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在生活中學(xué)語文作文十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的在生活中學(xué)語文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在生活中學(xué)語文作文 篇1
語文是一門工具學(xué)科。只有學(xué)好了語文,才有可能學(xué)好數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、歷史、地理等其他各門學(xué)科。這里所說的語文,準(zhǔn)確的說,指的是漢民族的語言和文字,即漢語。
學(xué)習(xí)語文的主渠道是在學(xué)校、在課堂。老師教,學(xué)生學(xué),學(xué)字詞,學(xué)句子,學(xué)作文,學(xué)古詩古文,學(xué)名家名篇,日積月累,集腋成裘。隨著年齡的增長,課文越讀越深,知識也越來越豐富,這是毫無疑問的。在重視主渠道的同時,我們也不能忽視次渠道的作用,次渠道就是在生活中學(xué)習(xí)語文。
前蘇聯(lián)著名的作家高爾基沒有跨進(jìn)過大學(xué)的門檻,他把社會視作自己的大學(xué),照樣寫成《我的大學(xué)》等光輝的篇章,成為不可多得的大文豪;我國的高玉寶文化程度很低,連小學(xué)也沒有畢業(yè),由于他有深厚的生活基礎(chǔ),在人們的幫助下,不也寫出了曾經(jīng)影響了幾代人的《高玉寶》嗎?由此可見,生活也是一個大課堂,凡事留心,也可以從中學(xué)到不少知識的。學(xué)習(xí)語言,一從書本上學(xué),二從生活實踐中學(xué)。
正因為語文有著工具性這一明顯特點,因此,在生活中,語文現(xiàn)象無處不在,隨處可見。
上街購物,稍加留意,就可以提高自己的識別能力。小攤邊上豎著一塊牌子,上面歪歪斜斜地寫著:香焦、平果、波羅殊不知,其中別字還不少呢,焦應(yīng)為蕉,平應(yīng)為蘋,波羅應(yīng)為菠蘿?v然是招牌,也有草率行事的:按(安)裝公司、段(假)肢廠,一些個體公交車站路牌上的不規(guī)范的字更是比比皆是:加(嘉)定青樸(浦)陸家咀(嘴)壙(塘)橋。還有一些人不知出于何種目的,把早已簡化了的漢字故意寫成繁體字,不倫不類,造成語言文字的混亂。這種種現(xiàn)象,應(yīng)該引起我們的重視。難怪,有的.少先隊組織開展上街捕捉錯別字、純潔祖國語言文字的活動呢!
有一天,一位同學(xué)走過一工地,見門口寫著:高高興興上班,平平安安回家。門上還寫著安全第一。他讀了以后感到挺順口的,回家問了爸爸才知道,這叫對聯(lián),是我國獨有的一種文字形式。以后,每逢春節(jié),見到每家每戶門口貼著的一幅幅大紅春聯(lián),他總愿意多看幾眼,默記心中。隨著知識的增長和能力的提高,他便對那些精彩絕倫、措辭嚴(yán)整的聯(lián)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時,他又著手收集起一些熔思想性、藝術(shù)性、知識性于一爐的對聯(lián)來。這位小朋友的語文水平也因此提高很快。我認(rèn)為,他主要得益于觀察生活,善于積累生活。
報紙是一個無所不包的大千世界。書本是一口深不可測的古井。平時,我們?yōu)g覽書刊和報紙,就等于跟千百個有知識的長者談話?磿x報,摘錄文章,剪貼報刊,對增長知識和才干大有好處。
拿剪報貼報來說吧。我們拿到一份報紙,瀏覽之后,用紅筆在自己感興趣的文章邊上做個記號,休閑時,一一剪下,可按時事要聞、知識一角、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀習(xí)作、凡人瑣事、名人軼事、歷史掌故、笑料趣事、詩情畫意等進(jìn)行整理,以后再分門別類張貼在本子上,加上題頭花,畫上裝飾畫,一本本頗有收藏價值的貼報本從你手中誕生了。
逛馬路、上商店、看電視、聽新聞、與老人聊天、跟小孩逗樂等,只要留意,都能從中獲得知識,得到教益。關(guān)鍵在于多觀察、勤思考。
小課堂里的知識是有限的,大社會的天地則是無限的。有造詣、有成就的人往往更得益于社會這個大課堂。因為它有著極其豐富、取之不盡的知識。
愿你在生活中學(xué)習(xí)語文、學(xué)好語文。
在生活中學(xué)語文作文 篇2
要想學(xué)到語文知識,不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實在生活中也能學(xué)到不少語文知識呢!
