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拿到語(yǔ)文試卷之后作文（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的拿到語(yǔ)文試卷之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇1
上周四，班了語(yǔ)文單元測(cè)試。下午，肖老師發(fā)試卷，我考了96分，我高興。
下午班時(shí)，肖老師抱著一堆試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我懷著的心情想：該發(fā)上次的考試卷了，我考得好不好�。肯胫胫�，我便緊張。肖老師講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“考試，90分的同學(xué)不多，我很失望，不面我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)�！蔽彝嵌言嚲�，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。肖老師終于開(kāi)口了：“李彤99分，全班名�！崩钔~著高昂的步伐，笑瞇瞇地講臺(tái)，拿著試卷，地回到座位。同學(xué)們發(fā)出“吱吱……”的`贊嘆聲，紛紛向她投去羨慕的目光。，心里砰砰直跳，迫待地想的分?jǐn)?shù)。“楊可96分，全班�！蔽翌D時(shí)的耳朵。我飛快地講臺(tái)，拿起試卷，開(kāi)心地回到座位。老師報(bào)全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，考得好的同學(xué)眼睛笑得都瞇成了縫�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)愁眉苦臉的。
回家后，我把試卷拿給看，豎起大拇指說(shuō)：“考得真好，還要努力，更上一層樓，加油！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇2
上周四，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元測(cè)試。今天下午，肖老師準(zhǔn)備發(fā)試卷，我考了96分，我十分高興。
下午困難班時(shí)，只見(jiàn)肖老師抱著一堆試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我懷著忐忑不安的心情想：該發(fā)上次的考試卷了，我考得好不好啊？想著想著，我便緊張起來(lái)。肖老師走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“這次考試，90分以上的同學(xué)不多，我很失望，不面我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”我望著那堆試卷，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。肖老師終于開(kāi)口了：“李彤99分，全班第一名�！敝灰�(jiàn)李彤邁著高昂的步伐，笑瞇瞇地走上講臺(tái)，拿著試卷，快速地回到座位。同學(xué)們發(fā)出“吱吱……”的贊嘆聲，紛紛向她投去羨慕的目光。這時(shí)，我的心里砰砰直跳，迫不及待地想知道自己的分?jǐn)?shù)。“楊可96分，全班第二�！蔽翌D時(shí)不敢相信自己的耳朵。我飛快地走上講臺(tái)，拿起試卷，開(kāi)心地回到座位。老師報(bào)完了全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，考得好的`同學(xué)眼睛笑得都瞇成了一條縫�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)愁眉苦臉的。
回家后，我把試卷拿給媽媽看，媽媽豎起大拇指說(shuō)：“考得真好，下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓，加油！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇3
星期三那天，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試。那次考試，可真是意想不到啊！
上午第三節(jié)課，我一邊做眼保健操一邊思考今天的語(yǔ)文考試。老天爺真是太給力了，我在做眼保健操的時(shí)候想著語(yǔ)文考試，結(jié)果剛睜開(kāi)雙眼就看到了語(yǔ)文試卷。語(yǔ)文考試不是在下午進(jìn)行的嗎？而且下節(jié)課也不是語(yǔ)文課啊？蔣老師好像看穿了我的心思一樣，說(shuō)道：“今天下午第一節(jié)課上數(shù)學(xué)�！痹瓉�(lái)是這樣啊。我拿過(guò)試卷，先寫(xiě)上班級(jí)姓名，然后瀏覽了一遍，結(jié)果就出現(xiàn)了意想不到的事情：作文的題目居然是“沒(méi)想到”！這是出乎意料��！
考試后，我覺(jué)得自己做得還不錯(cuò)�？墒�，后來(lái)老師講題目的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了幾道題。雖說(shuō)是幾道題，可扣的分那叫一個(gè)多呀！看來(lái)考90分是沒(méi)戲了。最后，與我所料，考了88.5。
這次考試真是太意外了。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇4
今天我們班在微信小程序問(wèn)卷星里開(kāi)始本學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試第一單元測(cè)試。
考試就要開(kāi)始了，我眉頭緊皺，心里不安，想象著爸爸一手拿一根皮帶，活像雙鞭呼延灼用雙鞭打人，又像牛仔用鞭子打馬一樣打我。真是太可怕了。我不忍心繼續(xù)想下去了。
考試開(kāi)始了，我立刻集中精力開(kāi)始做題。不過(guò)我剛看到第一題就想仰天大笑出門(mén)去了，題目真是太簡(jiǎn)單了，我輩豈是做題人。我何必要做這簡(jiǎn)單無(wú)比的'題目呢？還不如快點(diǎn)做完題目，享受那美好的時(shí)光吧！我飛快地做完了卷子，爸爸看我這么快就做完了試卷，看樣子很不服氣，讓我給他講題。我看他這副臭架子，心里不高興，于是清清楚楚地講了一遍。爸爸立刻從五體不沾地佩服到五體離不開(kāi)地。爸爸非常高興，讓我立刻交卷�？墒俏医涣酥�，爸爸卻不小心點(diǎn)了退出，害我又要重新做一遍試卷。
做完之后，我們看了看分?jǐn)?shù)：95分，只有一題錯(cuò)了�？磥�(lái)我只考了個(gè)第二名。不過(guò)我會(huì)努力起來(lái)，爭(zhēng)取下一次能考一百分。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇5
今天，我班進(jìn)行了語(yǔ)文考試。鈴聲一響，同學(xué)們拿到試卷，我掃描了一下整張?jiān)嚲�，喲，還真有點(diǎn)難！我又看了一下同學(xué)，有的胸有成竹，運(yùn)筆如飛；有的像長(zhǎng)頸鹿，脖子伸得老高，東張西望；有的緊鎖雙眉，看來(lái)“出師不利”。
第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我像張飛吃豆芽——小菜一碟。做著做著，我遇上了難題，我變成了丈二和尚——摸不著頭腦。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我一想：一定要冷靜思考，急是成功之路上的大地雷。我想哪想哪，努力回憶著老師講過(guò)的話，作業(yè)本上做過(guò)的題目……突然，我眼前一亮，終于想出了答案。檢查了一遍，OK！沒(méi)問(wèn)題了！放學(xué)前，老師把試卷發(fā)了下來(lái)�！�98”一看，一個(gè)地方?jīng)]有認(rèn)真檢查而錯(cuò)了，下次我一定要認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考得更好。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇6
