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我的語文作文400字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的語文作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語文作文400字 篇1
秋風(fēng)吹過,新的學(xué)期開始了。我發(fā)現(xiàn)語文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個(gè)什么也不知道的小孩子,變成了一個(gè)成績優(yōu)秀的五年級學(xué)生。在我成長的路上,有一個(gè)必不可少的人,那就是我的語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識。
老師,您還記得嗎?二年級的時(shí)候,我是一個(gè)害羞的小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當(dāng)小組長,天天跟您說話。有時(shí)我緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說:“慢慢的,說清楚!睍r(shí)間長了,我說話不再緊張了,主動(dòng)說話多了,朋友也多了,成績也提高了,我變成了一個(gè)開朗、快樂的小學(xué)生。
老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們?nèi)サ?操場上去玩,因?yàn)椴賵鲭x教室太遠(yuǎn),我沒能按時(shí)返回教室上課。您知道后,非常擔(dān)心我會耽誤學(xué)習(xí),用嚴(yán)厲的口吻批評了我,并對我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊屛颐靼琢耍坏珪衲赣H一樣呵護(hù)我們,也會像父親一樣教導(dǎo)我們,不驕縱我們,讓我成長為一個(gè)有知識、有文化、有素養(yǎng)的當(dāng)代小學(xué)生。
秋風(fēng)乍起,教師節(jié)來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
我的語文作文400字 篇2
當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我們的語文老師就會踏著這清脆悅耳的鈴聲,準(zhǔn)時(shí)地邁步走進(jìn)明亮的教室,這就是我們可愛的語文老師——“老謝”。
話說“老謝”上的語文課,可謂是我除了副科之外最喜歡的課,語文老師上課時(shí)有趣至極,伴隨著語文老師得手舞足蹈,我們的語文課在歡笑中就度過了,讓人意猶未盡,對我老師會在上課前精心準(zhǔn)備好PPT,上課前五分鐘演講會認(rèn)真聽,并作出自己的點(diǎn)評,他也會和我們一起吐槽,跟我們無話不談,但有時(shí)也會站在老師的立場教育我們,所以我們學(xué)的`不僅僅是知識,還有做人處事的道理,上課。祝我們看我們是否認(rèn)真做好筆記,為人師表,她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的語文老師,語文老師說他記性很差,但有一次晚上我回宿舍時(shí)和他禮貌問好,老師支支吾吾地念著我的名字,即使最后沒有念出來,但令我還是蠻感動(dòng)的。后來他在班上也說他會認(rèn)真記住每一個(gè)人的名字,語文老師在感情上待人和善,看人透徹她那靈動(dòng)鋒利,你的眼睛能看透許多東西,一看一個(gè)準(zhǔn)。
老師感謝您,感謝您在我們迷茫時(shí)點(diǎn)亮一盞明燈,在我們悲觀時(shí)伸出一雙援手,感謝您給予我們學(xué)習(xí)的勇氣,在大海上揚(yáng)風(fēng)起航,感謝你們讓我們明白沒有永遠(yuǎn)的失敗,讓我們在困難中積聚力量,讓我們在剩下的時(shí)光中攜手共進(jìn)。
有生之年欣喜相逢。
我的語文作文400字 篇3
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我最尊敬的老師就是教我們語文的蘇老師,蘇老師長的很漂亮,她的個(gè)子高高的,很苗條,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她一笑就會露出兩個(gè)甜甜的酒窩,顯得很親切。她不僅課上的'生動(dòng)有趣,而且對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),我非常喜歡她。
蘇老師講課生動(dòng)有趣,每一堂課同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。有時(shí)蘇老師給我們講解內(nèi)容激動(dòng)時(shí)臉都變紅了,同學(xué)們都聽得津津有味,有時(shí)老師讓我們排課本劇,根據(jù)課文的內(nèi)容她會做出豐富的表情,滑稽的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑,每一堂課我們都在愉快的學(xué)習(xí)中度過。
蘇老師對我們的要求也很嚴(yán)格。有一次,我的作業(yè)快寫完了,眼看就剩幾個(gè)詞了,我不管三七二十一就應(yīng)付了過去。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我一看傻了眼上面寫著:“這像一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生寫的字嗎?”我心里真后悔,再看看別的同學(xué),他們都得了滿分。晚上,我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)寫好了,當(dāng)作業(yè)再發(fā)下來時(shí)是一百加星!我高興極了,深深地體會到正是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的要求我才能不斷的進(jìn)步!