今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家廣告店里的一個牌子,笑著對我說:“堯堯 ,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通。侩y道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,你理解錯了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?
它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個干凈廣告的`地方。”媽媽摸著我的頭說:“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常廣告,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說道:“原來是這樣!這個店主可真會動腦筋!”
接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎?”“是啊!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新。”媽媽聽了卻說我說的不對,我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個詞老師講過。寢尶次掖鸩怀鰜,便做了個手勢──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說:“確實是‘從心’。其實,這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個詞語。”
我高興地說:“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義,從而來吸引人們?磥,移動公司也動了一番腦筋。 眿寢屌呐奈业募,說:“這樣類似的廣告語還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會獲得更多的知識!蔽衣犃藡寢尩脑挘坪趺靼琢耸裁矗哼@些都是語文知識。∫氚颜Z文學(xué)得更扎實,能夠靈活運用,還得依靠那些從生活中學(xué)來的語文知識。
是。∑鋵嵣钪刑幪幱姓Z文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語文吧!
在生活中學(xué)語文作文 篇3
生活中處處有語文,生活也里不開語文!
我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會有真沒動聽的歌曲嗎?這都是語文的功勞!
路過一片草坪,看見草坪上插這一個牌子。上面寫這“青青小草,踏之何忍!”由此可見語文不光可以幫助我學(xué)習(xí),還可以教會我們要愛護(hù)一草一木,世間萬物都有生命我們要愛護(hù)他們,不要隨意的破壞環(huán)境!
路過一個小攤,聽見小販正在吆喝。試想一下,如果沒有語文的話,小販還能在哪里叫賣嗎?如果沒有語文的話,他只能用手比劃,那人與人的交流會不會有很多不便之處呢?
我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個攤位上圍了許多人,我好奇的擠到跟前。原來是買對聯(lián)的,我隨手打開一副對聯(lián),上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語文帶給人民的好處啊!
回到家里打開電視機,看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的問題。如果你不好好學(xué)習(xí)語文的話,你知否也能回答上來這種問題呢?
生活真是離不開語文。【湍贸运巵碚f把。隔壁小米的.奶奶生病了,買了很多藥,老奶奶年紀(jì)大了記性不好使,又不認(rèn)識字。吃藥就成了難題,一瓶一瓶的藥根本就不知道,這個該吃幾片,那個該吃幾片。要是學(xué)會了語文的話,這個問題不就迎刃而解了嗎?
生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中我們每時每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在,大到世界宣言,小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善于觀察語文的存在!
在生活中學(xué)語文作文 篇4
語文之妙,語文之奇,語文之廣,生活中處處有語文。不僅僅是一個學(xué)期中三十幾篇課文的學(xué)習(xí)稱為學(xué)語文,還要懂得在大千世界中學(xué)語文,用語文。
不要以為上網(wǎng)都是害處,益處也不少呢!網(wǎng)上處處存在著語文。我喜歡上網(wǎng)。網(wǎng)上各式各樣的語言吸引著我。我是語文網(wǎng)的常客,注冊了ID后,時不時去這里的BBS上灌灌水!鞍咧瘛保ò嬷鳎┮苍S是個語文老師吧,談起語文知識或?qū)懽骷记蓙眍^頭是道。有一次,“斑竹”在BBS上玩了個成語接龍的游戲,邀請各路“大蝦”(大俠)們積極參與,我雖不算“大蝦”,但比“菜鳥”(新手)好一些,就點擊看了看游戲規(guī)則:原來和普通的成語接龍規(guī)則差不多,只是接上一個成語后,還要編個小故事,把此成語用進(jìn)去,并要用上5至10個網(wǎng)絡(luò)詞語。故事要生動、有趣,禁用不良言語。
呵!呵!編故事我最拿手了,看看讓我接什么成語。哦,“目不暇接”,接……接什么呢?“接二連三”,對,就是它了!看看我的故事吧。
一天,一個PLMM(漂亮美眉)抱著一只純種波斯貓走在大街上。突然,有一個乞丐走來,可憐巴巴地向她討錢!芭迹ㄎ遥]有money(錢)了啦,對不起哦!”女孩抱歉地笑笑。這個乞丐可不是網(wǎng)上的“大蝦”,又沒文化,一點也聽不懂這個MM的話,不讓她走!把!7456(氣死我了),我沒錢了!886(拜拜了)!”MM說著揚長而去。乞丐氣死了,決定報復(fù)MM,于是,MM的麻煩接二連三的來了……
搞定,再看看別人的精彩故事,學(xué)點語文吧。怎么樣?連網(wǎng)上都處處有語文,我們杭州繁華的大街上怎少得了語文?