昨天，我們語(yǔ)文考了一場(chǎng)試，考完后，我很有把握的把試卷交了上去。下課后我急忙跑到我的朋友面前，說(shuō)：我一定能考到90多分的，
今天下午，我問(wèn)老師我考了多少分，老師對(duì)我說(shuō)：你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍，我根本沒(méi)想到自己怎么會(huì)只考80幾分呢？老師問(wèn)我你的.作文主角是誰(shuí)？我想了想說(shuō)：是自己。老師又問(wèn)：可你的作文大部分都寫(xiě)了別人呀，所以我給你減了10分。我非常傷心，因?yàn)槲揖尤皇窃谧魑纳蠝p了10分。那前面不錯(cuò)的話，還是只能考90分。
第三節(jié)課，老師把試卷發(fā)了下去，一看我考了83.5+6分，可是不管是84.5還是83.5分多差不多。
放學(xué)后，我心里一直不好受，回到家里，我把這件告訴了全家人，爸爸媽媽批評(píng)我考得太差了，說(shuō)我的寫(xiě)作能力越來(lái)越低了，要我有空時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)作文和日記，多看看全國(guó)優(yōu)秀作文選。我聽(tīng)了心想：我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要更加努力，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇7
昨天，老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我回到家后，先把作業(yè)做完，然后又把要測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容看了好幾遍，睡覺(jué)的時(shí)候，想著考試一定能考好。
今天，第三節(jié)課時(shí)，老師拿著一大luo試卷走進(jìn)教室，我一看到老師拿著的試卷，心里就有點(diǎn)兒緊張，心也“怦！怦！”地跳了起來(lái)。發(fā)下試卷后，老師先讓我們寫(xiě)上姓名，然后，老師又說(shuō)了每道題的要求，告訴我們：“考試時(shí)，一定要先看明白要求，寫(xiě)文章不要跑題。”“現(xiàn)在開(kāi)始答題！”老師的話音剛落，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的'“沙沙”聲。
答卷時(shí)，我聚精會(huì)神的一道一道地做，當(dāng)做到第五大題的一道小題，問(wèn)“依依不舍的同義詞”，想了一會(huì)兒，也沒(méi)有想出來(lái)。就想：還是別浪費(fèi)時(shí)間了，先做別的題吧。別的題做完后，我忽然想起依依不舍的同義詞是“戀戀不舍”。
鈴聲響了，我高高興興地把試卷交到收試卷的同學(xué)手中，心想：今天，我肯定考得不錯(cuò)！
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇8
今天上午是語(yǔ)文半期考試，我懷著一顆緊張的心情進(jìn)了教室，考前還特的拿起語(yǔ)文書(shū)看了看。
“叮鈴鈴”老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，班里的空氣跟凝固了一樣，“沙——沙——沙”老師撕開(kāi)試卷的封面。
開(kāi)始考試了，我一下就打敗了手下敗將 “詞語(yǔ)”，第一關(guān)輕松地完成；沖到第二關(guān)，片刻遲疑了一下；“嗖——”我來(lái)到了句子，對(duì)我來(lái)講，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆腐——小菜一碟；我雙刀斬月，又沖進(jìn)模仿句子關(guān)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比面前站的是一名敵方的領(lǐng)帥，我腦筋左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于又闖了一大關(guān)；“嗖——”我又過(guò)了填空題，誰(shuí)叫哪些都是我日積月累的知識(shí)了；到了判斷對(duì)錯(cuò)題，就好象是面對(duì)象棋中的一名小卒；沖過(guò)了判斷大門(mén)，我到了閱讀樂(lè)園，閱讀題是我的'弱項(xiàng)，花費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了這一關(guān)；最后跑進(jìn)了作文關(guān)，看到了題目，立馬就思路開(kāi)闊，三下五除二地就做完了。
完成了緊張的考試，我的心終于平靜了下來(lái)。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇9
今天上午，我們?nèi)６荚诮淌依镞M(jìn)行一次語(yǔ)文期中考試。
在發(fā)卷子前，我心直跳，激動(dòng)不已，我心想：第一次語(yǔ)文考試會(huì)是什么樣的作文和題目呢？會(huì)有沒(méi)有我見(jiàn)過(guò)的題呢？想著想著試卷已經(jīng)到我桌上了。我連忙把試卷從頭到尾看了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。
在寫(xiě)一至七題時(shí)，我都書(shū)寫(xiě)輕松，可是到第八題時(shí)，要我默寫(xiě)古詩(shī)“清明”，前面三句我都默寫(xiě)得來(lái)，可最后一句我背得來(lái)卻默寫(xiě)不來(lái)。我心想：我可以抄同桌饒嘉伊的答案嗎？這時(shí)，我不由的把目光朝向饒嘉伊的試卷，不行，我不能看她的答案，這時(shí)作弊呀！我連忙把目光收回來(lái)轉(zhuǎn)到自己的'卷子上，我想：先把這道題空著，把后面的題目做完了，再去想這道。好，就這么辦，我開(kāi)始做了，做完了，我把試卷仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，確認(rèn)都填了，沒(méi)空。只有默寫(xiě)的那道題不會(huì)了。
下課鈴聲響了，我愁眉苦臉地把試卷交給老師，就走出去了。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇10
今天，上午第一節(jié)課和第二節(jié)課，我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)。
一開(kāi)始的時(shí)候，我總以為試卷不會(huì)太難�？墒�，當(dāng)我一拿到試卷，第一題的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)就碰到另一些問(wèn)題，其中有一個(gè)是si chou，第一個(gè)是第一聲，第二個(gè)是第二聲。我想了一會(huì)兒，我就寫(xiě)上了“思愁”，我想總應(yīng)該對(duì)的`吧！接著，我就接著往下做下去了�？墒�，我又碰到了問(wèn)題，有幾題是選詞填空，這幾個(gè)詞語(yǔ)都差不多，我真的是被搞暈了，到底應(yīng)該怎么填呢？最后，由于時(shí)間關(guān)系，我也只能瞎蒙唄！到了最后一部分是寫(xiě)作文了，這次的作文又有點(diǎn)頭痛。不過(guò)，我最后還是選了一個(gè)題材，我覺(jué)得差不多的題材，也不知道是否偏題？
總之，這次語(yǔ)文考試我真的是碰到了好些的問(wèn)題，也不知道結(jié)果會(huì)怎么樣呢？
