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【推薦】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
大家好!我是小鳥(niǎo),我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方,但是因?yàn)槟抢锏娜丝偸请S意砍伐樹(shù)木,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾??所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了,F(xiàn)在連飛都要小心了,因?yàn)槿藗兛偸亲ノ覀內(nèi)レ覝?/p>
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái),他們讓那些砍伐樹(shù)木的'人別砍了,說(shuō)“再這樣坎下去,小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了,而且我們和地球都會(huì)瀕臨死亡”,那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理,放下電鋸,對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后就走了??我們又去貼了個(gè)廣告成小區(qū)里,上面寫著,“不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,希望大家好好配合,謝謝!”
從此,大家都不亂砍伐樹(shù)木,讓地球變得更美好,讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家里,父母之愛(ài),一草一木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。
在這個(gè)家里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次,可是我就是覺(jué)得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個(gè)我最愛(ài)吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香。“职謥(lái)到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái),爸爸把菜碗又拉了過(guò)去,我們倆就這樣拉來(lái)拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進(jìn)了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開(kāi)始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就好像我們的大樹(shù),我生活在幸福的'家里,爸爸媽媽就好像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著,我就好像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí),要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
未來(lái)的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色,而且具備功能。
我先在衣服上安上一個(gè)調(diào)色器,把顏色放在調(diào)色器里,顏色真是應(yīng)有盡有,只要對(duì)著調(diào)色器說(shuō)一聲你心中想要的色調(diào),它就會(huì)變成你要的'顏色了,變好后它會(huì)動(dòng)縮小。
夏天的天氣太炎熱,冬天天氣也很寒冷,這是不如在衣服上安一個(gè)調(diào)溫器。夏天熱,圓盤上有顆指針,調(diào)節(jié)你覺(jué)得適合的溫度,冬天冷的時(shí)候,就可能調(diào)熱溫,調(diào)節(jié)后它也可以縮小。
如果有人想打你或想欺負(fù)你時(shí),你就穿上這件衣服,就可能隱身。別你打你的時(shí)候,你就一下子把自已隱身起來(lái),別人想打也打不到,你還可以隱身去打想欺負(fù)你的那個(gè)人。他也不知到誰(shuí)打他,他也不可能來(lái)報(bào)復(fù)你呀!這件衣服還可以用到許許多多的地方呢!這件衣服總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),那就可成了我的好朋友及好幫手呢!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)——出黑板報(bào)。
當(dāng)時(shí),我們覺(jué)得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟,可等我們真的接受任務(wù)之后,我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手,在旁的徐佩蕓說(shuō):“這不是存心為難人嗎?真希望有高手助陣,如果神筆馬良在就好了。
我們小組成員你一言我一語(yǔ)地討論著,并構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于”出世“了。我們現(xiàn)在黑板報(bào)的頂部寫了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期,新氣象。有的同學(xué)在一旁拿著本黑板報(bào)書打邊框我在一旁頭頭是道的說(shuō):”我們一定要把這期黑板報(bào)出好,一期好的黑板報(bào)要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋,還要不停地修改!痹谂缘闹等战M陸夢(mèng)露說(shuō):“打邊框要輕一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便認(rèn)真地打起邊框來(lái),只要有一點(diǎn)沒(méi)打好,我都會(huì)認(rèn)真修改,等把邊框打完后,其他幾位同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收,果真不錯(cuò)!
開(kāi)始寫字了,該小書法家袁凡迪上場(chǎng)的時(shí)候,她心里有些緊張,說(shuō):“雖然我的鋼筆字寫得不錯(cuò),可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區(qū)別的,我們?cè)谂怨膭?lì)她。于是,袁凡迪一筆一畫認(rèn)真地寫了起來(lái)不一會(huì)兒就寫完看,我們幾位出黑板報(bào)的.同學(xué)都露出了滿意的笑容。
望著自己辛勤的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的,高興無(wú)比。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
這個(gè)寒假,我和我的爸爸媽媽一起閱讀了《語(yǔ)文主題叢書》。
放寒假時(shí),老師讓我們讀語(yǔ)文主題叢書,本來(lái)我有一些不想讀的,想到外面去玩游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“你可以出去玩會(huì),但是讀書不是也很好嗎?如果不想讀主題叢書,可以先讀一下課外書,好嗎?”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先開(kāi)始讀了一些課外書,感覺(jué)很有趣,讀了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽來(lái)到我身旁,給我倒了一杯熱水,問(wèn)我:“累不累?喝杯熱水吧!”我接過(guò)水杯說(shuō):“不累、謝謝媽媽!
之后,我便開(kāi)始讀《語(yǔ)文主題叢書》,讀著讀著,也喜歡上了《語(yǔ)文主題叢書》。
我晚上會(huì)讓媽媽給我講《語(yǔ)文主題叢書》里面的'故事。有時(shí),媽媽已經(jīng)口干舌燥了、但我還是要聽(tīng);在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽會(huì)滿足我的要求;有時(shí)我晚上會(huì)在自己的床上讀書,讀著讀著便趴在書上睡著了;有時(shí)我看得太入迷了,連媽媽和爸爸在我身旁也不知道呢!
有一次,我讀《語(yǔ)文主題叢書》時(shí),專心看了好長(zhǎng)時(shí)間一抬頭,看見(jiàn)爸爸在身旁,我問(wèn)爸爸“爸爸,你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。俊卑职终f(shuō):“我都已經(jīng)來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了!
