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    語文期末考試作文

    時(shí)間:2022-01-15 09:19:48 語文作文 我要投稿

    【推薦】語文期末考試作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的語文期末考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】語文期末考試作文

    語文期末考試作文1

      這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因?yàn)槊總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學(xué)會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。

      我就是這樣一個(gè)女孩,雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因?yàn)槲抑肋@段時(shí)間的疲憊只是暫時(shí)的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個(gè)開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠(yuǎn)開心的我。

      “求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊!睖(zhǔn)是又在欺負(fù)同學(xué)了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個(gè)人被打了,那就錯(cuò)了,是欺負(fù)同學(xué)那個(gè)人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥當(dāng)。這就是我,“行俠仗義”的我。

      如果你一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境下,又找不到親人的時(shí)候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時(shí),將我放在一個(gè)熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)十分的害怕,但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的`神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動(dòng),等待父母的出現(xiàn)。顯然,我通過了考驗(yàn)。這就是我,沉著冷靜的我。

      還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。

      把自己的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人。學(xué)會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。

    語文期末考試作文2

      10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

      他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。

      可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說來的.精彩,平?吹娜耸巧僦稚,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

      仔細(xì)一想,原來是因?yàn)樽鎳苣晟盏牡絹砑て鹆巳藗儗ψ鎳恿私獾目释,而這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。

      人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛!案母镩_放”使中國走上了富強(qiáng)的道路。

      但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?

      我隨機(jī)問了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”

      那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說多了解關(guān)于中國的發(fā)展也挺好的!

      了解中國的發(fā)展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛國熱情。

      不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

      在中國六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國繁榮昌盛!

    語文期末考試作文3

      回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。

      走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。

      可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號。

      有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。

      但是,要來的總是會來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場暴風(fēng)雨中,也分不清是流的.淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

      翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。

      我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

    語文期末考試作文4

      風(fēng)它下肯說:去,悄悄飄過;黑夜,它仍舊沉默,只有天上的一顆星星說:“孩子,脆弱的世界,要變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛袎粝,可不能讓自己淚濕的眼看世界”——題記

      我笑了

      躲在星空下的草地上,落葉歸根般依偎在母親的懷抱里,放任母親淡雅的體香環(huán)繞那是一股幽草味兒,也說不準(zhǔn),或許是草兒們甜甜的鼾鳴聲哩,晚風(fēng)吹動(dòng)著樹林,月光下落下它們參差的斑駁的黑影,顫巍地如一群花甲老人一般,讓人好生憐愛,此刻,蟈蟈們?yōu)槲蚁磯m,螢火蟲把我點(diǎn)亮。

      我哭了。

      這一片寂靜,只聽得風(fēng)兒籟籟起舞的聲音。

      淚水將我淹沒,也不明白為何要難過,星空下曾經(jīng)有你有我的,為何到現(xiàn)在迷失了你的'蹤影?我一個(gè)人在歲月中苦苦尋覓,只為了那張熟悉的面龐,一路上,早已習(xí)慣了躍躍撞撞,因?yàn)閬聿患靶,于是,我不再彷徨,星空下,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

      還記得,你曾說過,往事回首,在生活中,我們都是泡沫,輕輕一碰就會破,眼淚是感情的花火;”可是星空下我站在草地上大聲呼告:“我們的生活忙得我們都不懂,我們的軟弱,怎么說,怎么做我們都必須去彌補(bǔ)。”

      害怕,我曾經(jīng)那么害怕失去,可是失去的永遠(yuǎn)留下回憶,一棵大樹如果沒有一片葉子敢于面對風(fēng)的吹佛,露的侵潤,霧的飄灑,整個(gè)樹林也就沒有風(fēng)聲鳥語的死林。

      星空下,我明白,用你給我的翅膀飛這不是傷悲。再高也不會累,因?yàn)橛谢貞浺褖虬参俊?/p>

      星空下,我明白,現(xiàn)實(shí)在,幸福不會永遠(yuǎn)缺貨。

      星空下,我才明白,生活不會只是一帆風(fēng)順。

      看,新陽升起了,一方的異彩,揭支了滿天的星意,喚醒了沉醉的明霞——光明的神駒,在熱備地馳騁!