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇11
從上學(xué)開(kāi)始，我經(jīng)歷過(guò)的考試像天上的星星一樣多，可那一次考試，讓我難以忘記。
那是一個(gè)星期三，考試前，同學(xué)們有的復(fù)習(xí)，有的說(shuō)話，有的玩游戲。監(jiān)考老師抱著試卷進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連班上最吵的`鄧鈺都坐得端端正正了。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們迅速進(jìn)入角色，我也收起那忐忑不安的心，拿起筆“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)了。
前六題很順利的完成了，可第七題就有點(diǎn)難了。其實(shí)我知道答案就在第三版里，可我把第七題看了很多次，也沒(méi)有成功解出來(lái)。我決定先把會(huì)做的全部寫(xiě)完了，就剩下七小題不會(huì)做。監(jiān)考老師說(shuō)還剩下二十分鐘。
我這下著急了，這七小題到底怎么做呀？要不然去問(wèn)同學(xué)，不行，我是小老師，得以身作則。
我整整想了十九分鐘，終于想出了這七小題的答案，迅速寫(xiě)好，高興地交了試卷。
這次考試讓我明白了，遇到困難不能著急，冷靜思考才能想出辦法。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇12
今天上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試，這不只是單單的語(yǔ)文考試，而是年級(jí)挑戰(zhàn)賽及免費(fèi)升選拔賽，所以我們格外重視。
上午我們到了考場(chǎng)，發(fā)下了卷子，看見(jiàn)上面的'題后，我嘆了一口氣，心想：還好這題簡(jiǎn)單，并不是那么難，可是繼續(xù)往后做下去，有一道題困住了我。豐子愷是文學(xué)家，也是畫(huà)家，這個(gè)對(duì)嗎？我想了想：他寫(xiě)過(guò)很多的文章，肯定是文學(xué)家，可是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他還是個(gè)畫(huà)家，那么這道題應(yīng)該是錯(cuò)的。我把所有題寫(xiě)完后，又返回來(lái)檢查，看到我所寫(xiě)的演繹，演繹？演義？到底是哪個(gè)演（）呢？我想了想三國(guó)演義，最后還是寫(xiě)了個(gè)演義。收了卷子，有人查了查全易通，發(fā)現(xiàn)了豐子愷是一個(gè)漫畫(huà)家，可是我還是堅(jiān)持我的理念，豐子愷是漫畫(huà)家，他只屬于畫(huà)漫畫(huà)，而畫(huà)家就不同了。我們爭(zhēng)執(zhí)不下，聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)是對(duì)的。
免費(fèi)生考試結(jié)束了，挑戰(zhàn)賽也結(jié)束了，成績(jī)也在今天下午出來(lái)了，我考了89.8分，如果能把上面的兩道題寫(xiě)對(duì)，我可能會(huì)考的更多。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇13
語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，它涉及的知識(shí)范圍很廣，涵蓋五千年，跨越八萬(wàn)英里，遍及全球。所以，只要你用心，你的生活中到處都可以學(xué)到中文。
隨著社會(huì)的.發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。直到接觸到互聯(lián)網(wǎng)，我才知道，除了祖先留下的知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的創(chuàng)新速度更加驚人。不經(jīng)意間，我從網(wǎng)上語(yǔ)言學(xué)會(huì)了中文。
記得第一次進(jìn)入論壇，看著屏幕上的各種“天書(shū)”，感覺(jué)很迷茫很迷茫，只好點(diǎn)擊右上角的“”退出。
直到有一次，我和朋友在網(wǎng)上聊天，他突然給我發(fā)了一條“886”，讓我很困惑�！笆裁矗俊蔽覇�(wèn)，還好對(duì)方熱情，跟我說(shuō)是“拜拜”。突然意識(shí)到聊天完會(huì)給網(wǎng)友發(fā)“886”。我以為他們不知道是什么意思，等著他們問(wèn)我問(wèn)題，讓我很失望。我越來(lái)越覺(jué)得：我落伍了。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇14
周一，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里暗笑道：“哈哈哈！昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了！我肯定會(huì)考得最 好！”不一會(huì)兒，我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說(shuō)：“兄弟，你有沒(méi)有不會(huì)做的題啊？”又拉著左邊的同學(xué)欣喜若狂地說(shuō)：“這次考試一百分非我莫屬了！”我洋洋 得意地回到了我的座位上開(kāi)始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來(lái)，第一面做完了！我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來(lái)，繼續(xù)做題，心里暢想著考試后老師的 表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的`羨慕。
不到半小時(shí)我就做完了！剩下的時(shí)間老師叫我檢查，但是我這個(gè)天才還需要檢查嗎？于是我就開(kāi)始玩筆盒了！
第二天老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我感覺(jué)從山頂上摔到了山腳下，出乎我的意料我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第一，這都是我之前的驕傲自滿造成的，今后我一定要謙虛認(rèn)真些。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇15
星期二，我們?cè)诖笳n間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫(xiě)語(yǔ)文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說(shuō)：“試卷真簡(jiǎn)單的：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說(shuō)：“只有一頁(yè)作文，我高興的.把作文寫(xiě)完了�！蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(zhǎng)。
后來(lái)我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進(jìn)步，媽媽說(shuō)：“今天給你100塊錢(qián)。”我高高興興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候，全校聽(tīng)寫(xiě)我一下子考到了100分，我回家了我又把聽(tīng)寫(xiě)給爸爸媽媽看了，他們就說(shuō)：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我就開(kāi)心的笑了。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇16