今年的“十一”長假,我來到大街上,滿街新鮮的店名、廣告令我大開眼界。這是一家女孩配飾店,它叫“愛飾唯一”,簡簡單單的四個字,把主要出售的東西概括了出來,這不是語文嗎?有家咖啡店門口貼著“滴滴香濃,意猶未盡”的`廣告,多么朗朗上口,詞句簡練又讓人浮想連翩,竟讓我這個不會喝咖啡的人也想進(jìn)去喝一杯。
從生活中學(xué)生活的語文。生活的語文是生動的,有趣的!
在生活中學(xué)語文作文 篇5
生活中處處有語文,比如:在大街上的廣告牌上可以看到我們的語文知識;在網(wǎng)絡(luò)上可以搜索到我們的語文知識;在學(xué)校的標(biāo)語上有做人的道理與名人名言,這些都是我們的語文知識。
在生活中,我們的語文知識就像一本厚厚的書,里面記載著我們這么多年的勞動成果。
在網(wǎng)絡(luò)中,我學(xué)到了許多有關(guān)語文的.知識。我的閱讀能力和寫作水平不強,所以,每天早上我起床的第一件事就是在電腦上看幾篇作文。我覺得電腦上的作文種類多,文章優(yōu)美,題材新穎,所以我每天在電腦上看作文而不是在作文書上看。我在電腦上還看一些名人名言、名人故事、還有一些古詩詞。我要求自己每天背誦5條名人名言、1個名人故事和2片古詩詞,背會了然后寫在一個筆記本上。我相信,只要每天這樣日積月累,每天比別人多學(xué)一點,在語文方面一定會收獲到比別人更甜美的果實。
在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)語文不光是看作文、積累名人名言,名人故事、和古詩詞,在我們玩游戲的過程中也能學(xué)到語文。我們在與好友、同學(xué)聊天時,要組織語言,這就用到了我們語文學(xué)的知識。我們在玩游戲的時候有操作說明,我們要按照操作說明才會玩游戲。這里的操作說明就用到了我們的語文知識。
生活中處處都有我們的語文知識,只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)、仔細(xì)觀察,平時多看課外書,多積累一些優(yōu)美詞句,那么我們的閱讀能力和寫作水平就會有所提高。
我愛網(wǎng)絡(luò),但我更愛在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)語文知識。讓我們一起沉浸在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,盡情地去探索語文知識吧 !讓我們一起行動起來!
在生活中學(xué)語文作文 篇6
今天,我和威威一起到公園去玩。我們坐在草地上,無聊地仰望著天空。忽然,威威對我說:“ 太無聊了,不如我們玩?zhèn)游戲吧?”“好呀!”“就這樣吧,我們沿著小湖,看著周圍的景物說成語,看誰說得多!時間結(jié)束為黃昏!蔽衣犃伺d致勃勃,直拍手叫好。
我和威威神采奕奕地跑到湖邊,一副信心十足的樣子。開始了,威威首先就來了個“波光粼粼”,我聽了,不甘落后,說“首當(dāng)其沖”,威威聽了說“大吃一驚”,我聽了微微一笑。這時,一群魚兒朝我們這游了過來,威威一見,說“成群結(jié)隊”,這可把魚兒們嚇壞了,四處亂竄,我見了說“驚慌失措”,我們依然不分上下。這時,我們走到一片樹林邊,威威立刻說“樹木茂密”,我也說“百草豐茂”。忽然,威威像著了魔似的,說:“數(shù)不勝數(shù),安居樂業(yè)”,我疑惑不解,摸摸腦瓜子,問:“這哪來的.安居樂業(yè)?”威威聽了,指了指樹上的鳥窩,說:“這不就是安居樂業(yè)!”我聽了,說; “好個安居樂業(yè)”,這時,靈光一現(xiàn),又說:“疑惑不解,恍然大悟。”我哈哈大笑,而威威則氣急敗壞。
我們一邊走,一邊在笑聲中度過。
不知不覺,來到了這最漂亮的地方,我左瞧瞧,右瞧瞧,威威趁機來了兩詞,“東張西望,陶醉其中!蔽衣犃粟s緊回過神來,不甘示弱地說:“百花齊放,團(tuán)結(jié)友愛。”這下輪到威威疑惑不解了,我立即指向蜂窩的地方,威威半懂非懂,又來了個“不求甚解”。我繼續(xù)解釋,“小蜜蜂們一起采蜜,制造蜂蜜,這中間的過程不就是團(tuán)結(jié)友愛啦!”威威聽了,恍然大悟。忽然,一陣清涼的感覺朝我撲了過來,威威立刻就來了個“措手不及”,我這番聽了,竟無言以對。我惱火地轉(zhuǎn)向向我射水槍的人,沒想到竟是個小弟弟,我的怒火一下子就被撲熄了一半,又見小弟弟給我道歉怒火瞬間就滅了,微笑地說:“沒關(guān)系。”忽然威威又說“怒氣沖沖,和睦相處”。頓時,我和威威就拉開了距離,黃昏輝映大地,我輸了。不過我并不氣餒,說:“下次再來一決高下!
