- 三年級上冊語文作文 推薦度：
- 三年級語文作文 推薦度：
- 三年級語文作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】三年級語文作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級語文作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級語文作文 篇1
我的語文老師是吳老師，她的頭發(fā)卷卷的，嘴巴小小的，說起話來頭頭是道，她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會說話，上課時總是會提醒不認真聽講的同學(xué)。
“丁零零——”上課鈴響了，同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來了，她滿臉笑容。原本很漂亮的她，這一笑更漂亮了！吳老師正在講課，突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了，用她那一雙大大的'眼睛盯著發(fā)出聲音的那個同學(xué)，似乎在說：“認真一點兒，專心聽課！”那位同學(xué)“聽”見了，臉一下子紅了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同學(xué)說話了。
我喜歡吳老師，也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法，因為這樣不僅不會耽誤上課時間，也能很好地提醒那些聽課不認真的同學(xué)。
三年級語文作文 篇2
在很久很久以前，有個孩子叫啟明，他爸爸在他三歲的時候就去世了，他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了，她去世前對啟明說：“這三葉草是給你的，只要你摘下一片葉子，然后說出你的愿望，就會實現(xiàn)，可是你一定要記住，只要你把三個葉子都用完，你也會死掉。”說完他就走了。
啟明走出村子，來到了森林，他聽到了遠方有一只路躺在地上，他跑了過去，原來那只鹿被一支箭射中了，啟明拿出三葉草，摘下了一片葉子說：“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落，鹿的傷好起來了。啟明又往前走，來到一條小河邊，他聽到河里的魚在喊救命，啟明便問：“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說：“因為河水被污染了，所以我們不能活太久了�！眴⒚髂贸隽巳~草，摘下一片葉子，說：“快讓小河的`水變干凈吧!”一瞬間，河水真的變干凈了。啟明又回到了村里，看見了大家都不開心，便問村長：“這是怎么回事?”村長說：“村里來了強盜，放火燒了村子�！眴⒚髂贸鋈~草，摘下了最后一片葉子，說：“快讓村子恢復(fù)原樣�！边@次出來一道金光，村里的人非常高興，因為村子恢復(fù)了原樣。村長卻說：“你們快看�！痹瓉韱⒚髯兂闪诵秋w上了天。
后來，大家把這顆星叫做“啟明星”。
三年級語文作文 篇3
今天我們要上乒乓課了，可是乒乓老師說：“我們來跳繩。”哇，我們都很高興。
可是跳繩的時候不很順利，怎么回事�。课夜醋∧_了又碰到腳了，我以為下一輪還有機會，可是乒乓老師說：“我們來玩游戲�！蔽覀兗拥囟家偭��？墒呛髞頌槭裁从譀]有玩游戲�。空媸堑�。
老師叫我們自由活動，我們又開心起來，耶！我和小伙伴們玩抓人游戲。首先我和梁靜文陳俏含來抓高何若，高何若躲在墻角，很快被我們抓到了。第二局她們來抓我，高何若的`手碰到了我，就想馬上抓住，可是我甩了高何若，就跑走了。然后我碰到了梁靜文，我也甩了她，我又跑走了。她們都沒有抓到我。后來我跑累了，就想換一個人來跑，就躲在墻角等著別人來抓我，這時候乒乓老師說可以集合了，我們就去集合了。
三年級語文作文 篇4
聽說今天的語文課很特別，老師要教我們做梅干菜大餅。我便早早地出發(fā)，迫不及待地奔向教室。
老師剛到就拿出提前準備好的面粉開始和面了，只見她先倒入半碗面粉，再加入酵母、白糖、小蘇打和油，邊慢慢倒入溫水邊用筷子不停攪拌，白白的面粉瞬間變成了一個個雪花片。然后老師改用雙手揉，把面團揉光滑放在一旁發(fā)酵。