    語文期末考試作文5

      榜樣是什么?榜樣是船。讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。在我的身邊,有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。

      楊曉樂個(gè)子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛,稍微有點(diǎn)胖。在衣著上。一點(diǎn)兒也不挑剔,非常整潔。小小的腦袋瓜里裝著許多文采飛揚(yáng)的句子。好學(xué)上進(jìn),也非常受老師同學(xué)們的歡迎。遵守承諾,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生形象。

      一天我們要在兩節(jié)課內(nèi)隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個(gè)作文好手,積累了許多精彩的好詞好句,所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后,她就開始對一些不懂寫作文的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我有許多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請她幫我修改。她看了我的作文。便細(xì)心地從錯(cuò)別字、用詞,句子的用法,寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發(fā)下來后。我居然得了兩個(gè)優(yōu)+。當(dāng)時(shí),她把我的'作文本拿來后。還給了我一個(gè)大大的擁抱,非常真誠地祝賀我。

      在物質(zhì)條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵(lì)著我,讓我在生活上學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。很多人都說我進(jìn)步了不少。但誰知道我時(shí)時(shí)刻刻以楊曉樂為榜樣呢!

    語文期末考試作文6

      早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了!

      于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。

      小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒有說出話來鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

      其實(shí)對于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時(shí)髦的話說,是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的`表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

      車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當(dāng)我牽過小女孩的手?jǐn)D過去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。

      我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來形容。這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢,誰還會說什么呢?

      我不想知道這個(gè)胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對于那個(gè)小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會樂于給別人讓座,也許她不會再給任何人讓座。

      無論她將來怎樣,人們對她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會在左右著每一個(gè)人的成長。

      而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

    語文期末考試作文7

      春秋,植物經(jīng)歷過許多過程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識。

      和煦的陽光籠罩整個(gè)大地,連小鳥也來報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開的笑容!他們看到之前的辛苦沒有白費(fèi),看到樹上掛滿沉甸甸的果實(shí),他們情不自禁的唱起來,想用美妙的歌聲來抒發(fā)心中的喜悅!

      秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過勤勞汗水種下的,它們就不會讓你失望。因?yàn)樗鼈冎,你不是一位中途放棄的人!學(xué)習(xí)也是這樣,如果中途放棄,只會給自己帶來最大的損失。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會感到疲憊,因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識一樣,當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識點(diǎn)時(shí),你就不會覺得有難題難倒自己,因?yàn)槟阒,你在秋天收獲了知識!

      秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說呢?一個(gè)月過去了,高中的知識比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識的原因,因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)!

      收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的.笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽光撒在所有人臉上,把溫暖的陽光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

      秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識;是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!

      秋天是收獲的季節(jié),在這里每個(gè)人都會有所收獲!謝謝你,詩情畫意的秋天!

    語文期末考試作文8

      一晃,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近尾聲了,我們又將迎來一場緊張的期末大考。

      今天上午先考語文,大伙兒都來得特別早,大概都是來復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備考試的,整個(gè)教室里充滿了緊張的氣氛。同學(xué)們臉上的笑容早已煙消云散,個(gè)個(gè)的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了,舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的復(fù)習(xí)資料;有的在重溫一下語文書;還有的在一遍一遍地看著補(bǔ)充習(xí)題。我也趕緊拿出書本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。

      眼看著時(shí)針毫不留情地逼向考試時(shí)間9點(diǎn),我的心就像一只受驚的兔子一樣怦怦直跳,心想:時(shí)間也過得太快了吧,我得趕緊再看一下復(fù)習(xí)資料……可就在這時(shí),監(jiān)考老師拿著試卷一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)門來。她有條不紊地把試卷分發(fā)下來,然后鄭重地宣布:“現(xiàn)在開始考試,請大家注意考場紀(jì)律,認(rèn)真答題!苯淌依镱D時(shí)一片寂靜,只有寫字的“沙沙”聲在耳邊響起。

      我調(diào)整好心態(tài),拿起筆,一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來說都是小菜一碟!斑恰,突然有道題把我給難住了,我仔細(xì)想了一會兒,還是沒結(jié)果,于是做出了一個(gè)明智的`選擇——空著,最后再想。轉(zhuǎn)眼做到了閱讀題,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我定睛一看,原來幾天前我做過類似的題目,哈哈,那還不是手到擒來嗎?終于,我碰到最后一個(gè)敵人作文了,雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過,但這回,看得出來者不善!我可不能輕敵,必須小心翼翼地應(yīng)對。我深知一篇好的作文,必須要有一個(gè)精彩的內(nèi)容、好的開頭、結(jié)尾和一個(gè)吸引人的好題目。我咬著筆桿子,思索著,醞釀著。一會兒功夫,一篇優(yōu)美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。

      !考試后的空氣真是新鮮啊,我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試!

