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語文考試作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的語文考試作文，希望能夠幫助到大家。
語文考試作文1
這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月度考試，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的.玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸�？鞓返娜兆印�
我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語文考試作文2
不歸之河，權(quán)貴之家；小橋流水，婉約；滴水的泉水瀑布，溫柔的波浪，驚濤駭浪，就像星空中閃爍的星星月亮：它們積淀了我無盡的思念，沖走了我無盡的遐想……
我是一個熱愛中文的女孩：我喜歡冗長而不斷的歷史故事，喜歡不斷被刪減的愛情故事，喜歡原因混亂的愛情故事，喜歡引人入勝的冒險故事……當(dāng)中文從我身邊走過的時候，我發(fā)現(xiàn)我長大了很多，學(xué)到了很多，學(xué)到了很多。
翻《三國演義》，看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場上，如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競技場，如燃燒赤壁的煙花。捂卷，感嘆古人的英氣，感受到心中思念古人的幽感，倍增幾分豪情。
開場《紅樓夢》，在大觀園看到一群女人走過一家人的`風(fēng)風(fēng)雨雨，眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動了我，我終于明白了“沒有悲歌給我，不知花落人亡”的悲哀，也明白了曹雪芹先生“以石為記，天人合一”的博大哲學(xué)。
再看《魯濱孫漂流記》，被主人公頑強的生命力和對生活的執(zhí)著所感動。面對生存危機的生命力是驚人的。我深深明白，在生活中，我們要勇往直前，不怕困難，用決心、勇氣和毅力去面對困難，去克服困難。
語文考試作文3
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。有一次放學(xué)了，剛剛還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云密布，接著，“嘩啦嘩啦”，傾盆的.大雨從天而降。我站在校門口，看著一個又一個同學(xué)被家長接走了。
望著天漸漸暗下來，我的心慌了，心想：媽媽會不會來接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家，雨簾中一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“媽媽!”我驚喜地叫了一聲，連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上，兩人同遮一把傘走回家。突然，媽媽打了個噴嚏，我抬頭一看，原來媽媽怕我淋到雨，把傘都遮在我的頭上，而自己身上的衣服卻被雨水淋透了，全身微微發(fā)抖。
我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊，可媽媽又悄悄地傾回來。到家后，媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽，流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
語文考試作文4
這個學(xué)期我們一共考了兩次語文，分別是第一單元和第二單元，考試的結(jié)果我非常滿意，兩次的考試成績都很優(yōu)秀，分別是96.4分和99分。
通過這兩次考試，我認為要想考出一個好的成績并不難，主要是要看你的心態(tài)和平時積累的知識程度；還有你的認真的`態(tài)度，如果你馬馬虎虎，粗心大意，那你就注定考不出好的成績；如果你平時不認真學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，即使你有良好的心態(tài)和認真的態(tài)度，也同樣不會考出好的成績。要想取得優(yōu)異的成績，就必須具備落后的心態(tài)、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力的學(xué)習(xí)精神，注意知識的積累，只有這樣才有可能考出好的成績。
我今后一定要更加努力，爭取考出許許多多的100分。但是，不能因此就驕傲自大，目中無人。一定牢記一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。有用謙虛的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。不斷超越自己，爭當(dāng)一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
語文考試作文5
今天放學(xué)的時候，語文老師對我們說：“明天就要第二次考試，希望同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)�！蔽衣犃诵南耄哼@次我一定好好復(fù)習(xí)，不能像上次，只考了72分，這次我一定要突破90分。
