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    喜歡語文的作文

    時間:2022-07-02 08:26:33 語文作文 我要投稿

    關(guān)于喜歡語文的作文七篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的喜歡語文的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于喜歡語文的作文七篇

    喜歡語文的作文 篇1

      許老師教我們很長時間了,所以她很了解我們。雖然許老師年紀(jì)大了點(diǎn),但是她的身體還是很棒的。每次大課間活動,她都和我們一起跑步,而且她踢毽子也很厲害,一下能踢好幾個,她還和一些老師一起跳長繩呢!所以說許老師的身體非常棒的!

      許老師上課也很風(fēng)趣,比如她上課時說到“燒”字,如果加了一點(diǎn)的話,就等于這一點(diǎn)水把火給撲滅了,再比如說千帆競發(fā)的“競”,那個口里加了一橫的`話,你的船就翻了,還怎么比賽呀!這些辦法都是許老師想到的,每次她那么說講臺下總會傳來一陣陣笑聲。

      許老師上課又很認(rèn)真,每次我們做的報紙、試卷,她總會細(xì)心講解。還有,如果有人上課開小差的話,許老師不會罵他,而是會讓那位同學(xué)站起來回答問題或拍拍他的頭,提示他上課好好聽講。而且每次我去交訂正的作業(yè)時,許老師都會對我說這個字哪里錯了,那個字哪里不對,就這樣她也不覺得煩,還是細(xì)心教我們。

      如果說我想把許老師比喻成什么?那我想把她比喻成鋪路石。我希望她鋪出來的路是引向我走向光明的路!許老師,你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師!

    喜歡語文的作文 篇2

      她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑發(fā)中夾帶著幾絲銀發(fā),飄出淡雅的清香。她衣著樸素,圓圓的臉在陽光照射下顯得格外清秀。

      她是誰?聽我細(xì)細(xì)道來。

      她是個很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次,我們幾個同學(xué)被老師留下來批改卷子,其他同學(xué)早已背著書包,走出校園。她耐心地教導(dǎo)我們怎樣批改,生怕改錯了!斑@個字寫錯了,對吧?”“嗯!薄斑@個筆畫要對!薄铱粗J(rèn)真的樣子,心里不禁有一份敬佩。我抬起頭看看表,已經(jīng)五點(diǎn)多了,感到又累又渴,手都有點(diǎn)麻木,我終于體會到了老師的`辛苦,老師的偉大。我們幾個同學(xué)回班里喝水,卻沒看見她叫過一聲累,喊過一聲渴,我的眼眶濕潤潤的,但眨了眨眼,始終沒讓淚水落下。這時鐘表已經(jīng)指到了六點(diǎn)多,她看看天色已晚,便催促我們趕緊回家,以免家長擔(dān)心,而自己卻絲毫沒有回去的意思,還在靜靜地批改卷子。收拾好書包,我們說:“老師,再見。”她抬頭對我們笑笑:“辛苦你們了!”我們快步走出了校園,突然覺得老師的背影是那么高大。

      她不但責(zé)任心強(qiáng),還是刀子嘴,豆腐心。

      我們因為上課打鬧、說話,她一氣之下給我們布置了很多作業(yè)。雖然是這么說,但是老師晚上還是給家長發(fā)了短信,取消了一部分作業(yè)。她這么晚,還在關(guān)心著我們,是不是作業(yè)太多了?孩子們累不累?每時每刻都放不下我們,晚上睡覺都睡不著,望著天花板,腦海里浮現(xiàn)的都是我們的身影。

      想必大家一定都猜到了吧!

      她就是嚴(yán)厲而又和藹可親的——徐老師,她就是我最喜愛、最敬佩的老師!

    喜歡語文的作文 篇3

      語文,是一項多姿多彩的科目。每個語文老師教語文的方法都是與眾不同的,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的幽默風(fēng)趣……但你們見過這樣的一堂語文課嗎?

      “鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。語文老師走上講臺,對大家說:“今天我們來學(xué)習(xí)《詹天佑》這一課的第三、四部分——開鑿隧道和設(shè)計“人”字形路線。大家先拿出自己的圖畫簿,當(dāng)一回工程師親自畫一下。”同學(xué)們一聽,呵呵,興致來了,紛紛取出各自的圖畫簿,若有所思的畫了起來。

      接著,老師叫了我和另外兩位同學(xué)到黑板上去畫,看哪位同學(xué)畫得最好,最符合標(biāo)準(zhǔn)。我心里偷著樂:這還難得了我?我爸以前是學(xué)建筑的,多少也會遺傳一點(diǎn)給我,再加上我美術(shù)方面也不錯,這對我來說簡直就是小菜一碟!于是,我滿腹經(jīng)驗似的畫了起來。

      沒過一會兒,大家都畫完了。我們畫的是八達(dá)嶺隧道和居庸關(guān)隧道開鑿的設(shè)計圖。我挺滿意地看著我的“杰作”,又望了望其它同學(xué)的——有的東倒西歪,有的不知畫的是什么。我心里想:畫得不錯嘛,看來想不拿第一也難。∥也唤冻隽说靡獾纳裆。但是——

      老師開始評價我們的作品了,我屏著呼吸,側(cè)著耳朵,認(rèn)真地聽老師講的每一句話。當(dāng)我聽了老師對我的作品的`評價,不禁底下了頭。是的,我的作品太簡略了,雖然有示意的表示線條,畫得也不錯,但是開鑿的方法的說明文字都沒寫出來,這可是重要中最重要的耶。如果我就是一名工程師,當(dāng)成這樣還得了?不過畢竟還未出師,還須繼續(xù)努力,向詹天佑好好學(xué)習(xí)才行!