今天上午，第一節(jié)課，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元考試。
老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒(méi)有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目�。吭嚲戆l(fā)到我手里了，我仔細(xì)地看了一下題目，都不難。我仔細(xì)地做起來(lái)，一至六題都是基礎(chǔ)題，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語(yǔ)，我想了很久還沒(méi)有想起來(lái)。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結(jié)果我想了一下，我不能來(lái)抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的真實(shí)水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來(lái)越緊張，只剩下最后一節(jié)課了，我忽然想到，后面還有一個(gè)閱讀題目和作文題目，沒(méi)辦法了，先寫(xiě)閱讀和作文吧，丟分也丟的.少一些。
下課了，我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇17
一個(gè)星期五的早上，我背著書(shū)包去上學(xué)。走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著什么，原來(lái)今天就要進(jìn)行作文選拔賽了。9時(shí)30分鐘了，語(yǔ)文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會(huì)議室考作文選拔賽。
發(fā)下了試卷，我看了一遍試卷，整張?jiān)嚲碇挥幸黄魑�。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分�?zhèn)靜，心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求，浪費(fèi)了大約30分鐘。只剩下1小時(shí)了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫(xiě)好了。我嘆了一口氣，總算寫(xiě)完了作文。但我覺(jué)得很不滿意。監(jiān)考我們的.老師說(shuō)：“收卷！”我就無(wú)精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一，語(yǔ)文老師宣布：“劉和逸一等獎(jiǎng)，葉桂心三等獎(jiǎng)。”我聽(tīng)了，高興地跳起來(lái)。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇18
只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎？答案當(dāng)然是不是，因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語(yǔ)文，在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和父母來(lái)到了綠博園游玩，在草坪上可以看見(jiàn)許多的`警示語(yǔ)，每一句都無(wú)疑有文學(xué)色彩，在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ)：“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)別打擾�！蹦憧�，這巧妙的使用擬人來(lái)警告游人不要踐踏草坪。再來(lái)看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡(jiǎn)短易記，還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍，可以這樣說(shuō)：一個(gè)好店名，可以決定這個(gè)店。
在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來(lái)香等等。在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒(méi)有語(yǔ)文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇19
這次語(yǔ)文考試考的不是很理想，一百一十分的題才考了一百零一。原因很多：
如果不加附加題的話，才扣了三分。也就是說(shuō)我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的，而附加題考的都是積累詩(shī)句，這說(shuō)明我積累的詩(shī)句不夠多。
作文扣了一分，這又說(shuō)明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因?yàn)榭磿?shū)太少惹的禍。
下一個(gè)更慘，因?yàn)槲冶旧韺?xiě)對(duì)了，可總覺(jué)得好像不太對(duì)，又改了。這又說(shuō)明我不夠自信。
最后就是用清組詞填空。其他我都填對(duì)了，就什么的鳥(niǎo)聲填錯(cuò)了。我填的是清晰的鳥(niǎo)聲，正確的是清翠的鳥(niǎo)聲。爸爸說(shuō)清晰是指看到的.所以我填清晰是不行的，清翠是最好的答案。這又是因?yàn)樵~語(yǔ)積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。
經(jīng)過(guò)這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。第一要多積累。第二就是要多看書(shū)提高作文水平。第三就是要相信自己，要用信心。
我想這次沒(méi)考好不要緊，自己總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，找出考不好的原因，并對(duì)癥下藥，下次肯定有進(jìn)步。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇20
今天，我語(yǔ)文考得一點(diǎn)也不好�？剂税耸畮追帧Ｊ且�?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫(xiě)不好，所以才被扣分了，這是不應(yīng)該丟分的。還被媽媽爸爸罵，罵得我都煩了，差一點(diǎn)把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭(zhēng)取考得100分。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的'練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇21
在我們考試的下午，當(dāng)老師在講臺(tái)上談?wù)撊绾位卮鸷腿绾螌?xiě)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師談?wù)摰膯?wèn)題和我拿的試卷不同。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，然后看了看四個(gè)單元的試卷。我又看了看我同桌的試卷。他是三個(gè)單元的試卷。我立即舉起手。老師問(wèn)我出了什么問(wèn)題，我回答道：我的試卷是四單元試卷。老師停下來(lái)說(shuō)，"還有誰(shuí)有第四單元？"突然，許多學(xué)生舉起了手。老師說(shuō)的題目是：如果李奇沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，你們就都完成了四個(gè)單元的試卷。和老師換完試卷后，我回到座位上，在我面前問(wèn)了同樣的`問(wèn)題：第四單元難嗎？真的嗎？是的。我不慌不忙地說(shuō)。
