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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-08-31 14:53:11 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【熱門】語(yǔ)文作文300字集錦6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】語(yǔ)文作文300字集錦6篇

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      昨天語(yǔ)文課,李老師讓我們下午上語(yǔ)文課時(shí)帶來(lái)彩筆、雙面膠、剪刀,我感到很好奇,語(yǔ)文課上用這些工具干什么?難道是調(diào)課啦?還是教我們做手工,真是搞不明白李老師的葫蘆里裝的什么藥。

      今天語(yǔ)文課上李老師說(shuō) :“大家把我要求帶的工具都拿出來(lái),趕緊復(fù)習(xí)一下第八單元的課文和后面的二類字生字,不會(huì)的字請(qǐng)教同桌,在課文里找,等會(huì)兒要舉行識(shí)字比賽,復(fù)習(xí)完以后把書都交上來(lái)!崩蠋熣f(shuō)完同學(xué)們都認(rèn)真地讀了起來(lái)。

      第四節(jié)課時(shí),李老師拿出一張印著大大的蘋果樹的紙,發(fā)給每人一張,還發(fā)了一張印有小蘋果的紙,小蘋果上面都寫著字。老師說(shuō):“下面要舉行識(shí)字比賽,要求是把自己認(rèn)識(shí)的字會(huì)組詞的`涂上各種顏色,然后粘在蘋果樹上,看誰(shuí)的蘋果樹最漂亮,誰(shuí)的蘋果樹上結(jié)的蘋果多!

      我認(rèn)真地把自己認(rèn)識(shí)的字涂成五顏六色的蘋果,讀給同桌聽,最后,我一共粘了58個(gè)蘋果,掛滿了整個(gè)大樹,有四個(gè)字不認(rèn)識(shí),分別是“褥、旭、敘、襯”

      我們上了一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課,太有趣了。請(qǐng)大家欣賞一下我的蘋果樹吧!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。

      媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半下課才回來(lái),媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的.樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了,白花錢……可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會(huì)受埋怨,對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來(lái),伙伴們都來(lái)找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個(gè)暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。

      媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō);媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來(lái)到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。

      小鴨子著急地大聲喊:“救命!救命。 毙▲B聽見了,趕忙飛過(guò)來(lái)問(wèn):“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說(shuō):“我上不來(lái)了。”小鳥飛快地去找別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。

      小猴來(lái)了,小象來(lái)了,小熊也來(lái)了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

      小猴拿來(lái)一根竹竿,把它伸進(jìn)土坑里,對(duì)小鴨子說(shuō):“你快抓住竹竿,我拉你上來(lái)!笨墒侵窀吞,小鴨子根本抓不住。

      小象說(shuō):“讓我來(lái)試試看!闭f(shuō)完小象把鼻子伸進(jìn)土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來(lái),可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。

      小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的'好辦法。

      小熊飛快地從河里提來(lái)一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個(gè)好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來(lái)幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來(lái)了。

      小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說(shuō):“謝謝你們救了我!”

      朋友們說(shuō):“不用謝,我們是好朋友。”

      小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      這個(gè)學(xué)期,我期望被評(píng)為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,個(gè)性是語(yǔ)文這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:

      這個(gè)學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn),不能把會(huì)的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤另外再把語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀

      我訂一個(gè)月為一個(gè)階段,開學(xué)第一個(gè)階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強(qiáng)寫作潛力

      后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)務(wù)必超過(guò)250個(gè)然后把寫好的`日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下

      第三個(gè)階段,我要每個(gè)星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍

      第四個(gè)階段,我要每一天空上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識(shí)……

      最后一個(gè)階段,我要每一天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個(gè)星期要做一張自己家里的練習(xí)卷

      這個(gè)學(xué)期我必須會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好的,下個(gè)學(xué)期也一樣。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      當(dāng)我第一次接觸你時(shí),就深深地愛上了你,你宛如一位圣母。多么偉大,多么慈祥。我深深地被你折服。毫不猶豫地投入到你的懷抱里。

      在你的懷抱里,我感受到了曹操“烈士暮年,雄心不已”那不減的壯志。感受到了王維“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”的相思。感受到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的愛國(guó)之情。

      在你的'懷抱里,我感受到了《匆匆》中朱自清對(duì)時(shí)間流逝的痛惜!短僖跋壬分懈惺艿搅唆斞赶壬募覈(guó)情懷!肚锾斓膽涯睢分惺疯F生對(duì)母親的懷念。

      在你的懷抱里,我暢享著人類的未來(lái)。那《帶上她的眼睛》中的地心探索,《球形閃電》中升起的藍(lán)色太陽(yáng)!度w》中人類的太空艦隊(duì),無(wú)不令我向往。

      在你的懷抱里。我漸漸地長(zhǎng)大。你使我頭腦變得充實(shí)。你使我的心靈得到滋潤(rùn),使我單薄的文學(xué)翅膀日漸豐滿。

      語(yǔ)文,你用你那神奇的魔力,使我逐漸成長(zhǎng)。我想輕輕告訴你:“語(yǔ)文,謝謝,我愛你”。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      在我們生活中,有很多節(jié)日:教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。

      為什么是愛鳥節(jié)呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢而大量捕殺鳥兒,鳥兒的數(shù)量越來(lái)越少了。在青煙裊裊的槍口下,小鳥一只跟著一只倒在血泊中,看到這樣的情景,我悲痛欲絕。每當(dāng)看到小鳥在幸福地飛翔,我就想起一件事:那是寒冬的一個(gè)清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽到嘰嘰喳喳的唱歌聲,來(lái)到小院,看見小鳥在空中飛翔。突然“啪”的`一聲,一只白色的小鳥掉在地上。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小男孩在射小鳥,我想阻止他們的行為,可是他們拿起小鳥迅速地跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié),我希望小鳥們都可以在天空幸福地飛翔。

      在愛鳥節(jié)的那天,誰(shuí)也不允許捕殺小鳥,人們要把以前捉來(lái)的小鳥全部放了,給小鳥一個(gè)安詳幸福的家,讓小鳥擁有自己快樂的權(quán)利。同時(shí)我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在5月12日,因?yàn)?月12日是植樹節(jié),到了5月12日,小樹已經(jīng)很茂盛了,小鳥可以搭窩了。

      我盼望著愛鳥節(jié)到來(lái)的那一天。

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