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精選三年級(jí)語(yǔ)文作文300字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。
在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。
我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的'小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)。做小吃很開(kāi)心,而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是:在生活中,只要我們用心觀(guān)察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的地下停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。(停車(chē)場(chǎng)特別大,在地下一層和二層,車(chē)很多,車(chē)位不好找。)
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車(chē)的時(shí)候不用看地面上有沒(méi)有空位,每個(gè)車(chē)位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著,紅色燈是這個(gè)車(chē)位已被車(chē)停了,綠色燈是空位,可以停車(chē)。果然很快我們就把車(chē)停下了。
走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn),有一個(gè)車(chē)位已經(jīng)被車(chē)停了,但燈還是綠的.,可能是那個(gè)指示燈壞了吧。
媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒(méi)說(shuō)。爸媽夸獎(jiǎng)我說(shuō);“兒子真是個(gè)善于觀(guān)察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”
看來(lái),用心觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來(lái)了生機(jī)與靈氣。
信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。
河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的`歷史了。
信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過(guò)江,因此,我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過(guò)江”。
傍晚時(shí)分,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩(shī)里所寫(xiě):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
夏天,信江河是孩子們的樂(lè)園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進(jìn)鵝卵石里,有時(shí)候會(huì)抓出一把蝦,有時(shí)候會(huì)“哎呀”一聲,拿出來(lái)一看,手被螃蟹夾了一下。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的信江河。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
上個(gè)星期,趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來(lái),我是不是在做夢(mèng)啊,但我還是把小吃帶到了學(xué)校來(lái)。
我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西,一些學(xué)校不能帶的小吃,但我們時(shí)課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學(xué)們上來(lái)展示自己做的'小吃,在請(qǐng)五位嘉賓來(lái)品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學(xué)們打分,十分是滿(mǎn)分,好多同學(xué)都得了十分呢!
下面我給大家說(shuō)一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧,是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯,還可以讓讓同學(xué)們長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),知道更多的菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺(jué)得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好,還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯,我覺(jué)得找老師這樣做純粹是為了我們的未來(lái)著想。
我非常喜歡這次活動(dòng),希望下次還可以在舉行!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢毽子、唱歌……尤其是練跆拳道,讓我的生活充滿(mǎn)著失敗的傷心和成功的快樂(lè)。
記得剛開(kāi)始練的時(shí)候,天氣又熱,教練又很?chē)?yán)格,下叉下不去就會(huì)被教練又撇腿、又壓腿,每次都疼得我齜牙咧嘴,落下眼淚。但是,教練不許我哭,要我堅(jiān)強(qiáng)。我由一個(gè)愛(ài)哭的男孩變成一個(gè)小男子漢了。我每天堅(jiān)持練,學(xué)會(huì)了橫踢、前滑踢、下劈……但是有時(shí)練不好,會(huì)被教練打,我那時(shí)就會(huì)想到要放棄,在媽媽、阿姨和教練的.鼓勵(lì)下,我在去年夏天拿到了黃帶,這讓我有了信心。教練還帶我去了合肥總館打交流賽,我用心去打一點(diǎn)也不害怕,把所有學(xué)過(guò)的動(dòng)作全用上,結(jié)果把對(duì)手打地落花流水。我為教練爭(zhēng)了光,我很高興,練跆拳道的信心更加堅(jiān)定了。
今年夏天我又拿到了綠帶,在我們道館舉行的交流賽上,我放松心態(tài)去打,幾次都把對(duì)手打倒在地,我聽(tīng)到很多人在喊:“杜逸飛打得好!”現(xiàn)在我真想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì)比賽拿金牌,為國(guó)爭(zhēng)光!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
我的爺爺身材中等,頭發(fā)白花,臉上布滿(mǎn)皺紋。他既笨又很節(jié)約,也可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我。
有一次,我不聽(tīng)話(huà)爸爸就打了我,我哇哇大哭,爺爺就飛快
的.走過(guò)來(lái)幫助我勸架。爺爺和我說(shuō):“小孩子要愛(ài)學(xué)習(xí)就可以讓成”績(jī)提高你先去做作業(yè)吧!庇谑俏野凑諣敔斦f(shuō)的去做。
記得還有一次,有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了,爺爺看見(jiàn)了就彎下了腰一個(gè)一個(gè)的撿著板栗,把板栗撿到了一個(gè)袋子里。”我發(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里,爺爺叫我把板栗撿起來(lái)我不撿。于是,爺爺又彎下腰把板栗撿起來(lái)我心想:“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來(lái)?”我走到爺爺身旁,爺爺和我說(shuō):“糧食要節(jié)約,那袋板栗爛掉了又沒(méi)有關(guān)系,中國(guó)現(xiàn)在那么多人口,糧食緊缺!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),不好意思的低下了頭。
我愛(ài)我的爺爺,他既笨,又很節(jié)約,我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),所以我特別愛(ài)我的爺爺。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
我的老師對(duì)工作很認(rèn)真,她熱愛(ài)教育事業(yè),幾十年如一日,嘔心瀝血的工作。
老師才30出頭,但也許是日夜操勞的原故吧!那黑發(fā)中早已混有白發(fā),額頭上的皺紋也多了許多,那嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的眼睛雖然布滿(mǎn)血絲,但依然美麗迷人。
那一年夏天,我去了小學(xué)兩年后,老師讓我們寫(xiě)日記,寫(xiě)完了交了老師,老師怎樣判日記呢我小小的.心充滿(mǎn)好奇,應(yīng)為我們幼兒園也寫(xiě)過(guò),老師只看一眼。于是,我悄悄來(lái)到老師辦公室門(mén)口,看!。≡瓉(lái)老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的批語(yǔ)。有些批語(yǔ)比日記還長(zhǎng)。只見(jiàn)她一邊擦汗一邊寫(xiě)批語(yǔ),此時(shí),我真想推開(kāi)門(mén)進(jìn)去幫老師扇扇。我沒(méi)勇氣。
啊老師真辛苦!這31本日記流的下只是批語(yǔ),還是老師的心血。∵是老師對(duì)我們的關(guān)心。】粗蠋熋β档纳碛,仿佛老師又多了幾條皺紋,頭上又添了幾個(gè)白法!
老師就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)工作的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)戴她!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師做出了一些奇怪的事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……然后,讓我們隨便怎么玩都行。
我覺(jué)得很奇怪,不敢大膽地玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹腵用意。
五分鐘過(guò)去了,老師叫我們停下。他說(shuō),玩的時(shí)候盡情玩,停的時(shí)候立即停。我想:現(xiàn)在不用再玩了吧!
沒(méi)想到老師還讓我們繼續(xù)玩。
這次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來(lái)了……
玩著玩著,又過(guò)去了五分鐘……我想:這下該上課了吧!
最最可惡的是,老師還叫我觀(guān)察手指、玩手指、吃手指。并且請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來(lái)教我們?cè)趺闯、玩手指!爸炖蠋煛边說(shuō)吃出了童年的味道。我看著要吐了,太惡心了。心想:老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?
一節(jié)課終于過(guò)去了。
老師說(shuō),這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個(gè)蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說(shuō)話(huà),笑起來(lái)小酒窩圓圓的,仿佛是個(gè)洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿(mǎn)是字,她就拿起抹布,左右來(lái)回地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來(lái)擦?缮厦娴脑趺床聊?這時(shí)易惠萱跳起來(lái)一縱一縱地擦,黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的`干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來(lái)也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺(tái)上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿(mǎn)意地笑了,高興地回到了座位上。
后來(lái),同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明的同學(xué)。
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