的沙灘上，日復(fù)一日的任清亮的海水沖蝕著，白白凈凈，誘惑著我們不停地彎腰去撿拾。我們愛(ài)不釋手的把玩著，看了又看，總想把它們都帶回家……
那高大的`椰樹(shù)，那湛藍(lán)的海水，那潔白美麗的浪花，那形態(tài)各異的珊瑚石，無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中！美麗如仙境般的蜈支洲島----中國(guó)的“馬爾代夫”。
小學(xué)生游玩作文 篇4
今天，媽媽帶我去游樂(lè)園，過(guò)了一會(huì)，到游樂(lè)園了。
我們進(jìn)去了，我在玩扔沙包，就是用沙包投小娃娃，我投了一下， 投到了一只小象，媽媽一投，投到了一只小虎人，我又投了一下，沒(méi)投到，媽媽一投，投到了一個(gè)喜羊羊，就剩下一個(gè)球了，我 一投，投到了一只懶羊羊，沒(méi)球了，我們?nèi)ネ鎰e的了。我們玩打氣球，就是用槍打氣球，我打了一槍?zhuān)蚱屏艘粋�(gè)，我就在那里玩了一會(huì)，不想玩了，我就和媽媽回家了。
小學(xué)生游玩作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了�？砂藲q時(shí)去青島的趣事兒，至今還讓我記憶猶新。
剛下飛機(jī)，一股清爽的海風(fēng)就迎面吹來(lái)。我迫不及待地奔向海邊。天哪，簡(jiǎn)直就是“下餃子”嘛！我們一家好不容易找了一個(gè)人不太多的海灘，坐在柔軟舒適的沙灘上看海。
看遠(yuǎn)處，天和海融為了一體，分不清那里是天，哪里是海；看近處，海浪輕輕地拍打著海灘，像似溫和地對(duì)海灘訴說(shuō)這大海另一邊的故事……一陣海風(fēng)吹來(lái)，大海發(fā)怒了，它似乎看不慣天和地，怒吼著，把貝殼卷下海，把石子卷下海，把沙子卷下海，似乎要把所有的東西都帶走！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，浪息了，海面又恢復(fù)了平靜，波光粼粼的水面映照著下午的太陽(yáng)……
我拿了一個(gè)小網(wǎng)，準(zhǔn)備撈點(diǎn)紫菜。這里有許許多多的礁石，上面布滿(mǎn)了大小不一的貝殼、海螺，就像礁石穿了一件“花衣裳”。礁石下面就是一條條紫菜。它們被我撈在了一個(gè)小桶里，不一會(huì)兒，我就裝了大半桶“戰(zhàn)利品”，我心滿(mǎn)意足地想：“如果紫菜能帶上飛機(jī)就好了，這可是純天然、無(wú)污染、又實(shí)惠的海產(chǎn)品呀！”
玩了這么久，我們也餓了。我們準(zhǔn)備去吃赫赫有名的梭子蟹，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的`梭子蟹就上桌了。它雖然死了，可還是八條腿張牙舞爪，好像在說(shuō)：“哼，你來(lái)吃我呀？！”我心想：“你都要成為我的腹中餐了，還囂張什么？”看我的“三齒釘耙”！不多會(huì)兒，螃蟹就被我們吃的面目全非，五馬分尸了。
走出飯店，此時(shí)的天空已像潑了墨一樣，漆黑一片了�？墒呛Ｉ洗_實(shí)亮的！走近一看，原來(lái)夜色中的棧橋上，還燈火通明，把海面照得像鍍了層金。
玩了幾天，要回家了，我對(duì)著大海的方向，輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)，美麗的青島！”
小學(xué)生游玩作文 篇6
今天早上，我們學(xué)校一年級(jí)的同學(xué)乘著大巴車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園，我們先去參觀了海底世界，看到了蜥蜴，金龍魚(yú)，還有很多叫不上名字的魚(yú)，在海底隧道里真的好像來(lái)到了海底，有好大的'鯊魚(yú)，鰩魚(yú)慢慢悠悠的在我們的頭頂游著，這是我最喜歡的地方。然后去了表演館看了海獅璐璐的頂球表演，璐璐哥哥大寶的轉(zhuǎn)圈表演，接下來(lái)是白鯨諾諾的唱歌，跳舞等表演，發(fā)現(xiàn)白鯨真的很聰明的。表演館出來(lái)后我們就分小組吃飯了，東西吃完后我們排隊(duì)上車(chē)回家了。
秋游真開(kāi)心！
小學(xué)生游玩作文 篇7
快樂(lè)的往事如同大海里雪白的浪花，快樂(lè)的往事如同海灘上美麗的貝殼，快樂(lè)的往事如同草叢上空中飛舞的蝴蝶。快樂(lè)的往事在我的`腦海里是那么的獨(dú)一無(wú)二，雖然它是昨天的事了。
昨天中午的時(shí)候，舅舅忽然打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?cè)诳萍拣^內(nèi)排隊(duì)拿票，你們也來(lái)吧�！�
“好”媽媽馬上同意了。
聽(tīng)到這話(huà)我高興的一蹦三尺高，還一邊催促媽媽爸爸：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！�
