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    語文老師作文300字

    時間:2024-11-20 18:01:51 語文作文 我要投稿
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    【推薦】語文老師作文300字五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的語文老師作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】語文老師作文300字五篇

    語文老師作文300字 篇1

      早晨,我正睡得“口水流下三千尺”呢!媽媽跑過來叫醒我,我問:“媽,幾點了?”媽媽焦急的說:“快七點了!”我又說:“啊,要遲到了!”我匆匆忙忙的穿衣服.洗刷、吃早飯之后,坐上媽媽的`車風(fēng)風(fēng)火火的往學(xué)校趕去。

      與往常不同的是語文老師沒有來。所以大家都嘰嘰喳喳,有說話聲、有讀書聲、有嘻戲聲,反正是亂哄哄的一片狼藉。

      第一節(jié)課分明上語文課,數(shù)學(xué)老師卻走進來。我先是吃了一驚,但又立即做好。數(shù)學(xué)老師告訴我們:語文老師的孩子生病了,老師帶孩子打針去了,沒有時間來給我們上課,這節(jié)課我代上。大家都安安靜靜的看課外書!雖然是這樣說的,但還是有幾個人在竊竊私語。

      第二節(jié)品德下課后,要做廣播體操。自從廣播體操比賽得了一等獎,我就一直得意洋洋的,本以為語文老師會來看我們這些學(xué)生做操,可出我意料語文老師沒有來。我做完了操玩去嘍!我們像一支支離弦的箭一樣,不約而同的沖了出去。

      中午回到家感到無比的輕松?赡苁且驗橐簧衔鐩]上語文課的緣故!不知道老師的孩子病好了嗎?

    語文老師作文300字 篇2

      師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人的一生中會有許多老師,令我最不能忘記的就是我的小學(xué)老師。

      上小學(xué)的時候,語文老師是一位很熱情的知識淵博的中年語文老師,她的嗓子微啞,后來告訴我們是年輕時教學(xué)沒有話筒導(dǎo)致的。她真的懂的很多很多,就很敬佩老師,想要成為像她一樣知識淵博的語文老師。當時都是小女孩,班里有個別女生在課堂上公然化妝,她沒有點出女生的名字,只是告訴我們:化妝有三境界,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。就這一句話,我記到了現(xiàn)在,做人表面很重要,但更重要的是內(nèi)在。

      她很開朗,活潑,與我們打成一片,我們每個周四下午是她的課,她就組織我們一塊在班級里看電影,每到周四下午,我們都跑小賣部買好零食,坐等電影,現(xiàn)在想想那都是回不去的.回憶了。我們每個周五都是手抄課外書的精彩語句,她還買了一個大柜子,作為共享書柜,里面都是同學(xué)買的《讀者》、《意林》、《青年文摘》,大家都互相分享好文章,好語句,為寫作文而準備。那時,老師,學(xué)生,都在為了一個名叫“考試”的東西共同努力。

      很幸運,我的小學(xué)青春能有這樣的這樣老師的陪伴。

    語文老師作文300字 篇3

      由于數(shù)學(xué)老師把氣撒在了我們頭上,我們便又把氣發(fā)泄在了語文課上。這節(jié)課老師讓我們背課文。語文課現(xiàn)在越來越充裕,連背課文都單獨抽出一節(jié)課來。富老師抽查課文前說:“我把丑話說在前頭,不會背的同學(xué)趁早站到后面去,別讓我叫到了又背不上!边@時,教室里一下子涌現(xiàn)出各路英雄豪杰,心有靈犀的走向教室后面,仿佛那是一個光榮的位置,多數(shù)人都走了。有些同學(xué)分明是在起哄,明明背會了,卻也大步走向那個光榮的位置。

      下課后,不少同學(xué)開始了相互間的`唾沫攻擊,令我們這些參加長跑訓(xùn)練的同學(xué)十分眼紅。

      還是語文課,我們這些跑了長跑的,個個滿頭大汗,滿臉通紅,沒跑的同學(xué)情緒也不是很高。這節(jié)語 文課富 老師和上節(jié)課一樣,同樣置身于課堂之外。不同的是,這次他好像被打入十八層地獄,無人問津。為了不使我們的“討論”進入誤區(qū),富老師進行了啟發(fā)引導(dǎo),可不 管富 老師怎么說,我們的大腦里都空空如也,沒有絲毫的回應(yīng)。富老師仿佛被我們遺忘了,成為一團無人理睬的毫無生機的孤零零的空氣。

    語文老師作文300字 篇4

      我們的運糧小學(xué)的教師有許多。有溫順可愛的袁慧老師,有開心樂觀的孔霞老師,還有漂亮的黃敏琪老師,雖然這些老師很不同,但是我最崇拜的老師是王琴老師。

      王老師長著方方的臉,帶著方框眼睛,留著不長不短的頭發(fā),性格溫柔,如果你不信請看下面的列子:

      列一童趣老師:記得上一次春游時,老師與我們一起走,半路上,后面的同學(xué)唱起了歌,也采著五顏六色伴著香香的小野花,王老師也不列外,采了一朵黃色的蒲公英花,唱著《我們?nèi)ソ加巍愤@首歡快的歌。其他班見我們的王老師唱起了歌,不由分說,也在我們前面唱起來了。哈哈,老師真是一個有童趣的`老師啊。

      列子二 溫柔老師:開學(xué)時,剛進六(2)班的同學(xué)們都在祈禱不要是一個兇兇巴巴的語文老師,果然,如他們所愿,等袁老師說好了后,王老師走了過來,大家都認識王老師,因為她的名字在全校都知道,這下,同學(xué)們松了一口氣,誰都知道王老師在全校不會大人的。有幾次,幾位同學(xué)作業(yè)沒做完,見王老師是這樣說的:放學(xué)前把作業(yè)交給我改。幾位同學(xué)大吃一驚,沒想到王老師是如此的溫柔。

      王老師,我們?nèi)嗳硕己芟矚g她,因為她溫柔童趣樂觀等,她是這樣漂亮溫柔,我們怎能不喜歡她呢?

    語文老師作文300字 篇5

      她一頭黑黑的長發(fā),圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。個子不高,大約只有一米六,見人總是笑瞇瞇的。每次我們向他問好,她都會摸摸我們的頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的賀老師。

      她好像永遠不會生氣,總是很耐心。

      去年中期考試,我只考了六十二分,原以為賀老師會罵我,可是賀老師不但沒有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對我說:“熊靖宇,世界上沒有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒有笨人,只有懶人。你媽媽說你笨,我不同意他的看法!蔽页泽@地看著她的'臉,不好意思地低下了頭。我一直覺得我很笨,總是寫不會生字。這時,賀老師又說:“只要你肯努力,你一定能變成那個最棒的你!”聽到這句話,我心里一下子有了信心,我向賀老師保證,我會好好學(xué)習(xí)。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。

      在賀老師的鼓勵下,我開始不斷地努力學(xué)習(xí)。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進步,賀老師還在班里很大聲地表揚了我。我心里非常開心,我在心里默默地對自己說:“我要好好學(xué)習(xí),做最棒的自己!

      這就是我的語文老師,一個溫柔又有愛心的老師。

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