      這一堂別開生面的語文美術(shù)課將永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處,時刻警醒我要看到自己的不足,取長補(bǔ)短,這樣離成功就不遠(yuǎn)了。

    喜歡語文的作文 篇4

      我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的。

      徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的.……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章啊!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候,老師提了一個問題:“假如你是一個畫家,你會怎么畫深山藏古寺呢?”這個問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手,每個同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。

      下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!

      我愛我的語文老師——徐老師。

    喜歡語文的作文 篇5

      書,像五顏六色的花,沁人心脾;書,像一盞明亮的燈籠,照亮出生活的美好;書,像智慧的階梯,讓我們攀登勝利的巔峰;書,像一條小船,讓我們遨游知識的海洋;書,像一把鑰匙,打開未來的大門。

      我從小不喜歡看書,一看到布滿文字的書,那真是頭暈眼花。別人看書是嘔心瀝血的下功夫,而我,卻是與眾不同,囫圇吞棗。每次寫作文的時候,大家千篇一律的開始寫,雖然我的作文寫得好,對我來說,寫得不是很好。所以,我要廢寢忘食地看書。其實(shí)我知道,想要寫好作文或想把成績提上去,必須多看書。

      書里有豐富多彩的'知識,能提供我們所需的營養(yǎng),正像莎士比亞說的:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

      慢慢地,直到現(xiàn)在,我有了自己喜歡的書——語文書。語文書里有豐富的知識,還有優(yōu)美的古詩詞,四字詞語和句子等。你不知道,老師上課提出的問題大都是書上能夠找到的答案,只要你認(rèn)真讀書,老師提出的問題那你總會對答如流。

      我為什么喜歡語文書,是因為語文書里有你意想不到的知識。這學(xué)期的語文書可真是豐富!第一課的課文寫了作者老舍來到一碧千里的草原,受到主人們熱情的歡迎。第三課的《白楊》,爸爸介紹了高大挺秀的白楊,其實(shí)爸爸通過白楊在表白著自己的心,同時也在教育著我們從小要堅強(qiáng),將來做一個有用之才。

      一日無書,百事荒蕪。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這些名言在提醒我,人要孜孜不倦地讀,有些孩子那是學(xué)而不厭,手不釋卷,所以,我要用心去讀書。

      我喜歡它——讓我如癡如醉的語文書。

    喜歡語文的作文 篇6

      鮮花選擇了嬌艷,于是它的種子要穿越沉重黑暗的泥土;鳥兒選擇了飛翔,于是它要承受無數(shù)次練飛的摔打;藍(lán)天選擇了晴朗,于是它要承受無數(shù)次風(fēng)雨雷電的洗禮。我選擇了寫作,我知道,夢想在對岸,我若是想到達(dá),就必須穿過中間這湍急的河流。

      我喜歡寫作,我夢想有一天,能像冰心一樣,寫出優(yōu)美的文章;能像巴金一樣,寫出受大家喜愛的`小說;能像季羨林一樣,寫出好看的短文;能像郭沫若一樣,寫出動聽的詩歌;能像羅貫中、吳承恩、曹雪芹、施耐庵那樣,寫出舉世聞名的四大名著。我很羨慕莫言,他是世界諾貝爾文學(xué)獎的獲得者,還是中國的第一個獲得這個獎項的人,實(shí)在是太偉大啦!我不奢望我能一舉成名,像莫言那樣為國家爭光,因為我知道,每一個大作家在成名之前,都沒有那么好的文筆,都寫不出那么好的文章。

      鳳凰涅槃,羽化成蝶,正是因為經(jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦,最后才能有震撼人性的美麗。

      我要用我手中的筆,寫出全世界。

    喜歡語文的作文 篇7

      我喜歡的語文老師就是我們的班主任劉琳老師。

      記得第一天上學(xué)時,剛進(jìn)門,第一眼我便看見了劉老師,她梳著一個馬尾,顯得十分精神,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡兒,又顯得十分有學(xué)問。

      劉老師上課十分有趣,有時還會根據(jù)課文,對我們說說她身邊發(fā)生的事。下午上課時,同學(xué)們有氣無力,班上死氣沉沉,劉老師就會和我們說一些笑話,被劉老師這么一調(diào)節(jié),班上的氣氛又活躍了起來。

      劉老師不僅教學(xué)有方,而且十分關(guān)心我們。三年級的一天下午,上第一節(jié)課時,我突然感覺到有一點(diǎn)不舒服,便趴在了桌子上,老師也注意到了我,向我走來,關(guān)切地說:“怎么了,有什么不舒服的地方么?”這時,一股暖流涌上心頭。

      “我有點(diǎn)難受!蔽一卮鸬。劉老師聽了,伸出手摸了摸我的`額頭,皺了皺眉頭說:“你發(fā)燒了,去一下醫(yī)院吧!闭f著,便拿出手機(jī)撥通了我爸爸的電話。

      第二天放學(xué)時,老師叫住我,對我說:“你留一會,我?guī)湍銓⒛翘斓恼n重新講一遍!甭犞蠋熡H切的話語,我被深深的感動了。

      時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學(xué)時光即將結(jié)束,但是劉老師對我的栽培與哺育,我是永遠(yuǎn)不會忘記的,您永遠(yuǎn)是我喜歡的語文老師!

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