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【精品】二年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)彈琴,有時(shí)滑冰,有時(shí)看書,但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案,我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓,小狗。媽媽先教我畫了一個(gè)圓圈,可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的。為什么我畫的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫著畫著我就不想畫了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事不能半途而廢!眿寢屵給我講了大畫家達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)畫畫。
現(xiàn)在畫筆在我手里變了神筆,我一會(huì)兒畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng),一會(huì)兒畫了一片片潔白的云,一會(huì)兒畫棵綠油油的小草,一會(huì)兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的.畫出現(xiàn)在我眼前?粗易约寒嫷漠,我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
以后我還要畫更加美麗的畫,豐富我的課余生活。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
清晨的公園
“滴滴,滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床,望望日歷,今天星期日,我想沒(méi)有什么事便套了件厚實(shí)的衣服,拿了東西,急匆匆去了公園。
此時(shí),四處彌漫著薄霧,好似隔了層輕紗一縷陽(yáng)光,照在霧上,頓時(shí),霧沒(méi)了,化做陽(yáng)光照耀。眼前忽然明亮,腳下,綠的草,青的芽,各色鮮艷的花,仿佛矗立于仙境,四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹(shù)正歪著身子“洗頭”呢!遠(yuǎn)處,座座假山形成一條石子路,那種感覺(jué)另人流連忘返。
繼續(xù)往里,我聽(tīng)到了聲聲鳥(niǎo)鳴 ,有聲音悅耳的百靈,惹人喜愛(ài)的喜鵲,可愛(ài)嬌柔的.畫眉,機(jī)靈小巧的麻雀,優(yōu)雅動(dòng)人的白鴿……………當(dāng)然,有鳥(niǎo)的地方就有樹(shù)木,所以,這兒也全是樹(shù),梧桐,松樹(shù)………令人感到清新不已。
再走,就到花園了。花園花園果然名不虛傳,我未進(jìn)其地,便聞其味,那里的花兒不時(shí)傳來(lái)一股誘人的香味,時(shí)濃時(shí)淡,把我給吸引了過(guò)去。一走進(jìn)園子里,我呆了,這里花的品種真多!我仔細(xì)一看,更為驚訝,你們看,高貴華麗的牡丹,迷人魅力的玫瑰,神秘動(dòng)人的夜來(lái)香,嬌小可愛(ài)的水仙,清純潔白的百合,當(dāng)然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺(jué)身臨仙境。
。∥覑(ài)早上的公園!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師高高的個(gè)子,她每天都穿著一身時(shí)尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。
記的上一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)摩蹭的壞習(xí)慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導(dǎo),我徹底克服了這個(gè)壞毛病。
記的上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我寫的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵(lì),使我有了信心,寫的.字更好了。
記的上二年級(jí)休學(xué)期的時(shí)候,一次科技比賽,十個(gè)人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說(shuō)特等獎(jiǎng)是最好的,我們班只有一個(gè),教室里又是一片震驚。
忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課,忘不了您帶我們打擂臺(tái)賽打到最后,以勝利者為擂主。
老師我會(huì)以你認(rèn)真負(fù)責(zé)為榜樣,跟你好好學(xué)習(xí)的,老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水清的可以看見(jiàn)倒影,在遠(yuǎn)去可以看到一座座高山。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,小花在散發(fā)香味。
我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油,花生一大個(gè)一大個(gè)的又香又脆,茶油可以治高血壓。
以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路,可是現(xiàn)在鋪了水泥路,以前房子是木頭做的,可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的到處是高樓大廈。
我想未來(lái)我的家鄉(xiāng)是讓大家高興,又美麗的家鄉(xiāng),一定是個(gè)好地方。
我的家鄉(xiāng)號(hào)稱百湖之城,這里景色秀麗,風(fēng)光迷人,十分美麗。
這兒有一望無(wú)邊的草原,蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云彩。還有許多形狀奇特的湖。
這里有許多高高的井架,還有正在工作的“磕頭機(jī)”。這里盛產(chǎn)石油,為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
大慶以前到處都是荒草、蘆葦,沒(méi)有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的`是干打壘、帳篷,吃的是野菜,F(xiàn)在,到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時(shí)間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘。吳老師的聲音很甜美,干脆,說(shuō)話時(shí)口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫的字也很漂亮。
有一次,李植怡上課時(shí)要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽(tīng),還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒(méi)生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了,都要過(guò)來(lái)幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒(méi)有安靜下來(lái)。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的.眼神一掃而過(guò),教室里一下就靜悄悄的,誰(shuí)也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說(shuō)有沒(méi)有做到,同學(xué)們聽(tīng)了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長(zhǎng)。吳老師,我愛(ài)您,您辛苦了!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
今天又是一個(gè)星期六,我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽(yáng)真好,暖暖的陽(yáng)光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見(jiàn)一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里的冰,不知什么時(shí)候沒(méi)了
蹤影;河邊的柳樹(shù)枝上也悄悄長(zhǎng)出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,站在枝頭上唱著歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的`歌,柳枝聽(tīng)得入了迷,隨著歌聲跳舞呢!
看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。于是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰(shuí)找到的最多。等到下午我們又見(jiàn)面時(shí),她告訴我她找到了燕子、小蟲(chóng)子、嘩啦啦的河水??我說(shuō)我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。
王老師嗓音甜美,講課時(shí)的聲音抑揚(yáng)頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽(tīng)起來(lái)開(kāi)好像山澗的清泉,緩緩流過(guò)我們的心田。
王老師上課時(shí)講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的'寫例題,還不斷的問(wèn)問(wèn)題,不斷地回答我們問(wèn)題。有時(shí)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)用眼睛一直瞪著他,實(shí)在把老師惹生氣了,老師就會(huì)用粉筆頭去提醒他,讓他認(rèn)真聽(tīng)講。
前兩天,我參加了學(xué)校組織的山東電視臺(tái)小記者資格考試,通過(guò)我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說(shuō):“我通過(guò)了”王老師摸著我的頭說(shuō):“恭喜你,好好干!
王老師批評(píng)人的話語(yǔ)很風(fēng)趣,總會(huì)讓我們捧腹大笑,笑的同時(shí),我們也心中吸取教訓(xùn)。
我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。
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