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精選語文作文600字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的語文作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文作文600字 篇1
“糖不在于多少，得到它是一種認可與獎勵，吃到它是一種幸福和自豪�！闭Z文老師經常這樣對我們說。
這個學期已經過了大半，我從未吃過語文老師手中的那塊糖，每次看著同學們一個個登上講臺去領取那代表勝利的糖，我的心就止不住的翻騰，我什么時候才能吃到那向往已久的糖。
我有過努力，但努力的程度還不是十分突出，但我一直堅持做好。就在上個周二的語文課上，老師拿了一打日記本走上講臺，然后對我們說：“李萌，王錚，朱麗萍上來。”當聽到我的名字時，我十分驚慌，腦海中不停地回憶著，我想不到自己犯了什么錯誤，就這樣一臉茫然地向講臺走去。
來到老師面前，老師并沒有對我們說什么，而是拿出了一個黑色的方便袋，對我們說：“你們一人拿一塊。”“誒，這是語文老師的糖么？”我心中默想著。當我伸手拿過后，結果還真的是糖，當時我興奮的大腦一片空白。
嘗過語文老師糖的人大多都會說，能通過自己的'努力得到它是一件很幸福的事，我終于品嘗到了這種滋味。那天，我把這塊糖一直放在課桌的右上角，只要一抬頭就能看見，看見它我就渾身充滿了希望，更有了努力的動力。
到了中午，我的視線還是一直鎖定在那塊糖上，好想嘗嘗這糖的味道。終于，我在百般糾結中撕開了這顆糖的糖紙，一下子把這塊糖塞進了嘴里，轉頭看看周圍并沒有人注視我，便又轉了回來。都說吃了甜的東西心情會變好，我的眼睛瞬間瞇成了一條縫，差點開心的笑出了聲，從前努力奮斗的場景在眼前浮現(xiàn)。這顆糖的甜味觸動著我的味蕾，這糖雖然以前吃過，但給我的感覺不一樣了，語文老師的糖和其他的糖一樣甜，又似乎比其他的糖多了一些其他的味道，那些別樣的味道可能就是它凝聚了我所有的努力。
嗯，語文老師說得沒錯。糖不在于多少，在于的是一份心意，更是一份學習的態(tài)度。你不努力，你就得不到，你更永遠不會知道那顆糖的滋味！
語文作文600字 篇2
漢語是我國土生土長的語言。從倉頡造字以來，它就在這片土地上生根發(fā)芽了五千多年，它的根須不僅扎進了中國這承載了五千多年文明的土地之中，也深深地扎進了我們中華兒女的心中，溶進了我們的血脈之中。對于一個中國人來說，漢語永遠是他最應該尊敬的母語。當他寂寞時，它會給予他鼓勵，而當他迷茫時，它會給予他答案……漢語就像一處謐靜的港灣，凈化他的心靈，給他指引前進的方向。
語文，是我們使用和學習漢語的工具。它不僅是我們中華民族的驕傲，也是我們中華文明經久不息的.關鍵；它既流淌在我們華夏子孫的血脈當中，也溶入在所有中國人民的生活之中。
現(xiàn)在，打開門走在街上，那五顏六色、五花八門的各種廣告，無不是語文知識的產物。像運用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂無窮”和“以帽取人”；運用對偶手法的“朋友一齊干杯，知己為我陶醉”、“品味迎客松，獨領中國風”以及“讓我們蕩起雙槳，讓我們喜迎奧運”這種改編歌詞的寫法……
在我國五千年的文明之中，有許多名人志士的詩詞。它們有的膾炙人口，像駱賓王的“鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波�！庇械母腥朔胃热缤醪g的“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！蔽奶煜榈摹靶量嘣夥昶鹨唤�，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！边�有的纏綿悱惻，像陸游的“城上斜陽畫角哀，沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來�！薄�
生活中處處都是語文。它像溫和的陽光，普照在每個中國人民的身上；它像潔凈的雨露，滋潤著每個炎黃子孫的心田；它像不朽的竹簡，記載著中國五千多年的文明……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)它溶入于我們的生活之中。
語文作文600字 篇3
書，像五顏六色的花，沁人肺腑；書，像一盞光亮的小燈籠，點亮出日常生活的幸福；書，像聰慧的臺階，使我們攀爬獲勝的頂峰；書，像一條小船，使我們暢游知識的深海；書，像一把鑰匙，開啟將來的大門。
