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精選心目中的語文作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的心目中的語文作文3篇,希望對大家有所幫助。
心目中的語文作文 篇1
在我眼中,她長著一雙烏黑的眼睛,從近視眼鏡片后發(fā)射出慈愛的光芒,讓我和我的同學們時刻都能感受到一種溫暖。
她喜歡笑。上課時,她總是笑瞇瞇地看著我們,當我們回答出一個問題時,她會顯得很高興;當某個同學有自己的獨特見解時,鏡片后的那雙眼睛里的自豪和贊許格外明顯;當我們沉浸在問題的思考時,看到她鼓勵的笑容,我們心中就像拂過一陣春風,撥開云霧見到了晴天;當有人開小差或是做小動作時,她的眼中會閃過一絲責備,而后依然是期待的笑容……哦,她的'笑總讓人看不夠。
她很關心我們。每當有同學傷心難過時,她總會細心地開解,勸慰。逢到天氣變化無常時,她走進教室第一件事就是提醒我們及時增添衣服,學會照顧自己。上次我們班的吳朝陽生病了,她先打電話給吳朝陽的家長,結果他的家長都不在家,她二話沒說,親自送吳朝陽去醫(yī)院,陪他看醫(yī)生,掛水,直到吳朝陽的媽媽過來。無論什么時候,她都默默地關心每一個學生。
我和其他的同學都喜歡上她的課。因為上她的課,我們都覺得很輕松。她會很耐心地給我們講解課文,如果突然想起某個故事或笑話,她也會毫不猶豫地給我們講,然后她常常在故事結尾說上一句:“唉,我們這堂課的內(nèi)容又講不完了!”接著她會和我們相視一笑。班上的男生荀咸林曾說過:在她的課上,我們會學到很多書上學不到的東西。我也是這樣想的。
說了大半天,你們還不知道她是誰呢,她就是我們的語文老師--周老師。
心目中的語文作文 篇2
我心目中的語文老師,他不必像一個演員,有一絲不茍且精致的妝容,但他必須可以真誠的對每一位同學微笑,他不必像一個舞者,衣著光鮮亮麗,他可以衣著樸素,但他的衣服必須干凈且整潔,他不必像一個領導者,嚴肅且高高在上讓人敬仰,他必須可以牽起每一位同學的手,與他們做朋友,與他們談笑。
我心目中的語文老師他一定要是一個智者,告訴我們什么該做,什么不該做,但他并不一定直接告訴我們,而是讓我們自己細細去體會,去理解,去明白。他在我們做了錯事之后,不會把我們拎出去罵一頓,逼迫我們承認錯誤,然后再在班里或?qū)W校里宣傳,把我們當成反面教材,去告誡別人不要重復我們的錯誤,而是讓我們靜靜的站在他面前,自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,自己去承認錯誤并承擔錯誤,讓我們深刻的記住這個錯誤所帶來的教訓。他可以教會我們自己去判斷一件事的好與壞,并告訴我們壞所帶來的后果,讓我們不被虛榮,好勝之心蒙住眼睛。能夠正確的看待所有的事情,不誤入歧途。
我心目中的語文老師他一定要是一個歌者,他可以唱出大雁離群的.哀傷,唱出雨滴落的寂寞,唱出花朵衰敗的悲傷,唱出冬天雪花的飛舞落葉的蕭瑟,他也可以唱出新生命誕生的喜悅,唱出太陽光輝灑滿大地的溫暖,唱出花朵綻開笑顏的美麗,唱出春天萬物復蘇的生氣。他可以唱出愛恨,唱出美好與哀傷,唱出世間萬物世間的一切。他可以用他的的歌聲教會我們愛恨情仇,教會我們世間都是相對的,有善良也有邪惡,教會我們好人總是多過惡人,只有好人才是最受祝福。他讓我們發(fā)現(xiàn)世間的美好,告訴我們要心懷善念,這樣才會使世界更加美好。他可以讓我們心懷感激和善意的面對惡人,因為是他們才能告訴世界上有好人,因為有了惡人所以才有好人,才能讓我們發(fā)現(xiàn)世間還是好人多。當我們面對惡人時,不是對他們產(chǎn)生鄙視,而是告訴他們不要再做惡事。他的歌聲教會我們要微笑的面對世界。
心目中的語文作文 篇3
語文,是一門重要的學科,也是一門有趣的學科,我心目中的語文。不相信嗎?只要你用心去探索,就會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那樣龐雜難于掌握,在探索的過程中,你還會體會到因?qū)W習語文而生的融融樂趣。 作文網(wǎng)
在我心里,語文非常重要,學了語文才可以識字,看懂一篇篇膾炙人口的美文,這些文章就像一位無言卻高尚、睿智的老師,把我們帶入知識的海洋,邁開追尋真理的步伐;掌握的漢字,我們學會組詞,并會用這些活潑可愛的“小精靈”修飾自己的`語言,讓自己的表達越來越接近心靈所感;有了“小精靈”,我們還可以書寫優(yōu)美的句子,最后又把這些句子連成一篇作文,用文字抒發(fā)情感,用文字表達熱情。
學好語文,我們可以通過史書了解過去,讓一個個鮮活的人物再現(xiàn),從人物的言行感受可歌可泣的故事,在心里根植愛國的思想,憧憬美好的未來……如果沒有語文,我們就像長著眼睛的瞎子,看不到過去,也看不到未來,中學生作文《我心目中的語文》。而對于我來說,如果沒有書籍,就像嬰兒失去了母乳,那種茫然和無措想來都讓我心焦。你說,語文是不是很重要?
我認為語文非常有趣,比如歇后語,有諧音、有典故……條條精彩絕倫;比如古詩,篇幅短小卻能將事物描寫得細致入微,將人物的內(nèi)心刻畫在字里行間;最有趣的是三字經(jīng),每行只用三個字,就能很深刻地揭示做人的道理……這就是語文,神氣而有趣的一門學科。語文,一門工具課,一門百用的學科!