時間過的可真快。第二天考試開始了，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都在認真做題�！岸ｂ忊彙薄抡n了。我們就把試卷交了上去。
過了兩天，老師要發(fā)試卷了，教室里可熱鬧了，他們都在說自己的分數(shù)。老師生氣了，就用力拍了一下桌子，頓時，教師里立刻安靜下來，當(dāng)老師念到我的'名字時，我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來，一看，這次考試的分數(shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進步了，傷心的是我沒有考起90分。
回到家，我把試卷拿給媽媽看，本以為媽媽會罵我，但媽媽沒有這么做，卻溫柔地對我說：“孩子，雖然你沒有考起90分，但是你進步了，如果你每次考試都進步的話，用不了多久，你就能考上理想的分數(shù)�！甭犃藡寢屩�，頓時溫暖了心，堅定我今后認真學(xué)習(xí)的信心和決心。
語文考試作文6
今天，我們進行了這半個學(xué)期的期中小練習(xí)。
試卷一發(fā)下來，我心里就無比的緊張，一直在“怦怦”地跳。開始答卷了，“一題、兩題、三題……”我心里默默地數(shù)著。突然，我停下了，愣住了，不好，有道題不會！我不斷地思考著。終于想到了，原“俱”是“都”的意思！我興奮地把答案寫了下來。
接著，我又一刻沒停地往下做。當(dāng)做到閱讀短文，完成練習(xí)的第二篇——《差不多先生傳》的.時候，我再次碰到了難題：“請用一句話概括一下第五自然段的意思�！痹撛趺磳懩�？啊，知道了！不一會兒，我就把答案寫完了。誰知，老師突然說了一句：“概括只要寫誰在哪里干什么�！卑パ剑覍懥艘淮蟠�，怎么辦？但是我也不能全部涂掉吧？想著想著，一看時間只剩下30分鐘了，我得趕快寫作文。
這次的作文題目是《XX的愛》。我想了想，就把它一口氣寫完了。
“叮鈴鈴”下課了，要收卷了，我緊張的心情終于放松了下來，但是感覺還是有塊大石頭在我的心里——我到底有沒有考到95分以上呢？真希望分數(shù)快點公布，這樣，我的心就可以完全放下了。
語文考試作文7
現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了，離昨天的期中考試已經(jīng)過了一天了。早上，由老師發(fā)了語文試卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室，我問了同學(xué)的成績，他們都說考得不好，才考了九十幾。我聽后什么也沒說，只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上，仔細想:為什么別人可以考好，而我只能考八十幾，在考試之前，我就對自己說，一定要考到九十五以上，而我這次離目標(biāo)少了6.5分。
翻開卷子，我仔細看了一下，有七點五分都不應(yīng)該錯。如果加上這幾分，我就96分了。我出錯的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎，沒有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒用，重要的.是吸取教訓(xùn)，避免不再發(fā)生。
因此我總結(jié)如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認真，忘做題。
4、不愛檢查。
雖然課外積累不可能很快提高，但我一定會多讀老師推薦的書，做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上，我相信我能行，加油！
語文考試作文8
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的`旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細心!我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
語文考試作文9
語文老師的計劃，我們好像怎么也猜不透，如夏日暴風(fēng)雨一般，說來就來說走就走。
今天也是如此，第二節(jié)課剛下課，語文老師來到班上，在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天��！突擊考試！昨天家庭作業(yè)沒布置，信息也沒說到，早讀課上沒說！好像都是故意給我們一個意外一樣！
因為考試只有一節(jié)課的時間，所以大家爭先恐后地涌進教室。到了教室，發(fā)下試卷一看，天�。〈蠖嗍钦n外閱讀部分，古詩詞竟是上學(xué)期初一的！
正自嘆自己將完蛋時！周圍也傳來了同學(xué)們真實的聲音：“��！這一首古詩，我們沒學(xué)過呀！”“魯迅喜歡看什么書呀！”“這個詩全忘了呀！”“這個詞什么意思呀！”
一時間，同學(xué)們神態(tài)各異，眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者，一時齊發(fā)。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗的人凡所應(yīng)有，無所不有。
短暫的一節(jié)課后，我看了看自己的試卷，兩眼淚汪汪的'的交了上去，再次環(huán)顧周圍，同學(xué)們趁著下課時間開始興風(fēng)作浪，瘋狂問著答案的人，自己不會做，又總被人問的人.......
