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三年級(jí)語(yǔ)文作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我覺(jué)得這節(jié)語(yǔ)文課很奇怪。
吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子,吳老師一說(shuō)“開始!”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一桿“稱”,用鉛筆做了一個(gè)“斗轉(zhuǎn)星移”。再看看其他同學(xué),“老林”做了一個(gè)“飛船”,“小趙”做了一個(gè)金字塔,我們玩得開心極了!吳老師好像看我們沒(méi)有玩爽,竟然又讓我們玩了五分鐘。玩著玩著,我真的開始覺(jué)得有點(diǎn)好無(wú)聊!
但還沒(méi)完呢,還有更奇怪的呢!
接著,吳老師讓我們仔細(xì)觀察手指頭。等我們觀察完了,吳老師又找來(lái)了兩個(gè)吃手指的“老師”。第一個(gè)是“朱朱”,他給我們表演了吃鼻屎,當(dāng)時(shí)我們不忍直視;第二個(gè)“老師”是“孫猴子”,他給我們示范了吃手指。當(dāng)時(shí)的我真的好想吐啊!這時(shí)我好想下課,天靈靈,地靈靈……
終于下課了,我馬上跑出教室,心里想:“這節(jié)語(yǔ)文課好奇怪呀!”
后來(lái),我終于知道吳老師為什么要讓我們玩一節(jié)課了。因?yàn)樗胱屛覀兿抡n的`時(shí)候好好玩,上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)!就這樣,我就再也不覺(jué)得這節(jié)語(yǔ)文課很奇怪了!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開了鍋”!疤袅!”“你說(shuō)她會(huì)講什么呀?”……大家的談?wù)撀暦鋼矶痢?/p>
“上課”“起立”,快樂(lè)語(yǔ)文課開始了。老師首先帶來(lái)了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲學(xué)家的相關(guān)資料,接著提了幾個(gè)小問(wèn)題,我們都爭(zhēng)先恐后的搶答,老師看我們這么積極的'回答問(wèn)題,滿意的笑了。后來(lái),老師又問(wèn)了幾個(gè)需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的問(wèn)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的回答了問(wèn)題……
最有趣的小實(shí)驗(yàn)來(lái)了——握不破的雞蛋。據(jù)說(shuō),老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的神力,為了證實(shí)這句話的真假,我們請(qǐng)出了我們班的“大力士”——李培文,他滿臉自信,不屑一顧的望著手里的小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會(huì)粉身碎骨似的?墒,他累的全身發(fā)抖,滿臉通紅,雞蛋竟紋絲不動(dòng)。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。
開心、認(rèn)真、仔細(xì)、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課,這正是我的最愛(ài)!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
我家鄉(xiāng)的小河溝既沒(méi)有水,又很臟。
這條小河溝以前是沒(méi)有垃圾的,小河溝的旁邊也生長(zhǎng)著許多的花草樹木,里面的蛐蛐歡快地叫著?墒怯幸惶,一個(gè)人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊,不久,很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河溝在哭泣:“你們難道不知道亂扔垃圾的`后果嗎?”
又過(guò)了一段時(shí)間,我來(lái)到小河溝旁,看到小河溝里的垃圾遍地,都快堆成山了。小河溝旁邊的花草樹木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了,去尋找另外地方的草叢。人類把它的朋友趕走了,我感到了小河溝哭得更厲害了!
時(shí)間一長(zhǎng),小河溝變成了垃圾堆,最令小河溝傷心的是再也沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物從他身旁走過(guò)。我想:要是小河溝能變成一條美麗的小河,然后它旁邊種著各種各樣的花草樹木,有蛐蛐為它唱歌,還有許多小動(dòng)物來(lái)飲水,和它做朋友,那該多好啊!
小河溝之所以會(huì)變得這樣臭,這樣難看,這樣孤單,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)環(huán)境的人沒(méi)有感到小河溝的痛苦,往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
有一只大公雞,他長(zhǎng)得非常漂亮。所以受到主人的寵愛(ài)。
你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家。大公雞問(wèn)母雞們:我是不是雄鷹?母雞們平時(shí)受到大公雞的'兇狠對(duì)待,所以不敢頂撞他,異口同聲說(shuō):是的,你是雄鷹。
有一天,一群雞在紛紛議論:有一只狐貍在森林里,他說(shuō)要把我們?nèi)砍缘簦@該怎么辦呀?那只大公雞站出來(lái)說(shuō):交給我吧!你們這些膽小鬼。
第二天,狐貍來(lái)了,其它公雞都躲了起來(lái)。只有這驕傲的大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他叼走了。其它公雞母雞都說(shuō):這就是你驕傲的結(jié)果,自作自受。
主人知道了這件事后,也后悔了。他想:要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果啊!主人向公雞、母雞、小雞道歉了。
以后,他們過(guò)上了快樂(lè)安寧的生活。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間二十年就過(guò)去了,F(xiàn)在我成為了著名的演員了。雖然現(xiàn)在過(guò)得十分富裕、舒服,但我還是時(shí)刻思念母校。在一個(gè)雙休日,我乘飛機(jī)回到了母校。一下飛機(jī)我就想看一下廣州有什么大變化,我看見(jiàn)馬路上一輛車都沒(méi)有。
我迫不及待地跑回了光大花園,光大花園綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。我一進(jìn)家門,我就問(wèn)爸爸和媽媽為什么馬路上一輛車都沒(méi)有?爸爸說(shuō):“現(xiàn)在大多數(shù)人家都有一臺(tái)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī),就可以在10分鐘把你送到那里!笨瓷先ナ趾糜茫谑俏揖驼旧先ゴ蠛暗饺ツ感!皩氂駥(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一去到母校我看見(jiàn)母校也是綠樹成蔭,百花齊放,于是我去到操場(chǎng)自由地奔跑,可一不小心被一顆小石頭絆倒了,我倒在了地上,可一點(diǎn)都不疼,地上十分軟,于是我就躺在操場(chǎng)上嗮陽(yáng)光浴。后來(lái)校長(zhǎng)扶我起來(lái),他帶我參觀了課室、音樂(lè)室……小學(xué)生們不用老師來(lái)上課,黑板上會(huì)出現(xiàn)他們要學(xué)的知識(shí)。