我喜歡上了讀《語(yǔ)文主題叢書》,因?yàn)闀杏性S許多多知識(shí),還能讓我明白很多道理呢!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
一節(jié)難忘的語(yǔ)文課甘肅省平?jīng)鍪需F路中學(xué)三年級(jí)(3)班張雨今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進(jìn)教室,只見(jiàn)這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦……這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的.是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個(gè)鼓,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝。
不知不覺(jué)中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開(kāi)了這里。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
早晨,我們來(lái)到鳳凰天池的第二高峰烏崠山的腳下。沿著石階,一路向前。很快,我們便來(lái)到了“鳳凰天池”。
因池高接天,人跡罕至,且云霧氤氳,風(fēng)景優(yōu)美,與天相接,際天而來(lái),鳳凰天池素有“南國(guó)第一天池”美稱!此時(shí),放眼望去,天池還被厚厚的被子籠蓋住,好像還在睡著懶覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái),天池在睡夢(mèng)中皺起了眉頭。從遠(yuǎn)處望去,天池和五彩霞光連成一片,分也分不清。這天池猶如仙境一般,站在這兒,我好像也變成了一位仙人。
漸漸地,太陽(yáng)掙扎著走出云層,漸漸地也化開(kāi)了大霧,一點(diǎn)一點(diǎn),天池從輕紗中露出了面容。近處的云霧散盡,天池美景一覽無(wú)遺,我所站之處是名曰”天池牌坊“的一個(gè)亭子。站在這兒,看到天池的周圍還玉立著幾位羞答答的姑娘——殷紅似火,美不勝收的杜鵑花。再看看池面,池水清澈,連里面的沙石都看得清清楚楚。周圍的花草樹(shù)木倒映在池面上,真像一副美不勝收的.畫卷。
這美麗又夢(mèng)幻的鳳凰天池,真無(wú)愧于”南國(guó)第一天池“的美稱!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
放風(fēng)箏,放自己的風(fēng)箏,就等于放飛我自己的夢(mèng)想和希望。
3月28日,崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。
大家伙各自帶了各自的.風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷,所以要“虎”一下嘛?/p>
放飛開(kāi)始了,因?yàn)槟翘祜L(fēng)力不大,所以只能拽著線跑。剛一有點(diǎn)風(fēng),大老虎就飛了起來(lái),我見(jiàn)勢(shì)就飛跑,放線,風(fēng)箏飛了起來(lái),這就叫作如虎添翼,讓它成了一只“飛虎”!
在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”,搖頭搖尾,仰天長(zhǎng)嘯,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)力小,它搖搖欲墜,我極力挽救但沒(méi)有成功。我不甘心,再次跑起來(lái),風(fēng)孩子看見(jiàn)了助我一臂之力,使老虎又一次東山再起。
這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無(wú)限可能!
放飛,放飛夢(mèng)想和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
馬小虎很聰明,但是他也很馬虎,我們就拿他考語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧。
考試剛開(kāi)始,他就向我打手勢(shì),干什么呀?是借鉛筆,他的鉛筆呢?忘家里了唄!我剛把鉛筆借給他,他又給我打手勢(shì),又借橡皮,他的橡皮呢?被他弄丟了,我只好把我的.橡皮借給他用。
這下總該做卷子了吧,第一題是聽(tīng)寫,老師說(shuō):“紅花。”他寫成了“青蛙”。老師又說(shuō):“小樹(shù)!彼麑懗闪恕靶⊥谩。第一題做完該做第二題了,題目是造句。馬小虎一看“嘿嘿!”樂(lè)了,原來(lái),是讓用“馬虎”造句。馬小虎是最熟悉“馬虎”這個(gè)詞了,他本來(lái)想寫:馬小虎決心消滅馬虎這個(gè)毛病。誰(shuí)知他寫成了:馬虎決心消滅馬小虎。該寫最后一道題了,馬小虎一看又樂(lè)了,這也太簡(jiǎn)單了,是連接詞語(yǔ),不就是:“魚――在水中游,鳥(niǎo)――在天上飛,老虎――關(guān)在籠子里,我――在教室里學(xué)習(xí)!瘪R小虎大筆一揮做完,也不檢查一下,就交給了老師。剛要走出教室,就被老師叫住了:“回來(lái),回來(lái),回來(lái),你看看你的最后一道題。”原來(lái)他寫成了:“鳥(niǎo)――在水中游,魚――在天上飛,我――被關(guān)在籠子里,老虎――在教室里學(xué)習(xí)!
寫到這兒讓我明白了一個(gè)道理,做人不要太馬虎,要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事情。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10
今天,老媽買了一個(gè)新手機(jī),當(dāng)時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧!
那個(gè)手機(jī)是直板的,屏幕是液晶觸摸式的,顏色是茶色的,很輕很薄很好看!功能有很多,我來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧:除了正常的通話之外,還能看電視、照相、攝像、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲等等等等……
其中我玩過(guò)一個(gè)游戲,名叫:“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”,開(kāi)始我說(shuō)了一句“老爸”,它側(cè)著耳朵偷聽(tīng)到了,然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說(shuō)“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。結(jié)果又被它偷聽(tīng)到了,它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑,然后我很生氣!點(diǎn)了它的左腳,它會(huì)說(shuō)“哎呦”!點(diǎn)它的.右腳,它會(huì)說(shuō)“嗷嗷”!并作出滑稽的動(dòng)作,點(diǎn)它的頭啪。〉囊宦暰偷乖诹说厣,原來(lái)被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑!我點(diǎn)他的尾巴,你猜怎么著?它說(shuō)“呦”原來(lái)它也生氣了,是不是我把他打生氣了?
看來(lái)只要我們說(shuō)什么話,點(diǎn)他的什么地方,就會(huì)重復(fù)說(shuō)我的話,做出動(dòng)作和聲音。真神奇!
你們的媽媽有這個(gè)手機(jī)嗎?
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