【精品】二年級(jí)語文作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)語文作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語文作文 篇1
我家樓下有片草地。秋天到了，草地上經(jīng)常有螞蚱跳來跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。
螞蚱小小的，要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色，綠色的、深土色的、灰黑色的'…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中，我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的，頭尖尖的，一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行，后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。
每當(dāng)我進(jìn)入草地，用腳在草上輕輕劃過弧線時(shí)，便有螞蚱一躍而起。這時(shí)，我會(huì)看準(zhǔn)它落地的地方，用手輕輕地罩下去，螞蚱就被我捉住了。
二年級(jí)語文作文 篇2
一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚，灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心，東瞧瞧，西看看，突然，他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上�；姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過去，背起懶羊羊就跑，可是卻被出來散步的'喜羊羊發(fā)現(xiàn)了，喜羊羊大叫：“快來抓狼呀！”就追了上去。
灰太狼看見喜羊羊追上來了，就加快了腳步，“啪”的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車，也跟著掉了進(jìn)去�；姨莻牡亟兄骸霸趺崔k呀？”“別怕，我有辦法�！毕惭蜓蛘f，“你先把我頂上去，我再用繩子把你拉上去�！庇谑�，灰太狼就把喜羊羊頂了上去，喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子，把灰太狼拉了上來�；姨歉屑さ卣f：“謝謝你！”
二年級(jí)語文作文 篇3
春天來了，花兒都露出了笑臉，桃花紅艷艷的、杏花雪白白的.……
春天，田野里開滿了金黃的油菜花，像鋪了一地的金子，花香吸引了許多小蜜蜂，他們好像在說：“好香呀。”
春天，柳樹都發(fā)芽了，長長的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，像是一位少女在梳理著辮子。
春天，公園里有許多小朋友在放風(fēng)箏，他們你追我趕�？矗L(fēng)箏風(fēng)得好高呀，一位小朋友說：“我的風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還要快�！�
春天，解凍的小溪丁丁冬冬，像是春姑娘在彈琴、歌唱。
春天，雨后的竹筍竄著個(gè)兒的往上長，像是一個(gè)個(gè)健壯的孩子。
我愛春天，我喜歡春天。
二年級(jí)語文作文 篇4
假如我是一名語文老師，面對(duì)著那么多求知的雙眼，我會(huì)對(duì)他們說：路是人走出來的，我愿和大家一起去探險(xiǎn)知識(shí)秘密。
我在上第一節(jié)語文課，一定會(huì)向他們介紹一位好朋友，那就是書，如果他們能在海洋中遨游，那么他們一定能拿到金鑰匙，打開知識(shí)的寶庫。
假如我是一名語文老師，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ハ驁?bào)刊投稿，并讓他們自己 修改作文，在班中，我會(huì)定期舉辦故事會(huì)，演講會(huì)，把同學(xué)的作文讀一讀，并提出新的問題，這不是一舉兩得嗎？
假如 我是一名語文老師，我會(huì)給同學(xué)們說：你要展現(xiàn)自己的.的才能，發(fā)現(xiàn)自己 的才能在課余時(shí)間里，我會(huì)帶同學(xué)們走向童話般的世界 去“學(xué)習(xí)、暢游世界”。觀察那綠油油的田野，五彩繽紛的花朵還可以，利用課余的時(shí)間來舉辦 “小組活動(dòng)這個(gè)欄目，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。
我想：這一切，總是會(huì)改變的。
二年級(jí)語文作文 篇5
你會(huì)做蛋娃娃嗎？你想做蛋娃娃嗎？如果你想的話就和我一起來吧！
材料：雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支
做法：先把雞蛋的底部扎一個(gè)小孔，把蛋清蛋黃倒出來，再用鉛筆畫出一個(gè)大概的輪廓，用水彩筆把這些圖案涂上顏色，可愛的蛋娃娃就做好了。
我真的.喜歡我的蛋娃娃啊！快來和我一起分享吧！
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