每個(gè)人都拿到了試卷，并開(kāi)始答題。我一路回答他們。我回答后，我檢查了一下，覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)。
課后，老師說(shuō)題目：給李奇試卷。我站起來(lái)，收集了所有的試卷，遞給了老師。老師說(shuō)放學(xué)后，我盡快跑出教室。
我對(duì)我的考試很有信心。我能肯定得到一個(gè)好成績(jī)嗎？
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇22
星期四下午，王先生通知我們明天要考語(yǔ)文一單元。這是我新學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試。我不知道我能不能考得好。我心里裝滿了15桶。
第二天，語(yǔ)文課，老師發(fā)試卷。里面的大部分內(nèi)容都是第一單元學(xué)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)并不太難。我想我應(yīng)該能做到。但是試卷上有幾道題是我們課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的。比如第五題“按要求寫(xiě)單詞”，第九題“看短文，完成習(xí)題”，都需要我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的積累，有些難度。只能按照平時(shí)對(duì)課文的了解去做，不知道做對(duì)了沒(méi)有，心里沒(méi)底。
下午，老師給我們發(fā)了試卷。我成績(jī)不是很好，——89分，只能在班里名列前茅。我有些不確定的'問(wèn)題或多或少都是錯(cuò)的，讓我覺(jué)得很難受。放學(xué)回家，父親看了我的試卷，仔細(xì)分析了幾道錯(cuò)題，讓我明白了，要想取得好成績(jī)，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要加強(qiáng)課外閱讀，提高詞匯量和短文閱讀能力。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇23
我的媽媽今年已經(jīng)30多歲了，在此，我想向您說(shuō)一句話：您辛苦了！
記得有一次，我在騎自行車(chē)的時(shí)候，為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了，您看見(jiàn)我那血淋淋的腿 ，抱起我直奔醫(yī)院，在醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了，但醫(yī)生說(shuō)：要想讓傷口完全愈合需要買(mǎi)一些藥，藥房在一樓�？粗卺t(yī)院為我忙上忙下的媽媽，我的心里涌現(xiàn)出一種酸酸的.感覺(jué)。
還有一次，我有一道題不會(huì)做，您耐心的給我講解，而我卻心不在焉，在想著別的事情，您看到我心不在焉的樣子，邊給了我一巴掌，事后，您看到我那委屈的樣子，您竟然哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里有一種罪惡的感覺(jué)。
在此，我想向您說(shuō)一句話：媽媽，以前的事情是我做的不對(duì)，您能原諒我嗎？
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇24
“考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試”之后，“考砸了”這句話經(jīng)常在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!
考試前，我還以為很簡(jiǎn)單，所以我心不在焉……
考試時(shí)，試卷里有1-3題我都做不出。
考試后，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，非常驚訝，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時(shí)，我心里很不好受，心想：這張?jiān)嚲聿皇俏业陌?可能是老師發(fā)錯(cuò)了�？墒窃嚲砩厦髅鲗�(xiě)了“陳佳雯”這三個(gè)字。快受不了， 91.5分！恨不得把它撕成碎片�？墒抢蠋熞言凇凹倚Ｂ�(lián)系冊(cè)”里寫(xiě)上了“試卷簽名”四個(gè)大字，我不得不把試卷帶回家……后來(lái)老師說(shuō)：“三年級(jí)開(kāi)始優(yōu)秀分為90分以上�！甭�(tīng)完這句話，我心里才輕輕地松了一口氣�？墒俏疫�是非常不滿意自己的成績(jī)……
回到家，外婆狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“知識(shí)是人生的`前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績(jī)呢？”唉……我無(wú)言以對(duì)。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇25
緊張而急促的考試結(jié)束了，在成績(jī)出水的同時(shí)，我的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結(jié)與反思。
就這次考試的試卷來(lái)看，難度不大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言能力題占比重大。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。這次我主要是課文填空發(fā)揮失常，錯(cuò)的過(guò)多。
通過(guò)這次的考試，我了解到了我的不足之處，我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試作文占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的'，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)一定會(huì)變得更好。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇26
等了那么久，我終于等到了我的分?jǐn)?shù)。我一看，是九十二分，比上次進(jìn)步了。我想，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
傍晚，我回到家。我拿著試卷興沖沖的對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我考了九十二分�！眿寢屢唤舆^(guò)試卷，看了一下，生氣的說(shuō)道：“怎么又寫(xiě)錯(cuò)別字了呢？“欺侮”的“欺”字寫(xiě)成了“斯”字了呢？考試之前，我不是和你說(shuō)過(guò)的嗎？還特意整理出來(lái)了呢？怎么會(huì)又錯(cuò)呢？”我低頭不語(yǔ)。媽媽接著說(shuō)：“你這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)，那個(gè)也不應(yīng)該錯(cuò)，這樣算起來(lái)不是有九十六分嗎？”我心里想：你以為我想錯(cuò)�。恳惶斓酵砭椭琅u(píng)，我已經(jīng)考得算不錯(cuò)了。還嫌這嫌那的。這個(gè)時(shí)候，媽媽已經(jīng)從我的臉上讀到了我的心聲，媽媽的.語(yǔ)氣又稍微緩和了一下，說(shuō)道：“不錯(cuò)，你這次是比上次進(jìn)步了一點(diǎn)，哪怕是好零點(diǎn)五分，那也是進(jìn)步，我批評(píng)的是你的態(tài)度，為什么能夠考更高的分?jǐn)?shù)，你卻不要呢？我們力爭(zhēng)做的好，真的不會(huì)做的，那也是情有可原的，你明明會(huì)的，卻錯(cuò)了，你說(shuō)可不可惜？”