接著老師拿出泡發(fā)好的梅干菜、香菇、胡蘿卜和小蔥等，切成細末兒……加入提前剁好的豬肉餡兒順時針攪拌均勻，加醬油、白糖、雞精等調(diào)味。美味的梅干菜餡兒就做好了。
開始制作了，我們先洗干凈小手，抹點油防沾手。老師把發(fā)酵好的面團先搓成長條，再切成一個個湯圓大小的小劑子。我學(xué)著老師的樣子，拿了一個飽滿的小圓球，先放在手心里用力壓成薄薄的餅，再用食指和拇指把四周捏得豎起來，變成小碗形狀。然后趕緊用勺子挖一勺香噴噴的餡兒放到面餅中間，像包包子一樣把餡兒包在面團里。最后把包好的梅干菜餅放進圓圓的電餅鐺里，用手輕輕地壓扁，并在上面刷上一點油，均勻地灑上黑芝麻。把電餅鐺蓋上鍋蓋后，打開上下火開始加熱。我們靜靜地等待，雙眼緊緊地盯著電餅鐺。過了好幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)鍋周邊有白氣冒出來，還帶著梅干菜特有的香味兒。老師趕緊打開蓋子，我發(fā)現(xiàn)餅上面有一部分變成金黃的.了。老師將一個個梅干菜大餅分別翻個面兒繼續(xù)加熱。又過了大約一分鐘，周邊的一縷縷白氣又冒出來了，還伴隨著一股濃濃的香味撲鼻而來。
我連忙打開鍋蓋一看，大餅一個個金燦燦的，看起來就很好吃。我忍不住夾了自己做的餅，趕緊咬了一口。哇，又軟又香，就是好燙啊，舌頭都快燙起泡了。連續(xù)吃了好幾個，心里無限滿足。今天我不僅吃到了美味的梅干菜燒餅，還學(xué)會了自己動手做。這節(jié)語文課真是與眾不同！
三年級語文作文 篇5
從前有個鼠王國，他們總認為世界上最厲害的是自己的天敵——貓。
有一天，他們又在會議廳召開會議。白鼠說：“我最害怕貓的爪子了，尖尖的可鋒利了！”小黑鼠也附和道：“還有他那眼睛，在晚上就像一盞明燈呀！”“對了，還有他那敏銳的胡須……”正在這時，鼠小兵跑來匯報：“報告鼠大……大王，貓又來……來攻打了……”“��？！”老鼠們以聽嚇得到處亂竄。他們有的'躲進桌子底下，有的鉆進破衣服……貓威風凜凜地進來，以把推開門，用他那靈敏的胡須開始尋找小老鼠。這時其余還沒逃走的老鼠左蹦右跳，嚇得臉色蒼白。貓一邊追，一邊說：“別跑，看你逃道到哪里去？”說完，一下子向老鼠撲過去�！按蠡飪海遗�！”這時只聽“花鼠精靈”大喊一聲，并一溜煙地鉆進了墻角的縫隙里，其它老鼠以看也飛快地躲進這個窄小細長的洞，貓來了個“嘴啃泥”�！鞍�，痛死我了！”貓叫著，一會兒用爪子掏，一會兒又把腦袋往里鉆，殼卻一無所獲！
而洞里的老鼠卻在高興地叫：“哦，勝利了！勝利了！”“花鼠精靈你可真厲害！”“是的，你不怕貓，真勇敢！”……大家紛紛夸獎起來。花鼠精靈卻一本正經(jīng)地說：“是呀，原來我們也能戰(zhàn)勝貓的，我現(xiàn)在明白最可怕的敵人其實是我們自己呀！”
三年級語文作文 篇6
我有一個矮小的語文老師，有人問我，你們的語文老師到底有多矮呢？那我告訴你吧，我一米四五，但語文老師穿著“恨天高”，還沒我穿著平底鞋高呢！你自己想吧！
我們老師雖然身材矮小，但她比較瘦，體型也比較勻稱。老師的臉非常小，五官顯得很精致，因此，看起來也很漂亮。
我記得有一次，我們班有一個男生在上課期間偷偷地玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課，下一秒就把臉拉的老長。她惡狠狠的瞪著他，三兩步就走到他跟前，手抬得高高的'，就去打他。那個男生嚇得呆呆地站在那里，緊張得臉都白了�？墒�，老師的手在空中揮來揮去，連那個男生的下巴都沒有摸到。看到這滑稽的場面，全班同學(xué)在底下捂著嘴笑，卻不敢出聲。唉！老師簡直太矮了！語文老師看看我們又看看這個男生，氣急敗壞了，打也沒打上，還讓全班同學(xué)笑了好久，臉都被氣紫了。最后她勒令那個男生蹲下，然后才打到。
有人說我們語文老師從小就矮，長不高，但是我覺得是老師肚子里的知識太多，把老師壓矮了�？矗@就是我們的語文老師，一個矮小的語文老師。
【三年級語文作文】相關(guān)文章：
三年級語文作文08-28
【精選】三年級語文作文12-17
三年級語文作文[經(jīng)典]01-14
三年級語文作文(精選)09-02
（精選）三年級語文作文09-01
(精選)三年級語文作文08-27
【經(jīng)典】三年級語文作文11-10
三年級語文作文（精選）11-10
三年級語文作文（經(jīng)典）11-11
三年級語文作文(經(jīng)典)10-31