好一次突擊考試，好一幅生動的考試人物圖！
語文考試作文10
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了！
這次考得差原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段動詞寫下來，而我呢，則把全文動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝賀知章寫成了宋朝賀知章，讓大詩人晚生了幾十年；我還把《亡羊補牢》這個成語意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢！
不過嘛！我還是有優(yōu)點。我組詞組得特別好，卷子上組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我優(yōu)點發(fā)揚光大，把缺點都改成優(yōu)點，雖然世界上沒有幾個十全十美人，可我就要做那幾個人中一人！
語文考試作文11
今天要來一次小考，我走進教室，老師正在發(fā)卷子，便趕緊跑到座位上，開始考試了。
哎呀，不好�？隙〞腥藭䥺枺骸霸趺戳�？”有一個字寫錯了，有人又會說：“寫錯了有什么大不了的'，拿修正帶粘了唄！”可是，可是……我把書包里每一個夾層都找了，就是找不到修正帶，連影子都看不見。糟了！昨天晚上，我拿出修正帶粘去作業(yè)上的錯別字，可一著急，修正帶沒放入筆盒，就把筆盒放進書包了。今天早上起來得比較晚，我吃完早飯就背起書包往外跑。
壞了壞了，沒修正帶怎么繼續(xù)考試�。《脊治�，修正帶明明就放在書包旁，連看都不看，這個豬腦子什么時候才能長記性哪。對，把錯別字畫掉然后寫在旁邊不就好了嘛。我正準(zhǔn)備劃去，突然看到了什么。哎？第一大題，卷面分（2分）。如果我把錯別字劃掉，那卷面分不就沒了嘛，哎，這個辦法又行不通了。
哦，想到了。前幾天，我在雨披后面藏了一個備用修正帶，今天正好派上用場了。
嘿嘿，錯字的問題終于解決了。
語文考試作文12
周一，我們班進行了一場語文考試。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，我心里暗笑道：“哈哈哈！昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了！我肯定會考得最 好！”不一會兒，我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說：“兄弟，你有沒有不會做的題��？”又拉著左邊的同學(xué)欣喜若狂地說：“這次考試一百分非我莫屬了！”我洋洋 得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來，第一面做完了！我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來，繼續(xù)做題，心里暢想著考試后老師的 表揚和同學(xué)們的羨慕。
不到半小時我就做完了！剩下的時間老師叫我檢查，但是我這個天才還需要檢查嗎？于是我就開始玩筆盒了！
第二天老師公布分數(shù)的時候，我感覺從山頂上摔到了山腳下，出乎我的`意料我竟然考了一個倒數(shù)第一，這都是我之前的驕傲自滿造成的，今后我一定要謙虛認真些。
語文考試作文13
今天上午，第一節(jié)課，我們進行了語文第一單元考試。
老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？試卷發(fā)到我手里了，我仔細地看了一下題目，都不難。我仔細地做起來，一至六題都是基礎(chǔ)題，這幾個簡單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的.成語，我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結(jié)果我想了一下，我不能來抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的真實水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來越緊張，只剩下最后一節(jié)課了，我忽然想到，后面還有一個閱讀題目和作文題目，沒辦法了，先寫閱讀和作文吧，丟分也丟的少一些。
下課了，我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。
語文考試作文14
只有在語文課上才能學(xué)到語文嗎？答案當(dāng)然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學(xué)色彩，在其中一個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾。”你看，這巧妙的'使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經(jīng)營范圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這個店。
在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其它學(xué)科中也有語文的身影，就說數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學(xué)中有語文。
語文考試作文15
“唉！困死我了！感覺眼皮子這兩兄弟又要打架了……”
眼袋浮腫、黑眼圈等現(xiàn)象只能說明一件事情——熬夜。昨晚我復(fù)習(xí)到22：45才睡覺，困死了。
“叮鈴鈴……”早上6：45分，我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了，一晚上只睡了7個小時的覺。
我戀戀不舍地離開舒服的被窩，穿好衣服，迅速地解決了早飯，來到了期盼已久的對優(yōu)等生來說是天堂、對差等生來說是地獄的“奇妙變化世界”——考場。
“考試開始！”伴隨著一陣聲音甜美的廣播聲，我就想是整裝上陣的游戲玩家，操控著角色專心戰(zhàn)斗，而那一道道考題，就像一個個敵人，我要把它們一個個地消滅掉！
我解開一道道難題，就像打敗了一個個敵人，渾身上下充滿了能量，越戰(zhàn)越勇。
到寫作文時，我暫時停止了進攻。這時，我感覺就像一名士兵，端著槍埋伏在草叢中，大腦就像小魚一樣不時地冒出一個接一個的泡泡。
剛構(gòu)思的.差不多時，又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實：“距三年級語文考試結(jié)束還有十五分鐘……”
瞧，我才剛剛開始下筆如有神呢！于是我的心里開始打鼓，這樣匆匆寫的作文是否能逃過一劫呢？
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