我聽(tīng)了媽媽的這番話后，感覺(jué)心里好多了。的確如此，我們每個(gè)人都希望好，能夠好上加好，豈不是更好嗎？我覺(jué)得媽媽說(shuō)的還是言之有理的。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇27
這一次的語(yǔ)文考試，真令人失望萬(wàn)分，我語(yǔ)文成績(jī)只考了83分，當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了，我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽，媽媽并沒(méi)有罵我，是我心里更不是個(gè)滋味，因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題，里面有一些是從資料袋里面出來(lái)的，當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn)，并沒(méi)有注意資料袋的內(nèi)容，因此丟了不少分，我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的最多的是閱讀理解，我想我沒(méi)有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語(yǔ)重心長(zhǎng)的“�！弊�，我卻寫(xiě)成了長(zhǎng)，這錯(cuò)的多么不應(yīng)該，所以我的心里一直很內(nèi)疚，而且那個(gè)填詞語(yǔ)的，就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，而扣了分了！還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年，也填錯(cuò)了！這可是老師專門(mén)講過(guò)的呀！我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本，來(lái)專門(mén)記一些老師給我們寫(xiě)的重點(diǎn)，把老師給的'重點(diǎn)牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，做一些閱讀的題目，使我在以后的考試當(dāng)中，閱讀題盡量少丟分，使我的總成績(jī)有所提高，讓老師與父母會(huì)省心。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇28
今天放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要第二次考試，希望同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了心想：這次我一定好好復(fù)習(xí)，不能像上次，只考了72分，這次我一定要突破90分。
時(shí)間過(guò)的可真快。第二天考試開(kāi)始了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真做題�！岸ｂ忊彙薄抡n了。我們就把試卷交了上去。
過(guò)了兩天，老師要發(fā)試卷了，教室里可熱鬧了，他們都在說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)。老師生氣了，就用力拍了一下桌子，頓時(shí)，教師里立刻安靜下來(lái)，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來(lái)，一看，這次考試的分?jǐn)?shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進(jìn)步了，傷心的`是我沒(méi)有考起90分。
回到家，我把試卷拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)罵我，但媽媽沒(méi)有這么做，卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然你沒(méi)有考起90分，但是你進(jìn)步了，如果你每次考試都進(jìn)步的話，用不了多久，你就能考上理想的分?jǐn)?shù)�！甭�(tīng)了媽媽著番話，頓時(shí)溫暖了心，堅(jiān)定我今后認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇29
星期一，朱老師通知我們明天要進(jìn)行趣味語(yǔ)文考試�；氐郊遥易跁�(shū)桌前感到非常迷茫，都不知道要復(fù)習(xí)哪些課外知識(shí)，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。同時(shí)，我又期盼著想知道區(qū)委考試是怎么個(gè)趣味法。
到了考試時(shí)，我一拿到試卷就傻了。天��！這些題目有的出自《三國(guó)演義》，有的來(lái)自《水滸傳》……這些書(shū)都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的.。一張?jiān)嚲碜鱿聛?lái)，有好多地方都是空白一片，有些題我也是通過(guò)排除法猜的。我忐忑不安地交了試卷，心想：我可不要考全班倒數(shù)第一呀！這時(shí)，朱老師說(shuō)：“很多題目我也做不出來(lái)，也是從網(wǎng)上找來(lái)資料的�！甭�(tīng)了這話，我的心里更沒(méi)底了。
到了星期三，朱老師公布了一個(gè)令人沮喪的消息，這次區(qū)委考試我們班考了全年級(jí)倒數(shù)第一。同時(shí)，朱老師表?yè)P(yáng)了王沁楊考了全年級(jí)第一名的好成績(jī)，我很佩服他取得如此優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)58分時(shí)，我的心里感到非常慚愧。我暗暗下了決心，以后不光要看感興趣的書(shū)，還要博覽群書(shū)，讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇30
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了。我們筋疲力盡的坐在凳子上。因?yàn)榻裉炖蠋熣f(shuō)要小考一次。看看其他同學(xué)，有些在目不轉(zhuǎn)睛的盯著語(yǔ)文書(shū)，有的.同學(xué)邊看書(shū)邊抱怨“又是考試，我都快考熟了�！蔽乙彩强粗鴷�(shū)，也一聲抱怨“這才幾天就又考試了”。
老師精神的走向講臺(tái)，說(shuō)“今天我們來(lái)考試�！敝灰�(jiàn)卷子發(fā)下來(lái)了，我只冒冷汗。手抖索的拿起筆，第一題，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。平時(shí)我是聽(tīng)寫(xiě)高手，什么詞都難不倒我。可今天手指抖索，我一題都沒(méi)寫(xiě)完手指全都是汗。第二題，寫(xiě)近義詞。我最怕的就是近義詞。第一個(gè)是“喜歡”，我一下子忘了，我感覺(jué)這個(gè)詞見(jiàn)過(guò)，可又想不起來(lái)了。我看了一下老師。老師從我的眼神里知道我有一題不會(huì)做。就說(shuō)“大家不要著急，好好想想�！蔽依^續(xù)想，哎，不就是“喜愛(ài)”嗎。我照著老師說(shuō)的不緊張。寫(xiě)第四題，第五題......