我自小討厭看書，一見到鋪滿文本的書，那簡直頭暈目眩。他人看書是盡心竭力的狠下功夫，可是我，確是不同尋常，不求甚解。每一次寫一篇作文的情況下，大伙兒千篇一律的剛開始寫，盡管我的作文寫得好，一件事而言，寫得并不是非常好。因此 ，我想夜以繼日地看書。實際上我明白，要想寫好作文或想把考試成績提上來，務必多看書。
書里有多種多樣的知識，能出示大家需要的營養(yǎng)成分，就像莎士比亞說的.：書是全球的營養(yǎng)保健品。
漸漸地，直到如今，我有了自身喜愛的書——語文書。語文書里有豐富多彩的知識，也有優(yōu)美的古詩詞，四字詞語和語句等。你永遠不知道，老師講課明確提出的難題大多數(shù)是書本上可以尋找的回答，如果你努力學習，教師明確提出的難題那么你都會巧舌如簧。
我為什么喜歡語文書，是由于語文書里有了你出乎意料的知識。這學年的語文書可簡直豐富多彩�。〉谝徽n的課文內容寫了創(chuàng)作者老舍趕到一碧千里的大草原，遭受主大家激情的熱烈歡迎。第三課的《白楊》，父親詳細介紹了又高又大雋秀的白楊，實際上父親根據白楊在告白著自身的心，另外也在文化教育著大家自小學會堅強，未來做一個棟梁之材。
一日無書，百事可樂荒涼。烏發(fā)不知勤學早，白首方悔閱讀遲。這種至理名言在提示我，人要不辭勞苦地讀，一些小孩那時敏而好學，手不釋卷，因此 ，我想認真去讀書。
我很喜歡它——要我流連忘返的語文書。
語文作文600字 篇4
我住在農村，家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人，但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺間，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。
在這鄉(xiāng)村秋日的山上，滿是秋的報信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史；有的隨風飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風嬉戲；還有的站在樹梢上，了望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合———舞動起來。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它冷，那可不亞于冬的.統(tǒng)治者——雪。你就是沾上一點，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無二了。經常是站在河岸上，可以清楚地看見在河底游動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛！
在鄉(xiāng)的秋天，這是最忙的季節(jié)了——家家戶戶都忙著收稻。也許正是因為那份忙，使秋日更為的獨特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民，豆大的汗珠順著農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過，濕透了衣衫，可他們全然不顧，心中只有一個念頭——快割。打稻場上，“噠噠噠”的打稻機聲經久不息，震耳欲聾，似乎在預示著今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出，主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁，似乎下定決心明年還要打出的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點睛之筆！
山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景！
語文作文600字 篇5
鶯歌燕舞下，她是一只富有真誠與愛心的鶯燕；烈日炎炎下，她是一把涼颼颼的芭蕉扇；金風送爽下，她是一棵果實累累的果樹；寒風刺骨下，她是一朵傲然挺立的梅花；五彩繽紛下，她是一位富有潑辣的木蘭詩人。你猜猜她是誰？對！她就是一位普通的人民教師——師老師。
師老師，有一個圓溜溜的腦袋,戴著一副眼鏡，顯得十分有文化；一雙炯炯有神的眼睛，上面有一對富有戲劇性的眉毛，在上下跳動；一張能說會道的'嘴巴。哦！忘和你介紹她的身高了，她高155厘米左右，不算高也不算低。
師老師不僅人長得漂亮，還有無人不曉的“三大法寶”。
“三大法寶”之一：辛勤。她每天就像一只忙碌、停不下來的小蜜蜂。一會兒備課；一會兒寫日記；一會兒寫木蘭詩。她的生活豐富多彩，富有童話色彩。
“三大法寶”之二：和藹。師老師，每次上課都非常有趣、幽默。聲音也非常好聽，一句句普通話，說得非常流暢。如河水，滔滔不絕。每次我回答錯問題時，她不僅不責怪我，還告訴我：“只要你敢于舉手，回答錯了，也沒事。”