    語文期末考試作文9

      人生的舞臺,播種著你的夢想,揮灑著你的汗水,展現(xiàn)著你的精彩。

      ——題記

      在人生這個(gè)碩大的舞臺上,有些人擁有著屬于自己的精彩演出,而有些人卻被淹沒在了茫茫的人海。這樣的差異往往不是在一瞬間形成的,而是因?yàn)槿辗e月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的,你只有選對了方向,并且有堅(jiān)定的信念相陪,這樣人生的舞臺才有可能被你主宰。有些人具備了這樣的品質(zhì),然而有的人卻沒有,時(shí)間久了,怎么可能沒有差距呢?

      人生的起點(diǎn)就是播種夢想,一個(gè)沒有夢想的人是茫然的,是沒有目標(biāo)性的。夢想并不是天馬行空的,是要具有實(shí)際性的,有價(jià)值的。因?yàn)槟切┠壳翱此铺摕o縹緲的夢想都是建立在實(shí)際的夢想之上的。只有播種下了適合自己的夢想,這顆夢想之芽才會更好地生長。

      光光播種夢想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槭チ讼ば牡?照料,脆弱的小芽隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。確定了自己的夢想之后,就得努力地去追求,不管追求的路上遇到了什么樣的困難,都不能輕易地放棄,因?yàn)槟鞘巧系蹖δ愕目简?yàn),跨過了這道坎,就勝利了,放棄了,你的夢想就化作泡沫了。其實(shí),只要你跨過自己心中的那道坎,一切事情都解決了。心中的畏懼沒有了,那些挫折還算什么呢?早就說過,堅(jiān)定的信念面前,沒有打敗不了的敵人,只看你能不能迎難而上、勇往直前。作文

      揮灑完了你的汗水,接下來等待著你的就是屬于你自己的精彩了。這時(shí)候的你,擁有了能夠自己主宰的舞臺,在人生的舞臺上有著精彩的演出,見證了你驕傲的存在。此時(shí)此刻的你,是多么幸福,有著熱烈的掌聲,美麗的鮮花,贊揚(yáng)的話語……然而面對這些,你的內(nèi)心卻是一片深深的寧靜。

      人生的舞臺是精彩的,閃亮舞臺背后的艱辛,卻只有你自己心中明白……

    語文期末考試作文10

      世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng),就會一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。

      春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木;▋河痔鹆藘(yōu)美的舞蹈,還不是因?yàn)槲覐陌倩▍仓蟹鬟^。柳樹發(fā)出嫩綠的.小芽,還不是因?yàn)槲覐闹︻^掠過啊!“小動(dòng)物們,你們不能夠再睡了,新的一年已經(jīng)來臨。”我呼喚著。他們聽到我的聲音,一個(gè)個(gè)都從睡夢中醒來,干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

      夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,像在說:“好涼快啊!”

      秋天,我再次拂過,天變高了,變藍(lán)了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時(shí),我喚來雨妹妹滋潤大地,有時(shí)我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動(dòng)物們儲存好食物,做好過冬準(zhǔn)備。

      冬天里,我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng),當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

      朋友們,有的風(fēng)脾氣暴躁,有的風(fēng)性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風(fēng),讓大自然和人們感受我真心的付出。

    語文期末考試作文11

      “離離原上草,一歲一枯榮”每當(dāng)聽到白居易的這首詩,我的記憶閘門就會打開,想起那年那月那天的場景……

      有一年寒假,我跟隨爸媽回到了老家過年。北方的冬天,大部分的植物都因?yàn)楹湟呀?jīng)枯萎了,我和表哥在樓下的枯草地上無聊的玩耍。忽然,表哥對我說:“你在這里等我一下,我去找個(gè)好玩的來!”我縮著脖子看他一溜煙的.跑上樓去,回來時(shí),表哥身上多了一瓶礦泉水和一個(gè)打火機(jī)。我還沒有說話,他就將那團(tuán)火焰扔進(jìn)了枯草地里。瞬時(shí),火燒了起來!表哥趕快擰開礦泉水瓶,往大火上一澆,“刺”的一聲,大火滅了。但我的心火卻燒了起來!“你怎么能這樣?小草也是有生命的呀!”我沖表哥大喊?粗蔹S色的草地被燒成了一塊大黑炭,我的火就越燒越大了。表哥不屑地說:“你等明年夏天再來看看吧!”說罷,揚(yáng)長而去了。

      暑假很快就到了,我又回到思念已久的老家。當(dāng)我大步流星地向那片草地走去時(shí),我被眼前的一切震驚了:那片昔日被燒成一片焦炭的枯草地已經(jīng)無影無蹤了,取而代之的是一根根、一簇簇、綠油油的小草!那些弱小而單薄的小生命居然能在熊熊大火中存活下來,堅(jiān)定地繁衍生息,用自己的生命燃成的灰來為子孫后代施肥,才長出了這樣綠、這樣大的草地!