終于寫(xiě)完了卷子，我的心情舒暢了些，我打開(kāi)教室的門(mén)。天空還是那么藍(lán)，小鳥(niǎo)還在歡叫，風(fēng)兒還是在輕輕的吹著。我追上去，呼吸新鮮空氣。我也要好好學(xué)習(xí)，不害怕考試。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇31
這次語(yǔ)文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有，可惜沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在能做的就是反思。
首先，我最大的'失誤就是錯(cuò)別字，錯(cuò)別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤。看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我居然把“覆蓋”寫(xiě)成“附蓋”，看到諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤，我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次，讓我沒(méi)想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”，整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性，讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過(guò)于急躁。哎，世上沒(méi)有后悔藥�。�
針對(duì)這次考試的失誤，我覺(jué)得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫(xiě)作技巧。激流勇進(jìn)，越是困境，我越努力，希望這次教訓(xùn)能使我發(fā)憤圖強(qiáng)。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇32
今天上午，隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室，把卷子發(fā)下來(lái)，期中語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我拿到卷子，一看作文。天哪，是“告訴你一件新鮮事”，這題目我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)，腦袋一下子懵了，寫(xiě)什么新鮮事呢？我絞盡腦汁地收集著素材，以往看到過(guò)的、經(jīng)歷過(guò)的事情象放dvd碟子一樣次序播放著，可我總覺(jué)得它們不夠新鮮，這怎么辦？急得我抓耳撓腮，哦，幾天前，我在中央二套電視節(jié)目“為您服務(wù)”中，看到人們?cè)谕娴腵高跳板，我還是第一次看到呢，主持人叔叔介紹這是剛剛從國(guó)外流入我國(guó)的新玩意。那么我一會(huì)就寫(xiě)一寫(xiě)它吧。
我又把試卷翻到了前面，開(kāi)始做試題，很快就風(fēng)卷殘?jiān)频淖鐾炅�。我回頭檢查了一下做完的題目，有沒(méi)有漏做的。接下來(lái)，我就按剛才的思路寫(xiě)作文了，寫(xiě)完的時(shí)候，考試時(shí)間到了，沒(méi)來(lái)得及檢查作文，就把試卷交上去了。
這次考試可能不怎么好，作文語(yǔ)句不夠生動(dòng)，字?jǐn)?shù)少。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，以后，我要多看、多背一些作文書(shū)， 多積累課外知識(shí)�？傊乙牡粢郧暗膲拿�，努力學(xué)習(xí)了！
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇33
今天是期末考試的日子，這學(xué)期學(xué)得怎么樣就看今天了，同學(xué)們顯得都比較重視。因?yàn)樵谶@之前，我們不僅經(jīng)受了語(yǔ)文老師的恐嚇和嘮叨（考不好試就過(guò)不好年），還聆聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告（這可是期末考試呀，請(qǐng)把試卷寫(xiě)完，不能交空白試卷），這句話雖然是專門(mén)針對(duì)任文同學(xué)來(lái)講的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有一定震懾作用的。
語(yǔ)文試卷很快發(fā)了下來(lái)，我飛快地答著題，覺(jué)得非常有把握，如果不出意外的'話，我可能得滿分A+的，不過(guò)我還是不敢掉以輕心，做完后將試卷檢查了很多遍，還好還好，一個(gè)小錯(cuò)誤最終沒(méi)有逃過(guò)我的眼睛被我單獨(dú)拎出來(lái)貼上了改正紙。
語(yǔ)文考試過(guò)去了，數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我牢記著媽媽對(duì)我的再三囑咐，記得一定要細(xì)心！細(xì)心！，認(rèn)真地答著每一道題，并且至少驗(yàn)算兩遍，最后又檢查了幾遍，估計(jì)自己不會(huì)出什么大問(wèn)題，就交上了卷子。就這樣，我們走出了黑暗，迎來(lái)了勝利的曙光，可是我心里還是一千個(gè)不踏實(shí)，一萬(wàn)個(gè)不踏實(shí)，因?yàn)�，這時(shí)那個(gè)最最讓人揪心的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)呢！
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇34
今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一單元考試。上課鈴響了，老師就開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心緊張得跳個(gè)不停。心想：試卷是不是很簡(jiǎn)單呢？我昨天從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，應(yīng)該能考滿分吧！試卷發(fā)到了桌子上，我連忙看看試卷到底難還是簡(jiǎn)單呢？于是認(rèn)認(rèn)真真的看完了試卷上的題目，才松了一口氣說(shuō)：“試卷的題目根本不難，只要認(rèn)真思考，考到多少分都可以�！睆囊淮箢}到八大題，都是一些填空題、組詞等等，可是第九題要我們寫(xiě)出關(guān)于冬天的成語(yǔ)，我想了想，只寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，于是老師說(shuō)還有二十幾分鐘，就要收卷子了。于是，我想：要不要抄我旁邊同學(xué)的答案，我就會(huì)拿滿分了呀！
