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    語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-09-06 16:27:31 語(yǔ)文作文 我要投稿
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      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的語(yǔ)文老師作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)語(yǔ)文老師作文300字四篇

    語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      新學(xué)期開(kāi)始了,鈴……上課了,不知道這學(xué)期的新老師又有多兇!噓,新老師來(lái)了,她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。眉毛很濃,可謂是濃眉大眼,一看就是我們的語(yǔ)文老師,隨后在黑板上寫(xiě)上‘劉’字,老師說(shuō):“我姓劉,大家可以叫我劉老師!甭曇羟宕囗懥。

      劉老師非常嚴(yán)肅、嚴(yán)厲,每天放學(xué)回家的`作業(yè)布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的課只要發(fā)出一點(diǎn)聲音就讓說(shuō)話的人站起來(lái),并且作業(yè)錯(cuò)到五個(gè)以上都要挨打。因?yàn)閯⒗蠋熓謬?yán)肅和嚴(yán)厲所以我期末考試才會(huì)去的好成績(jī)。

      熟話說(shuō)‘教誨如春風(fēng),師恩似海深’有一次,我和同學(xué)玩時(shí),不小心撞到了頭,頭就起了一個(gè)包。劉老師見(jiàn)了,馬上那張紙放在我的頭上,并打電話給我爸爸,然后又用水清洗我的傷口,每過(guò)一會(huì)換一張紙包著。我看見(jiàn)了汗水濕透了老師的衣裳,不一會(huì)兒爸爸來(lái)了接走了我,我非常感謝劉老師也十分感動(dòng)。

      劉老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇2

      我的二年級(jí)語(yǔ)文老師性劉,名字叫做劉建深。他的視力很好,不用戴眼鏡,我平時(shí)看見(jiàn)的`老師許多都要戴眼鏡。他口才很好,文筆也很好。

      有一次,我早上很著急的回學(xué)校,到學(xué)校后,四人小組長(zhǎng)就叫我交田字拼音本和家庭聽(tīng)寫(xiě)本,我先找到了一個(gè)家庭聽(tīng)寫(xiě)本,接著我就努力的去找田字拼音本了,我一直在找,找來(lái)找去也找不道,于是把書(shū)包里的全部書(shū)都那出來(lái)放在桌子上,我一本一本的翻,想看一下書(shū)里面有沒(méi)有夾住了那個(gè)田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長(zhǎng)說(shuō)∶“我的田字拼音本留在家里!毙〗M長(zhǎng)立刻走到老師跟前說(shuō)∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來(lái)。”劉老師說(shuō)∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過(guò)來(lái)。”于是組長(zhǎng)就叫我去劉老師那里。我跟著走了過(guò)去。劉老師很?chē)?yán)肅地說(shuō)∶“這次我先愿諒你,不要在有下次了!比缓笪揖突刈唬瑴(zhǔn)備上課了。

      劉老師為了我們,付出了太多的心血,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級(jí)了,這就是我二年級(jí)的班主任劉老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      語(yǔ)文老師?在我心中的印象也算不錯(cuò)的啦,我也曾想過(guò)長(zhǎng)大后想當(dāng)語(yǔ)文老師,假如我是語(yǔ)文老師……

      我捧著教科書(shū),隨和的走進(jìn)教室!吧险n!”“老師好!”“請(qǐng)坐!薄爸x謝老師!”看著這些興致勃勃的學(xué)生,我開(kāi)始講起了課!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)翻開(kāi)57頁(yè),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第18課,”我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,“這些是這篇課文的重點(diǎn)字,讓我們來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給它們注音!蔽译S機(jī)點(diǎn)了幾位同學(xué),他們一蹦一跳地走上講臺(tái),拿起粉筆就開(kāi)始寫(xiě)。

      不一會(huì)兒,黑板上就布滿了密密麻麻的.字。“讓我們來(lái)看看這幾位同學(xué)寫(xiě)的!敝灰(jiàn)這個(gè)“裙”字上,標(biāo)著一個(gè)拼音:“chui”。我看著拼音,隨口說(shuō)道:“今天有位女同學(xué)穿了一條‘錘’子來(lái)了!”瞬間,教室里像投了顆精神原子彈一樣,一下子炸開(kāi)了鍋,有的捧腹大笑;有的笑岔了氣;還有的從椅子上摔下來(lái)。那位寫(xiě)這個(gè)拼音的同學(xué)立馬低下頭,不好意思地抓了抓后腦勺。

      “健宇,起來(lái)!蹦赣H叫醒我,哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      提起我的語(yǔ)文老師,不論是老師,家長(zhǎng)還是同學(xué),誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指來(lái)表示贊揚(yáng),她就是我的班主任——何笑然老師。

      她長(zhǎng)著一雙湖水般明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一個(gè)常帶著笑容與嚴(yán)厲的嘴,加上一副眼鏡,更顯示出她的和藹可親。

      說(shuō)何老師“變化莫測(cè)”,可真不假。要是何老師心情好,課堂就會(huì)更熱鬧,課后還可以說(shuō)笑。要是何老師心情不好的話,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,特別上課要專(zhuān)心致志。

      說(shuō)何老師和藹可親、關(guān)心學(xué)生,誰(shuí)都發(fā)表不出意見(jiàn)。要是我們班有哪位同學(xué)生病的話,何老師就多多關(guān)心他(她),要是誰(shuí)欺負(fù)生病的同學(xué),準(zhǔn)會(huì)免費(fèi)吃一頓“批評(píng)飯”。

      何老師還是一位有“兩塊臉”的奇怪人物,她有和藹可親的'一面,但也有嚴(yán)肅的一面。她對(duì)我們班干部十分嚴(yán)格,就像警察管犯人一樣。她要班干部起帶頭作用,首先要在課堂積極舉手發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講。為此,她都不知給我打過(guò)多少“投訴電話”了。不知還有沒(méi)有,真令我擔(dān)心。

      這就是我們的語(yǔ)文老師,一位可親可敬的好老師。

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