亚欧乱色熟女一区二区|亚洲香蕉国产福利在线播放|香蕉国产精品偷在看视频|制服丝袜99在线不卡

  • <table id="kssm4"><xmp id="kssm4"></xmp></table>
  • <center id="kssm4"></center>
    <table id="kssm4"></table>
  • <nav id="kssm4"></nav>
    <table id="kssm4"><acronym id="kssm4"></acronym></table><nav id="kssm4"></nav>
    <center id="kssm4"></center>

    學期語文計劃作文

    時間:2024-08-16 03:54:20 語文作文 我要投稿

    學期語文計劃作文錦集五篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學期語文計劃作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學期語文計劃作文錦集五篇

    學期語文計劃作文 篇1

      教材分析

      新編語文教材中寫作,口語交際,一方面與閱讀結(jié)合在一起,另一方面整合于綜合性學習中,這樣,簡化頭緒,突出重點,又便于在實踐活動中提高學生的寫作水平,和口語能力,而且“綜合性學習,寫作,口語交際”與本單元的閱讀都在內(nèi)容上三是互相勾連的,它是本單元的有機組成部分,它所設(shè)計的活動主題都是與學生和生活全方位的結(jié)合起來,在學習語文的同時,發(fā)展自我個性,展示自我文采。這些訓(xùn)練,要求學生調(diào)查訪問,獲得資料,研究問題,能有效的提高學生合作意識和加強學生間的團結(jié)有一定的作用。

      教學目標

      1.在學生原有寫作的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基礎(chǔ)能力。以提高學生的寫作能力,達到基本寫作要求。

      2.能層次分明地、有條理地寫出自己所熟悉的人和事,在作文中寫出有個性的東西,作文要創(chuàng)新,有鮮明的個性特征,完全與生活結(jié)合在一起,在實踐中進行,寫出自己的真情實感。

      3.重點訓(xùn)練記敘文的寫作,認識和了解說明文和議論文這些文體的基本特征。

      具體措施

      1、命題上教師應(yīng)盡量想法設(shè)法引導(dǎo)學生從自身實踐活動中尋找作文素材,通過討論,交談,提煉出既具表現(xiàn)力又能引發(fā)真情實感的題目來。

      2、寫作內(nèi)容上注意引導(dǎo)學生去感受生活,思考生活,加強生生間的交流體驗,并通過最擅長的語言表達方式切磋砥礪,閃出思想的火花,從而感悟到寫作的真諦,促使學生寫作“我口說我心”,讓學生將作文當作傾吐心聲的'載體。

      3、寫作過程中,應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個輕松的愉快的氛圍,不要求學生作文字數(shù)一定要達到多少,允許能力稍差的學生晚交,這樣做目的無非是希望學生在沒有壓力的情況下能輕松的完成作文。

      4、作文修改上可讓學生反復(fù)閱讀自己的初稿,在原作的基礎(chǔ)上對文字加以修改潤色,刪除那些與文章情感、主旨等不大符合的枝蔓,并在必要的地方添加一些照應(yīng)、過度的語句或關(guān)聯(lián)詞,使文章的語句更為優(yōu)美、思路清晰、語脈暢通,最終達到文質(zhì)兼美的效果。

      5、作為講評時還應(yīng)以學生為主體,不管學生的作文寫得如何,都是他傾注自己的心血,應(yīng)該給予他們尊重。讓學生針對兩次作文的修改談?wù)勛约旱乃,并朗讀自己的文章,其他的同學邊聽邊做記錄,提出修改后的作文還有哪些地方需要修改。這樣,講評不再是教師一個人在唱主角,學生的寫作能力都會有所提高。

      教學時間安排

      1.獻給母親的歌

      2.尋覓春天的蹤跡

      3.古詩苑漫步

      4.科海泛舟

      5.到民間采風去

      6.背起行囊走四方

      每篇作文完成需要2課時,講評1課時,6篇作文共需要18課時,其余時間完成小作文和其他作文訓(xùn)練。

    學期語文計劃作文 篇2

      一、學生基本情況:

      本班有學生51人,其中女生 28人,男生23人。這是撤校并點以后,由學校綜合幾個學校的實際情況,重新組合的三個班級。本學期由我擔任二班的語文教學。從總體情況來看,這班學生的學習興趣并不濃,整個班級學習風氣一般,雖然大部分同學都能遵守學校的紀律,但同學之間在學習上能相互團結(jié)互助的不多,學生的語文基礎(chǔ)知識掌握較差。在知識方面,大多數(shù)學生能在基礎(chǔ)部分掌握的還比較牢固,但在對詞語的理解與運用能力方面,很多孩子只能借助工具書去理解,聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。在閱讀方面,有部分學生練習題和短文根本就對不上號,不知道兩者結(jié)合起來,邊閱讀邊思考,造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象。尤其是部分學生的作文,內(nèi)容空洞,缺乏可讀性,美感差;甚至還有個別學生基本語句都不能寫通順。本學期將重點從培養(yǎng)學生的學習習慣入手,加強閱讀和作文練習,提高學生的綜合能力,力爭所有學生的習作水平有所上升。

