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精選我的語文老師作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的語文老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的語文老師作文300字 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干千百年來,教師與醫(yī)生一樣,一直都是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。
最能詮釋老師這一形象的是園丁,他們辛勤培育祖國的花朵,為祖國的發(fā)展做出巨大的'貢獻(xiàn),而我要說的是我們的語文老師也是我們的班主任。
她很高,也有點(diǎn)胖,但是一般看不出來,平時(shí)他像一個(gè)大姐姐,一般照顧我們也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們上課時(shí),偶爾有幾個(gè)字兒的普通話說得不標(biāo)準(zhǔn),常常引起哄堂大笑,她的另一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)就是字寫得不是十分好看,因此她也經(jīng)常時(shí)不時(shí)把這個(gè)毛病給挑出來,在我們面前吐槽自己一番,告誡我們好好練字,否則和她一樣,現(xiàn)在追悔莫及。
在我心中她也是萬能的,前幾次把我的數(shù)學(xué)考得不盡人意,她先是我們狠狠的批一頓,莫名想到了恨鐵不成鋼這個(gè)詞,她居然肩負(fù)起了數(shù)學(xué)老師的責(zé)任,給我們講的題真是可圈可點(diǎn),使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她對我們的數(shù)學(xué)尤為重視,所以她十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
這就是我們的于老師,一個(gè)看上去有些呆萌,卻十分關(guān)心我們的好老師。
我的語文老師作文300字 篇2
我愛我的語文老師!因?yàn)樗亲鎳膱@丁,照料著祖國的花朵! 我的語文老師——胡老師的頭發(fā)卷卷的,像方便面一樣,那一雙大眼睛炯炯有神。上課時(shí),它還會說話呢!嘴巴小小的,說起話來頭頭是道)。
胡老師的眼睛會說話,上課時(shí)總是會提醒不認(rèn)真聽講的同學(xué)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。胡老師來了,她滿臉笑容,原本很漂亮的胡老師,現(xiàn)在更漂亮了!胡老師正在講課,突然從旁邊傳來很小很小的說話的聲音,胡老師看見了,用她那一雙大大的眼睛盯著他,似乎在說:“認(rèn)真一點(diǎn),專心聽課。”那位同學(xué)“聽”見了,臉“刷”的一下就變紅了,急忙坐的端端正正的,也不再跟另外一位同學(xué)講話了。
我喜歡胡老師,也喜歡胡老師這種提醒同學(xué)的方法,因?yàn)檫@樣不僅不會耽誤上課時(shí)間,也能夠很好的提醒那些上課不認(rèn)真的.同學(xué)。
沒錯(cuò),老師就像辛勤的園丁,照料著祖國的花朵。現(xiàn)在,我只能用一句話老形容胡老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我愛我的語文老師。
我的語文老師作文300字 篇3
論起兩面,怕是沒有誰能比得上我們可親可敬的語文老師——高老師吧!相信我,只要你稍微與他接觸一陣,定會驚嘆“怎一個(gè)‘老奸巨猾’了得”!
聽高老師上課,那是“老高賣瓜,自賣自嘲”。每當(dāng)講到某位非常偉大的人,高老師就會非常認(rèn)真地把那位偉人稱贊一下,然后謙虛地說自己就沒有這么高尚。其實(shí)我們都知道,高老師厲害著呢。興許是他對自己要求高吧。
說高老師能力強(qiáng),可不是我有意吹捧。那一日,我因?yàn)閭(gè)人事情煩惱。實(shí)在走投無路的情況下,我找到了高老師,請求高老師幫忙。高老師聽了后,叮囑我把心思放在學(xué)習(xí)上。高老師行動很快,第二日那個(gè)男生便圓潤地離開了我的'視線。我不得不感嘆高老師對我們的上心和關(guān)心。
怎么樣?是不是夠“兩面”?表面謙虛確是隱藏的實(shí)力者、行動派。真夠“老奸巨猾”的呢!
我的語文老師作文300字 篇4
我的語文老師是一個(gè)知識淵博的人,但他有幾個(gè)最大的缺點(diǎn),如憤怒、愛美等。我也是老師的得力助手,幫助她做力所能及的事情,這樣就不用擔(dān)心老師了。老師對美的熱愛已經(jīng)到了極限,她的憤怒也達(dá)到了極限。
有一次,我們在做練習(xí)。老師一直低著頭看著他的'鞋子,從第一步跳了下來。他做了一個(gè)優(yōu)美的姿勢,跳的時(shí)候彎下了腿。你認(rèn)為美不是美嗎?
還有一次,當(dāng)我們都不在學(xué)校的時(shí)候,老師去推電動車,走路的時(shí)候一直看著他的鞋子。當(dāng)老師這么做的時(shí)候,電動車砰的一聲掉了下來,差點(diǎn)撞到他的腳。藏起來的時(shí)候,他溫柔地說。哦,親愛的。”太惡心了。
老師不僅愛美麗,也愛憤怒。
有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)周末忘記做作業(yè)了。老師用棍子打同學(xué)的頭。下課后,我們看了看。哦,一個(gè)小包。老師太殘忍了!
這是我們的語文老師,你明白嗎?孩子們,簡要介紹一下你們的語文老師。
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