二十年后母校變化真大!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
在我童年的記憶里,我的爺爺給我留下了很深很深的印象和教育。
在我2歲的時(shí)候因?yàn)榧依餂](méi)有人照顧我,因此這個(gè)重任就留給了爺爺。
每天爺爺帶我去看火車,給我買好吃的。但是爺爺被查出有腦溢血,這可把爸爸媽媽嚇壞了,但情況不是很壞,爺爺能走能吃能說(shuō)話。過(guò)了半年,爺爺?shù)?情況有好轉(zhuǎn)了,又像往常一樣帶我去看火車。但是,在一天中午,爺爺幫我去拿水,一聲巨響,原來(lái)爺爺摔下了樓梯,導(dǎo)致大面積骨折、腦溢血也有嚴(yán)重了。
爺爺在醫(yī)院的時(shí)候,我一個(gè)人在他身邊,爸爸去買飯了,媽媽去給爺爺洗衣服了。這時(shí),爺爺要去衛(wèi)生間,我只好扶爺爺去,在昏暗的過(guò)道里,我們前面有一個(gè)40多歲的男子在我們前面,突然幾張紅色鈔票掉了,我一開始沒(méi)看見(jiàn),而爺爺甩開我上前去撿起錢拍拍那個(gè)男人的肩膀,遞給了他錢,然后爺爺有回到了我的身邊,這過(guò)程沒(méi)有語(yǔ)言,卻有默契,此時(shí)此刻我的心里激動(dòng)不已,一直想著剛才的事情,想著偉大的爺爺。
可是爺爺就在我4歲時(shí)去世了,爺爺,您的品格教育了我。在今后的生活道路上,高尚和誠(chéng)信將伴我一生!謝謝您,爺爺!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
在三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師是:魏老師。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張圓圓的`臉,短短的頭發(fā)。留給我的印象很好,教課也教得很好。
記得有一次,我們班上有一位男同學(xué)摔倒了,我們看見(jiàn)了,魏老師當(dāng)時(shí)在班上改作業(yè),我就告訴了老師,老師問(wèn):“有沒(méi)有哪里疼痛?”男同學(xué)回答道:“有,就是腿,但是現(xiàn)在比剛才好一點(diǎn)。”于是老師辦公室拿了急救箱,給那位男同學(xué)擦藥,擦完藥后,老師就幫他用紗布包了起來(lái),老師輕聲地問(wèn):“你有沒(méi)有好一點(diǎn)?”男同學(xué):“我比剛才好多了,沒(méi)有那么疼了,謝謝老師,您平時(shí)那么忙,現(xiàn)在還有為我擦藥!
記得還有一次,老師讓我們做《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》,我做著做著,突然遇到了一道難題,于是我專心致志的在想這道題,我想呀想都沒(méi)有想出答案來(lái),我便講臺(tái)上問(wèn)老師,我說(shuō):“老師,我這道題想了很久都沒(méi)有想出答案,請(qǐng)您教教我!
老師聽(tīng)了之后便細(xì)心地講解和分析這道題,在老師的幫助下我終于一絲不茍的完成了作業(yè),在我們每次遇到難題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心地講解和分析給我們聽(tīng),直講到我們弄明白了老師才不講。
這就是我的語(yǔ)文老師,她課講的好,講的知識(shí)點(diǎn)我們能聽(tīng)的一清二楚,老師寫的字特別美觀、漂亮,我們也特別喜歡她講的課。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
寒假的一天,媽媽帶我去挖野菜。
媽媽先教我怎樣挖野菜:“一只手抓著野菜的頭,另一只手拿著鐮刀,對(duì)準(zhǔn)根輕輕一挖,就可以了!
我一絲不茍地照著媽媽的話做,可是,野菜的`葉柄被切斷了,菜葉掉了一地。媽媽說(shuō),這是因?yàn)槲溢牭斗诺锰珳\了。
第二次,我非常注意鐮刀放的深度,把著鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往土里鉆,可就在這時(shí),我拿菜頭的那只手因?yàn)橛昧μ,又把菜葉拉斷了。我灰心極了,想放下鐮刀不干了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你可不要半途而廢!挖野菜也是有竅門的,只要你掐住野菜的根部,在用鐮刀割野菜的同時(shí),用力一拔就可以了。
聽(tīng)了媽媽的話,我又重新開始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部,另一只手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去,同時(shí),另一只手用力一拔,就把野菜挖出來(lái)了。
就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
“歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了期末考試,迎來(lái)了盼望已久的漫長(zhǎng)的暑假生活。
“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!崩蠋煹脑掃沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們就立刻歡呼起來(lái):“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說(shuō)了一些什么,只有少數(shù)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了。大家像從鳥籠里掙脫出來(lái)的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。
走出教室 ,我深深地吸了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只氣球,上學(xué)的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時(shí)候,老師松開了手中的.線,讓我有一片自由的天空。
放假的感覺(jué)真好。早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),舒服極了!
放假的感覺(jué)真好。睡過(guò)午覺(jué)后,挑一本自己喜愛(ài)的書,很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋.
放假的感覺(jué)真好。晚上和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓赝嫔蠋讉(gè)鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料,慢慢地品味著;氐郊,看上一小時(shí)的電視,再美美地睡上一覺(jué),做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
放假的感覺(jué)真好!
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