這次的游戲,我受益匪淺,學(xué)習(xí)了語文的奧妙,對語文產(chǎn)生了很大的樂趣,也讓我更加上進(jìn),為下一次的游戲做準(zhǔn)備。
在生活中學(xué)語文作文 篇7
語文,它無處不在,躲藏在人山人海的街頭,游戲在廣闊無邊的大海里,隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。那么我在哪里學(xué)到語文呢?
我在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)語文
語文,生活中無處不在。隨著現(xiàn)代科技的`發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)迅速,越來越好。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們生活的信息量越來越大。我們也不用出去學(xué)語文,在網(wǎng)絡(luò)里就可以學(xué)習(xí)語文,網(wǎng)絡(luò)里有一項功能就是網(wǎng)絡(luò)語言。在打開網(wǎng)絡(luò)時,你一定能看到一個詞“菜鳥”,菜鳥指的是新手。每當(dāng)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,別人都會對你說:“你好,菜鳥!”你還知道網(wǎng)絡(luò)語言中“斑竹”是什么意思嗎?其實也很簡單“斑竹”指的是版主的意思。每當(dāng)你登錄,你就會看斑竹這個網(wǎng)絡(luò)語言。我每一次玩游戲,都能看到別人對我說:“你好!大瞎!蔽业谝淮慰吹竭@個詞的時候很氣憤,但后來我爸爸告訴我“大瞎”指的是大俠,也就不生氣了。網(wǎng)絡(luò)的語言非常獨特,極有個性風(fēng)格。我從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到了流行“語文”,也讓我十分開心。
我在廣告里學(xué)到了語文
語文,無處不在。有一些商家為了吸引顧客的眼球,就制作一些非常有趣的廣告詞。如:我每一次陪家人買豐田的車子都能看的一個廣告“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這是豐田汽車最吸引人的一句廣告詞。還有我的舅舅喜歡抽煙,于是我經(jīng)常去幫舅舅買煙,都能看見一個廣告詞——禁止抽煙,連皇冠牌也不一樣。還有許多有趣的廣告詞,我去跟爸爸買電器的時候,能見到“我們的名聲是吹出來的”,這居然是電扇行業(yè)的廣告。
我在古詩中學(xué)到語文
從古至今,有許多名人寫了古詩,每當(dāng)我看古詩,總覺得有一種神圣的感覺把我?guī)У矫烂畹奶焯。過年的時候,我想起來一首詩“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边@首詩表達(dá)了人們對春節(jié)的喜愛!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!惫膭钗覀円蚝拿坊▽W(xué)習(xí),在惡劣的環(huán)境中奮進(jìn)。
生活中處處有語文,只是人們沒有察覺到語文好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田。我喜歡語文!