      小草,只是自然界中的一種渺小的植物,卻有如此堅(jiān)韌不拔的毅力和對生的勇氣。人何嘗沒有呢?有些人受到一點(diǎn)挫折,就輕生跳樓,為什么他們就沒有小草的毅力呢?所以,我們一定要經(jīng)得住挫折,耐得住困擾,千萬不要讓自己的生命白白流失了!

      小草,你真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

    語文期末考試作文12

      不朽

      走進(jìn)曾經(jīng)的校園,仿佛一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著,在我眼前發(fā)光發(fā)亮。

      時(shí)光雖然流逝飛快,但回憶卻是永遠(yuǎn)不朽。在雪地里緩緩的走著,一步一個(gè)腳印,回味著曾經(jīng)發(fā)生過的事情。在白的紙也終會有污漬,再清的水也終會變混濁,再茂密的樹也終會變枯萎,在清晰的記憶也終會變模糊……一切的一切只有時(shí)光會為我們證明。

      那長廊,我們曾經(jīng)在那奔跑,那石椅,我們曾經(jīng)在那吵鬧,那棵樹,我們曾經(jīng)在那說:“時(shí)光不老,我們不散!

      可能是眼淚的飽滿,可能是對回憶的敏感,漸漸的眼眶濕潤了。走到每一處曾經(jīng)走過的地方,看到每一處曾經(jīng)鬧過的地方;貞洀哪X中溢出來,千絲萬縷。

      照片中美麗的校園風(fēng)景是那么純真,那么讓人留戀,但即使這樣的照片留住的`只是曾經(jīng)那一時(shí)的風(fēng)景,留不住的是時(shí)光。

      安靜的教室里沒有了我們的吵鬧聲,沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”,心中又生出別樣心情,聽粉筆尖與黑板的摩擦聲,耳邊又回響起老師的叮嚀聲,不禁淚流滿面。

      學(xué)校里的每一磚,每一瓦都會勾起我的回憶,但屬于我的也只是回憶罷了,這個(gè)滿載著我們的思念的地方,已不再屬于我。

      既然這樣,就讓我的回憶成為不朽,讓我的思念成為永遠(yuǎn)!

    語文期末考試作文13

      你是我久聽不厭的旋律,我是你捉摸不透的歌詞。旋律優(yōu)美的自然不用說,歌詞難以理解的很!}記

      你是我觸手不及的風(fēng)景。

      天亮,昏暗的空氣,散飛的灰塵,安靜下來,成為一首歌。透過窗簾微微的亮光,點(diǎn)亮個(gè)人空間,輾轉(zhuǎn),找個(gè)理由繼續(xù)熟睡。

      沒有想過會改變節(jié)奏。

      其實(shí),懶懶散散不失為一種享受。

      所謂的改變自己其實(shí)是懦弱是的一種鼓勵(lì),不會堅(jiān)持下去,三分鐘熱度。說好的不會再聯(lián)系,三分鐘熱度而已。過之,像沒發(fā)生一樣。

      這個(gè)夏天,亂的很。

      每天鬧鐘按時(shí)按點(diǎn)的吵鬧著清晨的安靜,不容忽視它的存在。腦袋里還殘留著昨晚的錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)。夢里有我出發(fā)時(shí)的模樣,現(xiàn)在的表情,來不及觸及的未來。

      清晨氤氳著的霧氣,有點(diǎn)涼,有點(diǎn)嗆。乳白色,一團(tuán)團(tuán),綿延開來。幾縷落在胳膊上,凝結(jié)成幾滴晶瑩的水珠,晶瑩著,閃耀著,照亮皮質(zhì)下的黑暗,沁濕表皮細(xì)胞。