蘇老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,她還很關(guān)心、愛護(hù)我們,有時(shí)像朋友們一樣跟我們玩耍,我為有這樣的老師很高興。長大后我也要當(dāng)一象蘇老師一樣的好老師。
我的語文作文400字 篇4
說到我喜歡的語文老師,當(dāng)然是那位幾乎每天臉上都洋溢著微笑,體形似“國寶”的章冬翠老師啦!
當(dāng)我第一次見到章老師的.時(shí)候,我還有點(diǎn)害怕哩!因?yàn)樗臀以诼嫊锟吹降摹皣?yán)酷老師”很像:胖胖的,穿著高跟鞋?煽慈瞬荒芄饪赐獗恚瑳]過多久我就喜歡上了這位“國寶”老師。
章老師雖然體形似“國寶”,但是頭腦卻精明著呢!語文課上,她一絲不茍,每一個(gè)重點(diǎn),每一道題目,都細(xì)心地為我們講解,大到一篇作文,小到一個(gè)拼音,直到我們完全“啃”透了為止。
我們可喜歡聽她上課了,章老師的語言幽默風(fēng)趣,我們聽著聽著就忍不住“撲哧”一下笑出聲來。章老師愛把他身邊的趣事和我們分享,時(shí)不時(shí)地逗我們哈哈一笑。
最吸引我的當(dāng)然還是章老師講課時(shí)的“拓展”啦!章老師上課時(shí)喜歡“延伸”,她可以從“抄”字怎么寫到“吵”“沙”“炒”怎么區(qū)分連綿不絕一直講下去,最后還能回到主題,這讓我們崇拜她哩!
章老師會將語文融入生活,她知道光是枯燥的背誦對我們沒好處,于是就在班會課給我們搞各種語文ppt,成語游戲、歇后語競賽等趣味游戲,讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)語文知識,現(xiàn)在,我們的語文成績已經(jīng)頂呱呱了。
我非常喜歡章老師,她沒有一種讓人敬而遠(yuǎn)之的架子,上課時(shí),她是老師,下課了,她就是我們的朋友。
這就是章老師,一位值得我喜歡,平易近人的好老師!
我的語文作文400字 篇5
我們班的李老師,她有著苗條的身材,一頭烏黑的美發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想些什么。她的鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻梁長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機(jī)敏和靈氣。
李老師是我們班的語文老師。她講課感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí),讓人的聽覺充滿詩情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實(shí)則催人淚下。
李老師之所以讓我敬佩,是因?yàn)樗幸活w精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂,就虛心向別的老師請教。口中還不停的念叨著:“知之為知之,不知為不知!蔽业睦蠋熅褪沁@樣對知識務(wù)實(shí)求精,從不一知半解,因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,效果顯著,曾多次被評為優(yōu)秀語文教師、市先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎(jiǎng)。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見和建議時(shí),老師都會虛心接受,然后盡心盡力的不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識的甘泉澆灌著我們的心田。
有一次,老師改到我的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我寫的'“美”字是四橫的,就把我叫到辦公室說:“小玲,我記得“美”字是三橫的,難道真的是四橫的?”我馬上翻開字典,老師看后對我說:“哎呀,原來是我記錯(cuò)了,不好意思啊,我錯(cuò)怪你了!蔽疫B忙說:“老師,沒關(guān)系的,是您太辛苦了”。