終于到了科技館，可是剛走到科技館門(mén)口，我們就傻眼了，天哪，這隊(duì)伍也太長(zhǎng)了吧，科技館門(mén)口排起的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，看到這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不僅擔(dān)心起來(lái)：隊(duì)伍好長(zhǎng)啊，舅舅他們?cè)谀模窟^(guò)了一會(huì)兒，我們看到舅舅和姐姐手上拿著票向我們走來(lái)。
走進(jìn)科技館，最讓我感興趣的是鏡子迷宮了，我走在鏡子迷宮中 ，看到一個(gè)大圓桌，桌子旁邊放了幾個(gè)小板凳，于是便走過(guò)去坐在了小板凳上，接著我用手去摸大圓桌，可是我摸到的只是鏡子，爸爸在傍邊哈哈大笑。我們后來(lái)還去玩了哈哈鏡，有個(gè)鏡子把我們變成了小矮人，但另外一面哈哈鏡又把我們變成了個(gè)子高高的人。
雖然它是昨天的事了，但我還記得一清二楚。
小學(xué)生游玩作文 篇8
終于放暑假了，我們一家人回老家——宜昌長(zhǎng)陽(yáng)
我們的車(chē)剛駛?cè)胍瞬�，一股沁人心脾的新鮮空氣迎面撲來(lái)，有醉氧的感覺(jué)，所見(jiàn)之景更令人陶醉。仰望天空是碧藍(lán)如洗，遠(yuǎn)眺是一座座云霧繚繞的高山，山在云中動(dòng)，云隨山體游，還真有點(diǎn)神秘莫測(cè)的感覺(jué)，我不禁有些飄飄然。
突然，一條玉帶般的河映入眼簾，這便是清江河。爸爸在江邊將車(chē)停下來(lái)，我們一起看著河水流淌，河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)著，有的魚(yú)在水草中穿來(lái)穿去，好像在我們表演。在陽(yáng)光的照射下，河水亮閃閃的'，像浮動(dòng)的彩色綢帶，鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔，還有的在樹(shù)枝上唱著清脆悅耳的歌，使清江顯得更加生機(jī)勃勃。
我喜歡長(zhǎng)陽(yáng)，那里有我想念的親人，我愛(ài)那里的山山水水，那里風(fēng)景如畫(huà)。
小學(xué)生游玩作文 篇9
今天，爸爸媽媽帶我去參觀椒江海洋世界。走進(jìn)海洋世界，仿佛走進(jìn)了魚(yú)的世界。
各種各樣的魚(yú)色彩不一，形態(tài)各異，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，有龐大的巨骨舌魚(yú)，有兇殘的銀鯧，有活潑的小丑魚(yú)，有華麗的獅子魚(yú)，有可怕的大鯊魚(yú)，還有身穿“西裝”的白眉企鵝，當(dāng)然少不了美麗的'神仙魚(yú)。
你知道海底世界著名的游泳健將嗎？它就是燕子鰩。今天，一年一度的游泳比賽一舉行了，比賽選手是：燕子鰩、白關(guān)刀、狗鯊。比賽開(kāi)始了，他們飛快地游起來(lái)……最后，冠軍落在了燕子鰩，它趁人們不注意的時(shí)候，頑皮地向他們潑去水。
海洋世界里還有許多有趣的動(dòng)物：獼猴、北極狐、阿拉斯加雪橇犬、海豹、大海龜、親親魚(yú)、雪貂……
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生游玩作文 篇10
去年夏天，爸爸媽媽帶我去北京旅游。讓我印象最深刻的還是香山之行。
到了香山，我們先是沿著幽靜的小路往上爬，首先來(lái)到的是“見(jiàn)心齋”。這是一座群山環(huán)繞的花園，步入漆紅的大門(mén)，舉目四望，只見(jiàn)青山聳入云端。園中有一池碧水，一陣風(fēng)吹來(lái)，平靜的池水泛起一圈圈波紋，一圈推著一圈，不斷地?cái)U(kuò)大，非常美麗。忽然，一條條金魚(yú)搖著尾巴，愉快地游過(guò)來(lái)。它們穿著彩色斑斕的衣服，耀人眼目。喂了一會(huì)兒金魚(yú)后我們念念不舍地?fù)]手和魚(yú)兒告別，又踏上了山間小路。
山路兩旁，槐樹(shù)的枝頭堆了一層層的.“白雪”，叫人看了就覺(jué)得清爽涼快。再去聞一聞，啊，一股清香沁人心脾，讓人頓覺(jué)精神百倍。原來(lái)是槐花開(kāi)了!一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，掛在枝頭。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香就會(huì)傳出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，沿著崎嶇的小路，我們來(lái)到了琉璃塔。那塔造型奇特：整座塔是由臺(tái)基、塔身、塔剎構(gòu)成，全塔分五層，每層有四個(gè)角。金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著金光。多么神奇的寶塔呀!
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了一身的熱氣，讓人感到格外的清爽。望著畫(huà)一樣的香山，我不禁從心底贊嘆：夏天的香山也是這樣的迷人啊!