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【精選】考語(yǔ)文的作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的考語(yǔ)文的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考語(yǔ)文的作文 篇1
楊柳美,卻過(guò)不得冬;梨花美,卻零落于秋;羌笛美,卻只奏憂傷;冰雪美,卻予人寒冷……而語(yǔ)文的美,卻一如甘露潤(rùn)心田。我要用我的眼細(xì)看語(yǔ)文的神經(jīng)——欣賞身旁語(yǔ)文動(dòng)人心魄牽之美。“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,短小的七言詞,鏗鏘的書(shū)法,宣紙裝裱掛于墻。下筆輕柔,筆道有力,氣勢(shì)磅礴,使我深深的震撼。閉上眼,耳邊響起戰(zhàn)斗的號(hào)角,喊殺聲不斷,鐵馬冰河。羌笛聲起,飲酒消愁,醉臥沙場(chǎng),心中豪情蕩蕩。這是可望不可即的氣勢(shì),無(wú)法企及的美麗。語(yǔ)文的美,只在一首小詩(shī)中,滴水見(jiàn)陽(yáng)光。
我要用我的筆觸碰語(yǔ)文的神經(jīng)——欣賞漢字方方正正香艷玉骨的美。橫平豎直的,是漢字。只有語(yǔ)文,美麗的漢字,才方正有力。筆墨紙硯,揮灑下民族氣節(jié);草書(shū)楷體,記錄下華夏文化……我想,只有漢字,才足以卷下千年幸酸,百年浩劫,萬(wàn)年時(shí)光;只有書(shū)法,才足以代表藝術(shù)的造詣。這種美,沒(méi)有語(yǔ)文的千年積淀,怎會(huì)有大氣磅礴的氣勢(shì)?語(yǔ)文的美,只在漢語(yǔ)文字中,寫(xiě)一卷蘭亭序。我要用我的手撫摸語(yǔ)文的'神經(jīng)——讀懂古詩(shī)鏗鏘有力蕩氣回腸的美。誰(shuí)能用字母編出平平仄仄?誰(shuí)能用單詞編出韻律婉轉(zhuǎn)?想必只有漢語(yǔ),美麗的詩(shī)詞,足以做到。面對(duì)古詩(shī),我想化作一片云,一片“舉頭望明月”的鄉(xiāng)愁的云,一片“醉里挑燈看劍”的壯志的云,一片“千里共嬋娟”的豁達(dá)的云。比花朵更柔美,是田園閑居;比江河更豪美,是沙場(chǎng)壯志;比秋葉更凄美,是秋思鄉(xiāng)愁。語(yǔ)文的美,只在詩(shī)詞韻律中,彈一首琵琶曲。我要用我的心靠近語(yǔ)文的神經(jīng)——探測(cè)中華歷史輝煌興盛衰敗的美。
歲月的溪水邊,記下悲歡離合,愛(ài)恨情仇。小是醉生夢(mèng)死,個(gè)人抱負(fù);大是王朝更替,興盛衰亡……五千年文明古國(guó)的歷史,怕是只有語(yǔ)文說(shuō)得清。以史為鑒知興替,只有在歲月滄桑中積累下的,才是美麗。心靈的旗幟霎時(shí)被語(yǔ)文的風(fēng)吹起,流露出歷史長(zhǎng)河的味道。有苦有澀,波濤澎湃,心起波瀾。漢字,詩(shī)歌,詞曲,歷史,耐人尋味又沁人心脾。語(yǔ)文的美,只在歷史長(zhǎng)河中,品萬(wàn)千歲月魂。語(yǔ)文在我身邊,我在語(yǔ)文身邊。欣賞漢字的美,欣賞書(shū)法的美,欣賞詩(shī)詞歌賦的美,欣賞歷史歲月的美,我的靈魂之鳥(niǎo)在飛翔。
考語(yǔ)文的作文 篇2
人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他。每每看到這句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀,鐵一般的臂膀,揮動(dòng)著船槳,與鯊魚(yú)搏擊。濺起的`浪花,灑在老人的身上,射出落日的余輝。這就是桑提亞斯海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。(《我要扼住命運(yùn)的咽喉》)
考語(yǔ)文的作文 篇3
“叮叮!保险n鈴一響,我緊張得汗珠也流下來(lái)了,但我看見(jiàn)其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。
考試后,語(yǔ)文老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷,非常驚訝,因?yàn)槲医涣艘粋(gè)不該交的朋友—95分!當(dāng)時(shí),我心里很不好受,心想:這張?jiān)嚲聿皇俏业陌!可能是老師發(fā)錯(cuò)了?墒窃嚲砩厦髅鲗(xiě)了“劉奕含”這三個(gè)字?焓懿涣,95分!恨不得把它撕成碎片?墒恰也坏貌话言嚲韼Щ丶。
就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。 同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要有付出,就一定會(huì)有收獲!居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒Γ投ㄓ袛。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。這一次,我語(yǔ)文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)基礎(chǔ)知識(shí)還沒(méi)有掌握,對(duì)作文也沒(méi)有把握。
放學(xué)路上,我恐怖得想起父親可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“降龍十八掌”,媽媽可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會(huì)拿我當(dāng)試驗(yàn)品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的……
回到家,我忍不住再次翻開(kāi)試卷,趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的'實(shí)力,我是能行的。我一定要證明自己。 媽媽看過(guò)卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門(mén)。我已經(jīng)落花流水。
現(xiàn)在,我一回想起來(lái)又后悔又悲傷……
考語(yǔ)文的作文 篇4
猴媽媽生了兩只小猴,它對(duì)后出生的小猴非常溺愛(ài),而對(duì)先出生的小猴卻非常嚴(yán)厲,除了讓他整天做家務(wù)外,還經(jīng)常受到她的打罵。最后,這只小猴還是被趕出了家門(mén)。可憐的小猴不管怎么懇求,狠心的媽媽始終不同意留下他,小猴只好出去流浪,獨(dú)自生活。
走了一天一夜,小猴又餓又累,實(shí)在困得不得了,只好找了一棵大樹(shù)睡著了。清晨,燦爛的陽(yáng)光照射著大地,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,把睡得正香的`小猴吵醒,為了不吵醒別的動(dòng)物,小猴小心翼翼地爬下樹(shù),一不小心,小猴從樹(shù)上掉下來(lái),正好掉在一只小貓身上,沒(méi)等小猴弄清怎么回事,小貓就開(kāi)口:“喂,我說(shuō)兄弟,你怎么一個(gè)人在森林里睡覺(jué),兄弟,快回家吧!媽媽一定會(huì)著急的!毙『锬ㄑ蹨I,傷心地說(shuō):“我沒(méi)家了,媽媽把我從家里趕了出來(lái),她只愛(ài)我弟弟一個(gè)!毙∝埛浅M樾『,就讓他到自己家,好好招待了小猴。小猴的勤勞,小貓的善良,讓他們成了一對(duì)好兄弟,白天一起出去尋找食物,晚上依偎一起睡覺(jué)。日子過(guò)得幸福極了。
而得到猴媽媽溺愛(ài)的那只小猴,由于沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng),后來(lái)猴媽媽死了,小猴也就活活餓死了。
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