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二年級語文作文300字匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級語文作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級語文作文300字 篇1
第二年的春天里，那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長，快長啊！長得又綠又大才好呢！”
第二天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個個都長大了一點(diǎn)兒。那個人心里樂滋滋的`，心想：如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過了好幾天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支，他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢！
二年級語文作文300字 篇2
雙休日的下午，我看見了一位小朋友在騎自行車，我也想學(xué)騎自行車。于是，我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車，爸爸媽媽同意了，給我買了一輛紅色的兒童自行車，我開心極了。
我把自行車推到遺愛湖的廣場上，在太陽的照射下，自行車閃閃發(fā)光，漂亮極了！
我開始學(xué)騎自行車了，我一坐上去，還沒開始騎，我就摔了一跤，頭蹭到了地上，開出了很多“小紅花”。我忍著眼淚，爬起來，將自行車扶起來，繼續(xù)騎，可自行車就是不聽我的話，我想往南邊走，它偏偏去北邊，我要它往東走，它卻要往西走，它就像一個調(diào)皮的小娃娃，一點(diǎn)也不聽我的'話。可我下定決心一定要控制它，一下午的時間過去了，通過我的反復(fù)練習(xí)，我終于控制了它�，F(xiàn)在，我想讓它往東邊走，它不會往西邊走，我終于學(xué)會騎自行車?yán)�！我興奮地騎著自行車往回家的路上走，我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。
學(xué)會騎自行車之后，我的收獲很大。騎自行車有很多好處，比如，我去哪里都可以騎自行車，這樣不僅可以鍛煉身體，而且還可以節(jié)省時間，或者帶著弟弟去公園或江堤兜風(fēng)等等。學(xué)會騎自行車之后，我感覺只要我想學(xué)，什么都能學(xué)會。
二年級語文作文300字 篇3
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了，真高興。
首先，我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙，還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了，我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座，把紙沿著對角線對折，變成三角形，打開紙，再沿著另外一條對角線對折，然后，雙手沿著四個邊往紙中間一推，底座就做成了。
第二步，折第一層寶塔，先按折底座的方法折好紙，然后將四個尖角對準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形，打開變成小正方形，四個邊都這樣打開，把四個邊都向中線對折，換另一個邊打開，最后把它再拉向中間對折，第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層，然后把它們拼起來。我的.“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易，中途我雖然有點(diǎn)累，但是我沒有放棄，最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣，一定不能放棄，否則永遠(yuǎn)不會成功。
二年級語文作文300字 篇4
有一天，加減乘除一起去看電影，她們買完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然，售票員攔住她們說：“你們不能同時進(jìn)去，得一個一個地進(jìn)去�！奔訙p乘除聽了之后就開始爭吵起來，都說自己要第一個進(jìn)去，最后她們決定去找智慧老人來評理。
到了智慧老人的'家里，加減乘除就問：“智慧老爺爺，我們四個人去看電影，誰排在前面呢？”
“你們誰帶了小括號？”智慧老人笑著問。
“我們帶了小括號。”加減說。
“那加減就排在前面進(jìn)去�！敝腔劾先嘶卮鹫f。
“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說。
“只要誰帶了小括號，誰就先進(jìn)去。如果都沒帶小括號，就是乘除先進(jìn)去，加減后進(jìn)去。”智慧老人耐心地解釋著。
加減乘除謝過智慧老人之后剛要走，問題又來了，加和減都有小括號啊，那誰排在第一？誰排在第二呢？乘除也都沒有小括號，那誰排在第三？誰排在第四呢？
加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說：“加減是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進(jìn)去；乘除也是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進(jìn)去。”
聽完智慧老人的話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。
二年級語文作文300字 篇5
我的語文老師，看上去30多歲，是位女老師。她姓吳，慈眉善目的，像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā)，可惜有幾根銀絲夾在里面，那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘摹抢蠋煹?聲音很甜美，干脆，說話時口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，寫的字也很漂亮。
有一次，李植怡上課時要到外面打水喝，吳老師讓她等下課了再去，她不聽，還跟老師發(fā)脾氣，亂丟東西，結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣，還很耐心地跟她講道理，最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動感染了，都要過來幫忙，但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次，上課鈴響了，同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的，沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口，氣呼呼地看著我們，那生氣的眼神一掃而過，教室里一下就靜悄悄的，誰也不敢出聲了。您走進(jìn)教室，就會讓我們把班規(guī)背一遍，并讓我們自己說有沒有做到，同學(xué)們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師，也是我們心目中的好媽媽，更是一位勤勞的園丁，無私的奉獻(xiàn)著自己，讓我們茁壯成長。吳老師，我愛您，您辛苦了！
二年級語文作文300字 篇6
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的.盛會，為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
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