“三大法寶”之三：愛鼓勵別人。當有同學不完成作業(yè)時，師老師會想盡一切辦法，與家長一起想辦法。師老師還經常與學生家長互動，這樣可以提高同學們對學習的效率。
同學們，通過師老師的“三大法寶”，每天也認真的開始完成作業(yè)了，學習真的是突飛猛進。正所謂：“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
師老師的“三大法寶”可真好用。師老師，還教過我們一片課文《少年中國說》，正如里面說：“少年強，則國強”我會像一匹駿馬，越跑越遠。將來用知識來報答，報答那些教過我的老師們！遇見這么好的老師，是我的福氣！
師老師，您辛苦了！
語文作文600字 篇6
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是意境優(yōu)美的油畫，讓人驚嘆不已；語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；語文是……是啊，語文包羅萬象，趣味盎然，那現(xiàn)在我們跟隨著語文書進行一次文化之旅吧！
語文書是一位導游，帶我游歷名山大川，飽覽各地的風景名勝。它先帶我去了一碧千里的內蒙古大草原，見到了明如玻璃的小河，成群的牛羊，感受到蒙古族人民熱情好客、豪放曠達的性格特點；然后繼續(xù)前行，來到了“童話故里”“花海國度”——德國，見識那”姹紫嫣紅臨街開”的奇麗景色，了解那“人人為我，我為人人”的奇特民族；乘著小艇，我們來到了舉世聞名的水上城市——威尼斯，在這兒，我們不僅見證了船夫高超的駕駛技術，靜心享受了夕陽西下唯美的威尼斯黃昏，還將坐著岡多拉小艇細細欣賞那深藍廣闊、妙不可言的夜空；伴隨著音樂，我們來到了音樂之都——維也納，在這座到處彌漫著藝術氣息的'城市，音樂聲不絕于耳，鮮花與音樂相得益彰，使這座藝術之都更加浪漫、迷人，讓人充滿無限向往之情……
語文書是一臺時光穿梭機。它帶我體驗古時、近代人們的生活，透過詩人的筆觸，我們對千年之前的兒童生活有所了解，知曉孩子們生活得愉悅，生活得灑脫。它讓我走近了大義凜然的晏子，勇敢無畏的藺相如，知錯就改的廉頗，神機妙算的諸葛亮，膽大心細的武松，聰慧過人的楊氏之子，技藝精湛的刷子李，為夢想而拼搏的瑞恩，在生死關頭，舍小家顧大家的老支書，獻身革命的老班長……認識在幾千年的歷史長河中仍熠熠生輝的人物，感受他們身上表現(xiàn)出來的凜然正氣，體會他們的錚錚鐵骨。
語文書，讓我明白了“惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀于百卉”的真正內涵，讓我樹立了“藏古今學術，聚天地精華”的理想。
我愛你——語文書。
語文作文600字 篇7
我們的生活充滿陽光
陽光，是由許多色彩組成的，擁有陽光心態(tài)的人，也會表現(xiàn)得各具色彩。
紅。
杰是紅色的。
“哦，終于放學了。”我拖著疲憊的身子挪出了校門。此時我心中的天空一片灰暗。“喂，瞧你那樣，簡直是剛打完360場敗仗回來的。”杰突然從背后沖了過來。我無奈地聳了聳肩�！捌瑁隳恰b甲車’(自行車)的歌還真夠古典的�！苯芄室獠黹_了話題�！爱斎涣�。”見他夸我，我也毫不謙虛�！爱斎涣耍艺f的是快成老古董了。”“什么?”“聽聽我的吧，正宗的新世紀流行曲�！倍×懔恪话窜団�，一陣清脆的聲音縈繞耳際。“好好享受吧�！彼野菏滓恍Γ肮�
迎面撲來了一陣炸火腿腸的味道�！叭照障銧t生紫煙，騎車路過炸肉店，口水流了三千尺，可惜袋里沒有錢。”杰不禁抑揚頓挫地吟詠起來�！肮蔽乙脖凰旱靡黄鸫笮ζ饋�，“天空”中的灰暗不知何時早巳被一掃而空了。
藍。
亮是藍色的'。
亮的每門功課成績都是首屈一指的，人長得也很帥氣，是全班的“亮點”，可由于種種原因，看上去，亮有些郁悶，有點像是天空中的藍。
我抻著頭，目不轉睛地注視著那道幾何題。好久，無奈，朝亮看去，他競眉飛色舞呢。我湊了過去：“亮，看你那美樣兒，一定是解出來了吧?”“嗯!”“那就開開恩指點指點吧�！薄昂冒。憧�，OF是￡AOB的平分線……怎么樣，想到了嗎?”“等等，再讓我想想……哇，太妙了，亮，你真聰明!”在我抬頭的一剎那，猛然瞥見亮的嘴角漾起了一絲笑容，那竟是凱旋戰(zhàn)士的表情。
綠。
宇是綠色的。
“興，咱們來一次比賽吧，就這次單元考試�！泵鎸τ钔蝗缙鋪淼摹疤魬�(zhàn)書”，我有些吃驚，但在大家鼓勵的眼光中，我的心也明亮起來，坦然地對他點點頭。
接下來就是拼搏，奮斗。宇的綠色，讓我們多出了不少的希望。
陽光，無處不在。每個人的陽光，似乎都是不同的，但青春的我們，走在一起，陽光就會聚成了一片最溫暖的金黃!
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