李老師就是這樣一位虛心求學(xué),深受學(xué)生喜愛的一位好老師。
我的語文作文400字 篇6
這個(gè)世界上,誰最富有獻(xiàn)身精神,誰是最可敬愛的人?是我們平平凡凡的人民教師。
葉老師,您是我最喜歡的一位語文老師,您是那樣的平凡,但又是那樣的偉大、高尚。
在教學(xué)方面,您非常認(rèn)真,不放過一點(diǎn)細(xì)節(jié)的東西。您上課總是提出許多有趣的、吸引人的問題,啟發(fā)著我們?nèi)ニ伎,讓我們享受著學(xué)習(xí)的無窮樂趣。這樣,我們就自然而然地、輕而易舉地掌握了知識。您上課所講的內(nèi)容,總是那樣的易懂、精練,再加上您繪聲繪色地解說,更吸引我們了。每次聽到興頭上,下課鈴卻響了,好掃興喲,我只好戀戀不舍地合上語文課本……
葉老師,您雖然現(xiàn)在不再給我們上課了。但在我心目中,您永遠(yuǎn)都不老,永遠(yuǎn)是那么漂亮,永遠(yuǎn)是一位善良、平易的人。
老師,您就是一簇潔白無瑕的蔥蘭!
有人曾這樣說:“生的真諦決不在索取者的私庫里,而在有貢獻(xiàn)的人的手中,誰能使生命的.貢獻(xiàn)最多,誰就能使生命的價(jià)值最大!
分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教導(dǎo)著我們:“一寸光陰一寸金…”現(xiàn)在我才知道時(shí)間的珍貴,多想讓時(shí)間倒流,讓您重回我們的課堂,讓我們聆聽您的教誨啊!
也許,當(dāng)我感覺到時(shí)間過得太快時(shí),我已長大了。但無論什么時(shí)候,我都不會忘記我最喜歡的語文老師―――葉老師,會永遠(yuǎn)記住我們共度的那段如詩如畫的美好時(shí)光。
葉老師,我愛您,我最敬愛的語文老師!
我的語文作文400字 篇7
我眼中的語文老師就像一盞燈,在成長的路上給我?guī)硐M;我眼中的語文老師就像一個(gè)指南針,在我迷路的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较颍晃已壑械恼Z文老師就像一本書,在我遇到難題的時(shí)候幫助我找到答案。
我的`語文老師很溫柔。雖然她已經(jīng)到了毋庸置疑的年齡,歲月并沒有在她臉上留下太多的痕跡,反而增添了知性的美麗。她有著絲滑的短發(fā),鵝蛋臉配上一雙黑色寶石般的眼睛,很溫柔。一雙柳眉如彎月,鼻子僵硬,嘴唇紅潤薄,嘴角上揚(yáng),仿佛一直在笑。即使臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑,她還是掩飾不住自己溫柔的樣子。這一切都源于老師超凡的氣質(zhì),優(yōu)雅的談吐,淵博的學(xué)識。即使她經(jīng)常穿棉襖,棉褲,皮鞋。雖然穿著簡單的,構(gòu)圖,卻有著不一樣的韻味。
作為一名優(yōu)秀的老師,她不僅教會了我們很多語文知識,還經(jīng)常給我們其他科普知識,豐富了我們的視野,堪稱百科全書。在百科鏈接里,每當(dāng)我們有什么不懂的地方,老師總會在第一時(shí)間幫我們解答。每當(dāng)我們驚嘆老師的博學(xué),她總是微笑著搖搖頭,告訴我們:多讀書,你會知道很多知識。
我也很佩服我的老師。因?yàn)樗粌H學(xué)識淵博,還擅長寫作,所以我特別羨慕那些能寫出好字的人。但我知道這背后,老師一定付出了很多汗水。即使老師已經(jīng)練出了一個(gè)大家都贊的好詞,但她每天都沒有停止練習(xí)。她為我們樹立了一個(gè)榜樣,告訴我們沒有付出就沒有天賦的真理。
這是我溫柔博學(xué)的語文老師。
我的語文作文400字 篇8
我最喜歡的學(xué)科是語文,因?yàn)椋婚_始語文很主要,老師也對我們很好,也很關(guān)心我們。比如,上次趙老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),這個(gè)作業(yè)就是:老師讓我們自己做小吃,同學(xué)們都很開心,那次的語文作業(yè)是最讓我難忘的了······