      入秋的早晨,有點(diǎn)涼。

      一幫幫晨練的老少,攜手,小跑,臉上永遠(yuǎn)是不會隨便更改掉的幸福模樣,更是青春的.氣息。

      聒噪的中午還繼續(xù)夏天的節(jié)奏,把空氣加熱一遍又一遍,水分蒸發(fā)一次又一次。下午時(shí)光是最難熬的,大口大口的喝水,卻還是覺得渴得難受。一升雪碧,蒸發(fā)一身臭烘烘汗液,電扇還在不知疲倦地一圈一圈地?fù)u著頭,不知道真沒時(shí)候終結(jié),一圈加一圈,還是熱哄哄。

      這里的夏天燥熱得很,僅剩的一丁點(diǎn)快感,枯萎在高溫烈日下。還來不及綻放短暫的青春,便終結(jié)在明亮光線里,消失在車水馬龍里。

      這樣的青春沒有了一丁點(diǎn)的張力。

      單調(diào)了一個(gè)季節(jié)的歌曲,終于聽到結(jié)束。故事里的主人公找到了幸福,一位姑娘,長著藍(lán)色模樣的姑娘。

      小時(shí)光,幸福。

    語文期末考試作文14

      “讓我來幫你吧,咱們班的事情就是我的事!甭牭竭@個(gè)聲音就知道是我們班的李佳航出場了。他沒有什么特長,黑黑的皮膚,短短的頭發(fā),大大的黑寶石一般的眼睛,雖然不怎么高,但成績高高在上。

      李佳航舍已為人。自習(xí)課上,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,和你們商量一下,咱們班48個(gè)人,而春游只能去47人。”大家面面相覷,擔(dān)心被換下去的人 就是自己。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。老師接著說;“自愿,誰不去說一聲!焙芫,沒人說話。李佳航看大家都不想放棄這次春游的機(jī)會,站起來說:“老師,我不去了。”他很小聲但很堅(jiān)定。就這樣,他錯(cuò)過了,我們?nèi)缭噶恕?/p>

      李佳航樂于助人。模擬考試之后,吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明,有些題,我一遍就能聽懂,他至少要聽三遍才明白。李佳航每天都利用自己的課余時(shí)間耐心地給吳天一講題。功夫不負(fù)有心人,第二次模擬考試,吳天一的分?jǐn)?shù)提高了20來分。他說這其中有李佳航一半的功勞。

      李佳航關(guān)心集體。六一聯(lián)歡會前兩天,他看到教室里空空蕩蕩的`,就和大家商量應(yīng)該營造些快樂的節(jié)日氣氛。第二天他拿來了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子,發(fā)動(dòng)班里同學(xué)和他一起掛起來。教室的面貌煥然一新。

      這就是李佳航,一個(gè)有美好心靈的男孩。

    語文期末考試作文15

      我的煩惱

      我們都長大了。在初中,一切都變了。在這么多天的熟悉中,我漸漸地也快樂了起來,但生活中還是有些小煩惱。

      煩惱一

      每周雙休日我總是提不起精神,因?yàn)槊恳淮我贿t起床,就會被媽媽說,然后就會不管一切地被催著去背書,記內(nèi)容。我一聽,頭都大了?勺詮某踔虚_始后,每周都如此。我實(shí)在是想不通,在小學(xué)的時(shí)侯,媽媽不是這樣的。

      我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學(xué)習(xí)緊張,可是該學(xué)的我也學(xué)的差不多呀!

      煩惱二

      “鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘,拿過來關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來,朦蒙朧朧又睡過去,直到老媽大呼小叫地來揪我的床單??每當(dāng)早6點(diǎn)鬧鈴響時(shí),我便是一天最痛苦的時(shí)刻,真不想起床,想臥在我心愛的被子里,一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合實(shí)際,但是每想到要起那么早,心就疼。

      煩惱三

      隨著我們的長大,自由自在地玩樂的時(shí)間也就越少。瞧,這不,每當(dāng)我的.好朋友約我周六周七出去玩時(shí),媽媽總在后面拼命搖手,雖然我很想去,卻也只好無奈地說:“不!崩蠇,我只是個(gè)小孩,也需要快樂,請不要囚禁我的自由。

      煩惱四

      當(dāng)我們臨近期未考試的時(shí)侯,老師們往往是最緊張的。于是,就分別在我們的各科作業(yè)上加了點(diǎn)"油",我們就像一塊可憐的“抺布”,一點(diǎn)一點(diǎn)地去擦那些"油",搞不好,還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好,可是作業(yè)太多反而會適得其反。

      我的這些煩惱,無疑是眾多同學(xué)的心腹大患,可是,這些煩惱能怪我們嗎?

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