但是我又想，要靠自己才能考出一個(gè)好成績(jī)。我定了定神，把眼光盯在自己的試卷上了，我想：我先把后面的做了，再寫(xiě)關(guān)于冬天的'成語(yǔ)吧！可是，我把后面的寫(xiě)完了，還是不知道怎么寫(xiě)？鈴聲又響了，沒(méi)時(shí)間了，于是我低著頭把試卷交給了老師。走出教室，我想應(yīng)該能考九十幾分吧，而且媽媽說(shuō)過(guò)：“只要靠自己就行了�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，雖然我沒(méi)考滿分，但我也興高采烈。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇35
“唉！困死我了！感覺(jué)眼皮子這兩兄弟又要打架了……”
眼袋浮腫、黑眼圈等現(xiàn)象只能說(shuō)明一件事情——熬夜。昨晚我復(fù)習(xí)到22：45才睡覺(jué)，困死了。
“叮鈴鈴……”早上6：45分，我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了，一晚上只睡了7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。
我戀戀不舍地離開(kāi)舒服的被窩，穿好衣服，迅速地解決了早飯，來(lái)到了期盼已久的對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)是天堂、對(duì)差等生來(lái)說(shuō)是地獄的“奇妙變化世界”——考場(chǎng)。
“考試開(kāi)始！”伴隨著一陣聲音甜美的廣播聲，我就想是整裝上陣的`游戲玩家，操控著角色專心戰(zhàn)斗，而那一道道考題，就像一個(gè)個(gè)敵人，我要把它們一個(gè)個(gè)地消滅掉！
我解開(kāi)一道道難題，就像打敗了一個(gè)個(gè)敵人，渾身上下充滿了能量，越戰(zhàn)越勇。
到寫(xiě)作文時(shí)，我暫時(shí)停止了進(jìn)攻。這時(shí)，我感覺(jué)就像一名士兵，端著槍埋伏在草叢中，大腦就像小魚(yú)一樣不時(shí)地冒出一個(gè)接一個(gè)的泡泡。
剛構(gòu)思的差不多時(shí)，又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)：“距三年級(jí)語(yǔ)文考試結(jié)束還有十五分鐘……”
瞧，我才剛剛開(kāi)始下筆如有神呢！于是我的心里開(kāi)始打鼓，這樣匆匆寫(xiě)的作文是否能逃過(guò)一劫呢？
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇36
今天要來(lái)一次小考，我走進(jìn)教室，老師正在發(fā)卷子，便趕緊跑到座位上，開(kāi)始考試了。
哎呀，不好�？隙〞�(huì)有人會(huì)問(wèn)：“怎么了？”有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，有人又會(huì)說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了有什么大不了的，拿修正帶粘了唄！”可是，可是……我把書(shū)包里每一個(gè)夾層都找了，就是找不到修正帶，連影子都看不見(jiàn)。糟了！昨天晚上，我拿出修正帶粘去作業(yè)上的.錯(cuò)別字，可一著急，修正帶沒(méi)放入筆盒，就把筆盒放進(jìn)書(shū)包了。今天早上起來(lái)得比較晚，我吃完早飯就背起書(shū)包往外跑。
壞了壞了，沒(méi)修正帶怎么繼續(xù)考試��！都怪我，修正帶明明就放在書(shū)包旁，連看都不看，這個(gè)豬腦子什么時(shí)候才能長(zhǎng)記性哪。對(duì)，把錯(cuò)別字畫(huà)掉然后寫(xiě)在旁邊不就好了嘛。我正準(zhǔn)備劃去，突然看到了什么。哎？第一大題，卷面分（2分）。如果我把錯(cuò)別字劃掉，那卷面分不就沒(méi)了嘛，哎，這個(gè)辦法又行不通了。
哦，想到了。前幾天，我在雨披后面藏了一個(gè)備用修正帶，今天正好派上用場(chǎng)了。
嘿嘿，錯(cuò)字的問(wèn)題終于解決了。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇37
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�；在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。必須抓緊時(shí)間充分生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。
人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，>孤獨(dú)時(shí)的.一份祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，癱瘓?jiān)诖�。但保爾他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子，寫(xiě)出人應(yīng)該珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來(lái)，自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”，人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī)，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
拿到語(yǔ)文試卷之后作文 篇38
這次的期中語(yǔ)文考試成績(jī)和平時(shí)的差不多，尤其是作文。因?yàn)槲颐看蔚淖魑姆謹(jǐn)?shù)不是26分，就是28分。（總是40分）因此，我非常希望下次的作文可以考到30分以上，并且我打算在以后的每個(gè)星期里都至少要看3到5篇作文左右，希望下次的作文一定能有所突破。
而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)文閱讀也不好，因?yàn)槲衣?tīng)了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。但是對(duì)于這一方面我實(shí)在是沒(méi)有辦法，因?yàn)槲乙膊恢廊绾翁岣咚晕抑挥性谄渌矫婵嫉母�，得到更多的一些分�(jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫(xiě)了。因?yàn)檫@次的默寫(xiě)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，得到了滿分了。而且我考前還沒(méi)看一下書(shū)，就是在背誦的時(shí)候也沒(méi)太在意怎么寫(xiě)，但是我最后還是全寫(xiě)對(duì)了。太幸運(yùn)了。
最后，我還想說(shuō)的.就是字音了，因?yàn)檫@次試卷的第一題就是字音，但是我還是做錯(cuò)了。在做題的時(shí)候，我認(rèn)為“人才濟(jì)濟(jì)”的濟(jì)是讀第四聲，但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。
通過(guò)這次的考試，我認(rèn)為我下次一定要相信自己，做好讀音題，提振信心，做好開(kāi)門(mén)紅，而且希望下次的考試成績(jī)比這次更好。
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