這個(gè)作業(yè)真是讓我們特別的喜歡,如果,能多做幾次的話,那該多好啊,因?yàn)椋鲆粋(gè)小吃不是那么容易的,如果,你粗心大意那你做的`小吃肯定不成樣或特別的難吃,所以說,不要粗心大意哦,哈哈。還可以讓我們有特別大的想象力,頭腦也會變得聰明。所以說,趙老師才叫我們自己做一個(gè)小吃,而且,是自己,不能讓本人幫忙,這樣就不能是說自己做的了,對不對?我做的是和餃子大約一樣的東西,特別好吃,······哈哈哈哈哈哈哈,是怎么做的我就不詳細(xì)了,那個(gè)皮就是用地瓜粉做成的,里面就是肉了,是不是不詳細(xì)呀???我最喜歡吃高偉潔的那個(gè)餅干,是用奶油做的,也可以加上點(diǎn)配料······
這個(gè)做小吃的作業(yè)真的是太讓我難忘了,而且,是最難忘的一次作業(yè),啊~~~~啊~~~~~啊啊······真是美好的一天啊!
我的語文作文400字 篇9
有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺得老師布置的作業(yè)少。
我最喜歡的作業(yè)是:語文作業(yè)。語文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來是日記的',又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒等多久,又換了一項(xiàng)作業(yè)。
我最難忘的作業(yè)有那次做小吃,我一聽到這個(gè)作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很!
我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。
肯定讓我難忘的還不止一個(gè),秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會就問爸爸“還有多長時(shí)間才能到呀?”我在路上不知問了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來!想我馬上就要到天上王城了!
一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過去。
我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng),但一時(shí)半會還是說不完的。我就先講到這里了。
我的語文作文400字 篇10
一提起語文課我就來勁兒,因?yàn)槲业恼Z文老師陳女士是位“魔法師”,用一種神奇的魔力吸引我沉醉于語文課堂不可自拔。她是現(xiàn)實(shí)版的“哈利波特”嗎?不知道,反正她身上有著奇特的魅力,獨(dú)一無二。
最有魔力的是她的眼睛。我清楚地記得,陳魔法師在教《草原》這一課時(shí),雙眼中的亮點(diǎn)變得特別透亮,一種巨大的能量在這種透亮中釋放——在這雙眸子中,我看到了一碧千里的草原;在這雙眸子中,我看到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的壯美景色!瞧,她的眉頭微微上挑,嘴唇發(fā)出令人陶醉的聲音——那種聲音是世間最神奇的魔咒,令你不可捉摸,像挺拔的山峰,像清亮的'溪流,像浩瀚的大海……讓我如癡如醉。
最神奇的是她法力無邊。證據(jù)一:我們的一舉一動(dòng)都逃不出她的“法眼”,比如,她說,你昨天舉了一次手,今天上午舉了兩次,加上下午的一次共三次——哇,難不成她的大腦中安裝了最先進(jìn)的電子記憶儀?證據(jù)二:低投入,高產(chǎn)出——從不拖堂,作業(yè)少少,但經(jīng)她“魔法水”潤澤過的“產(chǎn)品”們,“語文質(zhì)量”一級棒;證據(jù)三:個(gè)子不高,能量驚人。比如,運(yùn)動(dòng)賽場如閃電般四處“游走”,速度之快令人瞠目結(jié)舌。所到之處,運(yùn)動(dòng)員便如有神助,電能量被充至滿格…… 有陳魔法師,真好!明天,她又將為我們帶來什么魔法呢……
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