在生活中學(xué)語文作文 篇8
語文,無處不在,無人不曉。語文,如一段天籟妙曲,悅耳;如一朵芬芳玫瑰,悅心。
在生活中,在學(xué)習(xí)上,我無時無刻都在品味著語文的甘甜,欣賞著語文的幻麗。
春日里的一天,我和媽媽漫步公園。路上的野花五顏六色,小草也毫不遜色,綠油油的。讓我想起了“黃四娘家花滿蹊”的情景!皨寢,看!柳樹冒出了新芽!”我自認(rèn)為一個“冒”字用得妙不可言,但媽媽的一個回話卻讓我自慚形穢。“是啊,小草也抽芽了!彼f到。抽芽!多好的一個呀,把春日小劃的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。于是,我在生活中學(xué)到了語文。
“山高六里,連綿八里……”語文變成了一道超難的數(shù)學(xué)題。讓同學(xué)們絞盡腦汁。“不辭長作嶺南人!币晃煌瑢W(xué)因成績一落千丈,被安排坐最后一排,他忿忿地吟起了那句詩!扒疲《嗝利惖幕!紅的似火,粉的似霞,白的.似雪!痹谌沼浝,我用語文記錄著每一天發(fā)生的事。
我正在生活中學(xué)到了語文。新聞中,優(yōu)美的語句,娛樂節(jié)日里,令人捧腹的話題:“人與自然”精彩的解說:文章里,精煉的文筆,都讓我學(xué)到了許多語文知識。豐富了我的內(nèi)含,陶冶了我的情操,提升了我的價值。
在生活中,我學(xué)到了語文。在學(xué)語文中,我明白了不少的道理。《假如給我三天的光明》讓我明白了,要珍惜時光,珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)!豆枺_杰歷險記》教會了我野外生存的方法,告訴了我遇事要堅強、要勇敢、要戰(zhàn)勝因難、要勇往直前。《成功》給我啟示!岸爝^后春天還會遠(yuǎn)嗎?”成功是“不為打翻的牛奶而哭泣,失敗只是一個過程,一種痛苦的感受,一種洗禮,一種升華。
窗外輕風(fēng)拂來。我欣然一笑。聞著墨香,聽著沙沙的寫字聲。我知道,語文就藏在我的身邊,她偷偷地笑著。語文,如果可以,我要用一生的時間去追尋你的腳步。傾聽你的聲音。無論是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,還是“卷起千堆雪”的黃河長江,我相信不用我“眾里尋你千百度!蹦阋矔谏畹臒艋痍@珊處落落大方地展露芳容。
在生活中學(xué)語文作文 篇9
要想學(xué)到語文知識,不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實在生活中也能學(xué)到不少語文知識呢!
今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家手機店里的一個牌子,笑著對我說:“堯堯,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通。侩y道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,你理解錯了它的`意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個干凈環(huán)保的地方!眿寢屆业念^說:“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常環(huán)保,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說道:“原來是這樣啊!這個店主可真會動腦筋!”
接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎?”“是!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄犃藚s說我說的不對,我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個詞老師講過!媽媽看我答不出來,便做了個手勢──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說:“確實是‘從心’。其實,這句話的意思是說移動公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個詞語!蔽腋吲d地說:“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義,從而來吸引人們。看來,移動公司也動了一番腦筋!”媽媽拍拍我的肩,說:“這樣類似的廣告語還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會獲得更多的知識。”我聽了媽媽的話,似乎明白了什么:這些都是語文知識。∫氚颜Z文學(xué)得更扎實,能夠靈活運用,還得依靠那些從生活中學(xué)來的語文知識。
是!其實生活中處處有語文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語文吧!
在生活中學(xué)語文作文 篇10
在生活中,語文是很重要的,我們隨時都會用到語文,并在每時每刻學(xué)習(xí)語文。
記得一次物理考試時,一道應(yīng)用題里有這樣一句話:“溫度升高到30攝氏度,”我當(dāng)時沒有看仔細(xì),誤以為是“溫度升高了30攝氏度”,可想而知,我的計算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn),老師還因此批評了我。雖然只有一字之差,但卻萬萬不可小看這一個字,俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴!边@一個字就如“蟻穴”,若有疏忽,就會毀掉一道應(yīng)用題這個“大堤”。經(jīng)過這次教訓(xùn),我在以后審題時都很仔細(xì)了。
語文不僅在學(xué)習(xí)生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。
一口,我在一本雜志上看到一個關(guān)于征友的板塊,上面登若許多人的小檔案。我在很久以前就想交個筆友了,于是,我決定利用這個機會來實現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫好了,并寄往了該雜志的出版社?蓴(shù)口過去了,仍不見有人給我來信,我越等越沮喪,終口愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀,問我有什么心事,我便把征友的.事告訴了他。他說:“把你寫的檔案給我看一看。”我找出原稿,遞給了他。誰知爸爸肴著肴著突然笑了起來。我不解,問:“你笑什么?”他指著檔案說:“這簡直就是身份證嘛,寫得這么嚴(yán)肅、無趣,難怪沒人愿和你交朋友。”我聽后紅著臉低下了頭。爸爸止住笑,拍拍我的肩說:“別泄產(chǎn)(:我來幫你。”于是,在爸爸的幫助卜,我又重寫了一份檔案,整個檔案肴起來就像一篇抒情散文。檔案登出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語文,是它豐富多彩、生動活潑的語言,吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了筆友。
正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“語文天生重要。”的確,語文學(xué)習(xí)和運用的天地是極為廣闊的,這點我在實踐中己深深體會到。然而語文又是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應(yīng)在生活中不斷地學(xué)習(xí)語文,并正確地運用語文。
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