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【精華】生活處處有語(yǔ)文作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活處處有語(yǔ)文作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇1
語(yǔ)文是什么?許多人都會(huì)回答:語(yǔ)文不就是一門學(xué)校里的學(xué)科嗎?”不!“我會(huì)這樣告訴他,”生活處處有語(yǔ)文!“
從優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞到簡(jiǎn)練的文言文;從簡(jiǎn)練的文言文到平淡的白話;從平淡的白話文到優(yōu)美的`排比句,這些文字從短到長(zhǎng),從古至今,發(fā)生了巨大的變化,但唯一不變的,就是她的名字——語(yǔ)文。沒(méi)錯(cuò),語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),平時(shí)說(shuō)話的一字一句都是語(yǔ)文,思考時(shí)總會(huì)想到語(yǔ)文。
語(yǔ)文,說(shuō)白了,就是國(guó)文。國(guó)文就是祖國(guó)人民講的文字。既然是中國(guó)人民所講的語(yǔ)言,那就更是隨處可見(jiàn)了。
我走在街邊,聆聽(tīng)著人們的聲音,觀察著路邊的風(fēng)景。我在一個(gè)理發(fā)店門前停了下來(lái),他的名字吸引了我,飛發(fā)走絲。我不禁撲哧一笑——店主本意是想要招攬顧客,但語(yǔ)文卻與他做了個(gè)游戲。理發(fā)店才冷冷清清的,只有店主一個(gè)人孤零零地站在門前——大概他還不知道這是為什么吧!
偶然間路過(guò)一座大橋,上面寫著”安信得家政“令我想起了前些天語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話:安字在古文中有”哪里能“的意思……這令我哭笑不得,這不就成了”哪里能信得“了嗎?如果是我,我就不回去那里聘工了!
語(yǔ)文即能引出笑話,更能帶來(lái)方便。
前些天背的新概念,英語(yǔ)就有洋洋灑灑20多行,可中文卻只有六七行。我們寫中文,比寫英語(yǔ)要快多了。聯(lián)合國(guó)五個(gè)常任理事國(guó)的語(yǔ)言就有五種文件其中,中國(guó)的文件總是最早完成,而且是最薄的!
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇2
我們的生活處處有語(yǔ)文,我們的生活需要語(yǔ)文,我們的生活離不開語(yǔ)文。從小到老,我們都在學(xué)語(yǔ)文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完!我不禁感嘆:語(yǔ)文真是一門大課程!從語(yǔ)文中,我們學(xué)到了各種文化,因?yàn)樗_萬(wàn)象,無(wú)奇不有。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語(yǔ)文。
你平常如何和別人交流呢?語(yǔ)言。又如何從書中了解一件事呢?閱讀。我們平常嘴里說(shuō)的是語(yǔ)言,手下寫的是文字,它們都是語(yǔ)文中的一部分,都離不開語(yǔ)文。我們平常聽(tīng)的`、說(shuō)的、看的、讀的、寫的不都是語(yǔ)文么?
當(dāng)你與父母聊天時(shí),與朋友游玩時(shí),是否留意過(guò)你身邊的語(yǔ)文呢?語(yǔ)文又是怎么樣的呢?如果沒(méi)有留意過(guò),那么就和我看看生活中的語(yǔ)文吧!
走在街道上,不經(jīng)意中看到一家店用了錯(cuò)別字,這大概就是我們所說(shuō)的文盲吧。比如:蛋糕的蛋寫成了旦;雪糕的糕寫成了羊羔的羔這用了錯(cuò)別字,對(duì)自己對(duì)別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的文化。你看這生活中也要用到語(yǔ)文。
回顧過(guò)去,展望未來(lái)。沒(méi)有語(yǔ)文,怎么體會(huì)好漢的英雄氣概?沒(méi)有語(yǔ)文,怎么知道歷史的天空?沒(méi)有語(yǔ)文,怎么知道孫悟空的無(wú)窮本領(lǐng)?所以語(yǔ)文無(wú)處不在啊!
