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光輝歲月
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：十四歲的我，回眸走過(guò)的歲月，那些溫暖的日子，你我曾共同渡過(guò)�！翱�、快、快!加油加油!”“沒(méi)關(guān)系，有我... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《光輝歲月》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：光輝歲月（語(yǔ)文/600字）
十四歲的我，回眸走過(guò)的歲月，那些溫暖的日子，你我曾共同渡過(guò)�！翱�、快、快!加油加油!”“沒(méi)關(guān)系，有我呢!”“不要喪氣，我們一起來(lái)!”熟悉的話語(yǔ)仍回蕩在耳畔，可是曾經(jīng)的快樂(lè)已成為追憶，剩下的只是腦海中模糊的面容，足球場(chǎng)上揮汗如雨的身影，離別時(shí)淚水下的笑容。“孫書(shū)驁”這個(gè)名字對(duì)我而言愈來(lái)愈遙遠(yuǎn)，只有模糊的身影殘留在腦海中。
曾經(jīng)的那些年，當(dāng)我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，在一起談?wù)搫?dòng)畫(huà)，訴說(shuō)作業(yè)的煩惱，甚至討論彼此的媽媽，在我們眼中，仿佛世上的一切是如此美好快樂(lè)。每每我叫起他的綽號(hào)：“小猴”!他總會(huì)捧腹大笑，然后笑著回應(yīng)：“胖豬”!我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起瘋狂。無(wú)人能比過(guò)我們!那時(shí)我們還太小，小到只想著如何去尋找快樂(lè)的地步，可我卻明確地知道眼前這個(gè)陪伴我的人是我的摯友—一個(gè)最理解我的人。
“孫書(shū)驁”，一個(gè)在我郁悶時(shí)，關(guān)心安慰我的人;一個(gè)在我生病時(shí)，噓寒問(wèn)暖的人;一個(gè)在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手的人;他不必多么幽默詼諧，不必多么聰明優(yōu)秀，不必多么富有，至少他愿意陪著我，走過(guò)這段旅行。
可是都已經(jīng)過(guò)去，不是現(xiàn)在了。那些快樂(lè)的日子已經(jīng)成為回憶，從當(dāng)年的互相陪伴到如今時(shí)有時(shí)無(wú)的聯(lián)絡(luò)。孫書(shū)驁的轉(zhuǎn)學(xué)給我們帶來(lái)了很大的影響，我們彼此都不能改變這個(gè)事實(shí)，只是愈加失落，多么希望有一天他能回來(lái)，一起重溫從前的快樂(lè)，共同懷念那些甜蜜的時(shí)光。
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶拼湊出我美麗的童年，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，仰望星空，回想那些閃亮的日子，淚水浸濕了雙眸，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷，我愿把你當(dāng)做那一顆星，陪我一起回憶那些光輝歲月。
【二】：光輝歲月（語(yǔ)文/100字）
漫漫之天際，青青之光輝。憶往事，看今日，展將來(lái)。
項(xiàng)羽拔劍揮四起，劉邦舉兵逼斷崖。
項(xiàng)羽不畏楚歌起，拔劍自刎投楚江。
劉邦勝利得凱旋，項(xiàng)羽戰(zhàn)死得圣名。
從此江山歸漢朝，史書(shū)得寫(xiě)此輝煌。
或，項(xiàng)羽之英勇令人佩服。
或，項(xiàng)羽之愚昧給人借鑒。
史已決定，無(wú)法回首。
借鑒古人，展望明日。
光輝歲月，今人再塑。
【三】：光輝歲月（語(yǔ)文/300字）
鐘聲響起歸家的訊號(hào)在他生命里仿佛帶點(diǎn)唏噓
黑色肌膚給他的意義
是一生奉獻(xiàn)膚色斗爭(zhēng)中
年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風(fēng)雨中抱緊自由
一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎
自信可改變未來(lái)
問(wèn)誰(shuí)又能做到
可否不分膚色的界限
愿這土地里不分你我高低
繽紛色彩閃出的美麗
是因它沒(méi)有分開(kāi)每種色彩
年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風(fēng)雨中抱緊自由
一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎
自信可改變未來(lái)
問(wèn)誰(shuí)又能做到
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風(fēng)雨中抱緊自由
一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎
自信可改變未來(lái)
問(wèn)誰(shuí)又能做到
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風(fēng)雨中抱緊自由
一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎
自信可改變未來(lái)
問(wèn)誰(shuí)又能做到
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風(fēng)雨中抱緊自由
一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎
自信可改變未來(lái)
【四】：光輝歲月（語(yǔ)文/200字）
我們?cè)煌慷盟能壽E輝煌：年級(jí)八十多名落后時(shí)的不徬徨，年級(jí)前十名奮起時(shí)的不張揚(yáng)。我們可曾關(guān)注過(guò)他成績(jī)背后的汗水閃光：是每一堂課的全力以赴全神貫注投入聽(tīng)講，是每一次作業(yè)的精心構(gòu)思精益求精質(zhì)量為上，是每一次提問(wèn)的追根究底追本探源熱情高漲，是每一次總結(jié)的真誠(chéng)反思真情流露斗志昂揚(yáng)。有了這些，弱勢(shì)學(xué)科能成為他的擅長(zhǎng)，不利因素可以轉(zhuǎn)變?yōu)樗铋W耀的光芒。努力可以成就強(qiáng)者的氣場(chǎng)，勤奮當(dāng)然應(yīng)該充實(shí)成功者的行裝。
今天，XX是我們所有人的榜樣。明天，誰(shuí)是下一個(gè)XX？向上團(tuán)結(jié)、勤勉踏實(shí)的10班人也必將當(dāng)仁不讓！
【五】：光輝歲月（語(yǔ)文/100字）
鐘聲響起歸家的信號(hào)在他生命里
彷佛帶點(diǎn)唏噓
黑色肌膚給他的意義
是一生奉獻(xiàn)膚色斗爭(zhēng)中
年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風(fēng)雨中抱緊自由
一生經(jīng)過(guò)傍徨的掙扎
自信可改變未來(lái)
問(wèn)誰(shuí)又能做到
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