      二、教學目的要求:

      1、結(jié)合專題學習,讓學生把在閱讀中積累的語言材料、學到的表達方式,運用到習作中去,讓學生樂寫,愛寫。

      2、能寫簡單的紀實文章和想象文章,內(nèi)容具體,感情真摯。

      3、加強習作形式的指導(dǎo)。能寫簡單的`讀書筆記,寫內(nèi)容梗概,學寫活動計劃。

      4、通過觀察、思考、想像、閱讀等方式積累素材,讓學生做生活中的有心人,培養(yǎng)習作中的創(chuàng)新能力。

      5、重視習作后的交流與評改,培養(yǎng)寫后認真修改的習慣。書寫規(guī)范整潔。

      三、訓(xùn)練重點:

      1、把內(nèi)容寫具體,寫出真情實感。

      2、按一定的順序?qū)憽?/p>

      四、 教學難點:

      1、能圍繞中心選擇素材,內(nèi)容詳略得當、語句通順。

      2、寫人寫事的文章,要抓住人物的語言、外貌、神態(tài)、動作、所處的環(huán)境寫具體。

      3、要做到感情真實。

      五、具體措施:

      1、加強作文指導(dǎo),針對不同的訓(xùn)練內(nèi)容分不同層次,有的放矢地進行指導(dǎo),并注重指導(dǎo)方法的多樣性(觀察討論交流,寫提綱,學范文,寫下水文等)及實效性。

      2、強化習作訓(xùn)練,以小練筆、單元作文等形式進行訓(xùn)練,以自我修改、相互交流、作文評講等形式反饋習作信息,鼓勵立意新穎,有個性的文章。

      3、鼓勵學生課外進行有益的閱讀,積累豐富的語言素材,并活學活用。

      六、作文要求:

      1、圍繞中心選擇內(nèi)容,或圍繞題目選擇內(nèi)容,要突出中心。

      2、內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理。

      3、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。

      4、40分鐘完成,不少于400字。

    學期語文計劃作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,又到上學的時候了。剛開始上學,還有點不習慣呢,因為寒假里在家非常放松。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學期的語文學習計劃,只要有學習計劃,每天按著它完成,就能很快的適應(yīng)。

      我的計劃:一、每天早睡早起,要早讀,早起復(fù)習,背書,預(yù)習下一課要學的內(nèi)容;二、上課專心聽講積極回答問題,發(fā)表見解,把講的內(nèi)容知識點記在本子上,以便于課外復(fù)習;三、課間時間要多讀一些課外書,名人名著之類的書,可以提高作文水平;四、晚上放學回家先寫作業(yè),寫完作業(yè)再背書,等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,而且最多玩半個小時。晚上九點之前必須躺在床上睡覺,早上五點三十起床;五、考試的時候認真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯了,好好理解并記住以后再考試的'時候不再錯那種題。六、不說臟話、粗話,不說謊、不作弊,懂禮貌。

      這就是我的學習計劃,我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分,還是不滿意,我一定會認真努力完成,爭取考更高分。不光是語文,數(shù)學、英語我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。

    學期語文計劃作文 篇4

      一、 上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

      二、 回家后,要認真完成老師布置的`各項作業(yè),做到字跡工整。

      三、 認真做好預(yù)習和復(fù)習,預(yù)習時要把不懂的地方做上記號。

      四、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

      五、 積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

      以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

    學期語文計劃作文 篇5

      作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。

      總體來說,我的語文學得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學習,我有以下幾點計劃、打算:

      1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。

      2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。

      3、句子的分析要更有思想和深度。

      4、加強對一段話的理解。

      5、作文要學會細節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

      6、一個月讀1-3本書。

      7、上課認真聽講,做好筆記。

      8、做作業(yè)前,先復(fù)習今天所學過的.內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。

      希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學語文的學習當中,再創(chuàng)高峰!

    【學期語文計劃作文】相關(guān)文章:

    學期語文計劃作文五篇07-25

    學期語文計劃作文7篇05-23

    學期語文計劃作文四篇06-07

    學期語文計劃作文3篇09-28

    學期語文計劃作文5篇06-25

    學期語文計劃作文4篇09-03

    學期語文計劃作文三篇10-29

    學期語文計劃作文6篇09-12

    【推薦】學期語文計劃作文三篇05-30

    精選學期語文計劃作文4篇07-27