生活中處處有語(yǔ)文,只是人們沒(méi)有覺(jué)察到而已。有了語(yǔ)文,豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文,使我們感悟出一些人生道理。
瞧吧!這就是語(yǔ)文的魅力。
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇3
漫步在大街上,突然發(fā)現(xiàn)生活處處有語(yǔ)文,似乎在任何一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的影子。
繁華的大街,車水馬龍,語(yǔ)文穿梭于個(gè)個(gè)廣告之間。“情系中國(guó)結(jié),聯(lián)通四海心!闭б豢矗袊(guó)聯(lián)通的標(biāo)志就是一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)呢!把企業(yè)的名稱自然地融合入廣告語(yǔ)中,內(nèi)外做到了和諧統(tǒng)一,語(yǔ)文的力量又是何等的大。
游走在學(xué)校中,語(yǔ)文無(wú)處不在。清晨經(jīng)過(guò)教室窗外,總能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。
食堂門外:天地“糧”心,惜食莫蝕。水龍頭前,語(yǔ)文的魅力又吸引著我們:請(qǐng)不要讓我無(wú)故流淚。垃圾桶上方,醒目的標(biāo)語(yǔ)又在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:舉手投足間,別忘了我饑餓的'大嘴。乘坐于公交車上:點(diǎn)燃你的煙,害了人性命,良心在哪里。這樣的廣告又是否曾引起你注意?踐踏在草坪上:一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。你又是否做到過(guò)?
語(yǔ)文就像一座橋,溝通了人心靈的情感。語(yǔ)文無(wú)處不在,它把我們緊密的相連。
語(yǔ)文的足跡步滿了生活中的每一個(gè)角落,仿佛可以觸手可及。語(yǔ)文就像空氣,悄悄的潛入了我們的生活。路邊的廣告語(yǔ),書籍上的文字,甚至人們一句關(guān)切的問(wèn)候,哪里沒(méi)有語(yǔ)文呢?
生活處處有語(yǔ)文,處處離不開語(yǔ)文,就像自由的魚兒離不開浩瀚的海,展翅鳥兒離不開廣闊的天空,嬌艷的花朵離不開滋養(yǎng)它的大地。趕緊擦亮我們的雙眼,去尋找語(yǔ)文的足跡吧!
生活處處有語(yǔ)文作文400字 篇4
生活就像一本無(wú)字詞典,處處都有“語(yǔ)文”一詞,我們從生活中多多學(xué)習(xí),往往可以學(xué)得更好。——題記
那是一個(gè)星期前,馬上該輪到我演講古詩(shī)了,可古詩(shī)的原文,譯文與賞析都太長(zhǎng)了,我怎么背也只能記住一會(huì)兒,而且下周三就要演講了,老師要求脫稿,我要不會(huì)背一定會(huì)被批評(píng)的,就這樣我背了三天,到了周末,但沒(méi)有什么太大進(jìn)展,我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
星期六的下午,我路過(guò)公園,發(fā)現(xiàn)花兒落得滿地都是,空中還在飄蕩著花朵,立即想到了我演講的古詩(shī)也是講落花的,便立刻走進(jìn)公園,拿出隨身攜帶的'布滿了密密麻麻的小字的詩(shī)稿,一邊讀書一邊看景,發(fā)現(xiàn)古詩(shī)描繪的情景與公園中的景象很貼切,我便先欣賞這種景色,再把它印在腦海里,一邊想象這種情景,一邊背古詩(shī),結(jié)果十幾分鐘就會(huì)背了,而且背得很熟,我又一邊想象這種情景一邊背譯文,也是很快就會(huì)背了,我又把古詩(shī)原文,譯文,和這情景結(jié)合在一起背賞析,結(jié)果脫口而出!這張令人頭痛的古詩(shī)稿費(fèi)了我那么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在卻用了不到四十分鐘的時(shí)間,把原文,譯文及賞析全背會(huì)了,這令我既驚訝又興奮。哦,生活處處有語(yǔ)文!
還有一次,我去參觀三味書屋,我認(rèn)真地聽(tīng)著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡,魯迅的作品及曾魯迅的精神,我發(fā)現(xiàn)自己也記住了不少,效果比在課本上學(xué)習(xí)之后去刻意地背誦好多了。哦,生活處處有語(yǔ)文!
生活是最好的老師,與其在書本中學(xué)習(xí),不如在生活中尋找。因?yàn)椤钐幪幱姓Z(yǔ)文!
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