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    語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-11-08 12:12:05 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【精選】語(yǔ)文老師作文300字合集五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】語(yǔ)文老師作文300字合集五篇

    語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      馬上快升入初中了,又要換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對(duì)教了我一年的語(yǔ)文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語(yǔ)文老師,更像我的父親一般,他就是王林.

      都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個(gè)這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時(shí)的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時(shí)寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯(cuò)誤時(shí)他嚴(yán)厲的批評(píng).很多時(shí)候他表現(xiàn)得不像一個(gè)教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個(gè)角色.都說(shuō)老師堅(jiān)守著那一片小小的`講臺(tái),沒(méi)有抱怨,只有努力.王老師努力的教我們知識(shí),教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,指出我們的錯(cuò)誤,在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候他開(kāi)心得就像一個(gè)有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺(tái)上奉獻(xiàn)著自己,無(wú)怨無(wú)悔.

      這就是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師,很多時(shí)候我在想,等我長(zhǎng)大離開(kāi)后,我會(huì)時(shí);貋(lái),回來(lái)看看我敬愛(ài)的老師.

    語(yǔ)文老師作文300字 篇2

      這四年來(lái),語(yǔ)文老師給我的印象非常深刻,她使我受益無(wú)窮,我非常喜歡她。

      她姓胡,名映文。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,她常穿著短裙,走起路來(lái)非常優(yōu)雅。

      她非常嚴(yán)肅,不愛(ài)笑。對(duì)我們非常嚴(yán)格,如果哪位同學(xué)被班干部記上名字,老師那烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著那位同學(xué),真像一把雪亮的刀子。那些同學(xué)就害怕得不敢再犯錯(cuò)誤了。對(duì)那些屢教不改的同學(xué)老師就會(huì)毫不猶豫地讓他罰抄課文,或下午放學(xué)留下來(lái)。

      記得有一次,上課了,我還在和楊錦宇講話。突然,老師出現(xiàn)在門口,老師那雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛看著我們,嚴(yán)肅地說(shuō):“楊錦宇和潘昶文下午留下來(lái)!蔽液蠡谀埃瑥拇艘院笪揖透恼松险n講小話的毛病。

      胡老師雖然不愛(ài)笑,但是笑起來(lái)非常親切。當(dāng)我們?cè)趶V播體操比賽中取得了好成績(jī)的時(shí)候,一向嚴(yán)肅的老師笑了,她笑的眼睛瞇成了一條縫,真像天邊彎彎的月芽?jī)骸?/p>

      我們的語(yǔ)文老師,就是一個(gè)會(huì)變臉的老師,嚴(yán)肅中包含對(duì)我們的嚴(yán)格要求,微笑中包含著對(duì)我們的鼓勵(lì),我喜歡我們的語(yǔ)文老師。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      我的語(yǔ)文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。

      她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學(xué)問(wèn),下課帶給我們歡笑。

      我對(duì)她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識(shí)和學(xué)問(wèn),怕的是自己粗心,不努力,上課沒(méi)聽(tīng)講,她發(fā)火的`時(shí)候。

      我感覺(jué)她下課的時(shí)候像一只“小白兔”,和我們有說(shuō)有笑,有時(shí)上課像只”大老虎”,我們害怕極了!

      記得那一次上語(yǔ)文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開(kāi)頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時(shí)老師的火氣就來(lái)了,說(shuō):“今天放學(xué)每人把這篇抄寫(xiě)十遍”。從小學(xué)以來(lái),這是我第一次見(jiàn)老師發(fā)這么大火,后來(lái)慢慢明白她應(yīng)該是為我們的不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛(ài)我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也只有老師才會(huì)這樣吧!

      我想對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識(shí)和做人的道理,老師我愛(ài)您”!

    語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      本學(xué)期,我剛來(lái)到和平小學(xué)五(7)班,對(duì)這個(gè)班級(jí)還不了解,很希望在這里結(jié)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的朋友。

      第一次座在教室里,大家開(kāi)心里地有說(shuō)有笑,鬧哄哄的,像正在趕集的大市場(chǎng)。正當(dāng)大家開(kāi)心地說(shuō)笑時(shí),一個(gè)身影突然來(lái)到教室,她表情嚴(yán)肅,立在門前,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。這個(gè)人就是我們的語(yǔ)文老師——唐老師。

      唐老師看上去很嚴(yán)肅,但上課的時(shí)候卻很溫和,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭棕色的圈頭發(fā),彎彎的眉毛像掛在天上的彎月。上課時(shí),她仔細(xì)地講著每段課文,仿佛期望把她的知識(shí)全部都教給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)班里有個(gè)別人心不在焉,思想開(kāi)小差時(shí),唐老師就會(huì)走到他身邊,用嚴(yán)肅的眼神盯著他,使這個(gè)同學(xué)迅速地把精神轉(zhuǎn)到聽(tīng)課上來(lái)。

      有一次,我因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì),晚上的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做,導(dǎo)致出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。第二天唐老師檢查作來(lái)時(shí),把我叫到了辦公室,我看見(jiàn)她很生氣的樣子,心里立即忐忑不安起來(lái)。我瞟了一眼我的作業(yè),心想,怎么會(huì)有這么多錯(cuò)題。她嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并仔細(xì)地糾正了我的'錯(cuò)題,教我如何正確思考語(yǔ)文題目。她說(shuō),一定要注意到細(xì)小的細(xì)節(jié),養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。

      這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)既嚴(yán)肅,又溫和的人。

    語(yǔ)文老師作文300字 篇5

      在我們上五年級(jí)的時(shí)候,我們有一個(gè)語(yǔ)文老師叫王維美,她有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛,戴著一副眼鏡。有一個(gè)黃色帽子,帽子上有一個(gè)小球球。常穿著一件黃色的'過(guò)膝蓋的羽絨服,愛(ài)穿著一雙黑色的靴子。

      我有一次,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)老師說(shuō)“你為什么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)”我說(shuō)“忘了作業(yè)”。王老師說(shuō)“好了以后要記住作業(yè),一定要寫(xiě)完還要寫(xiě)得很好。我說(shuō)“一定寫(xiě)完和寫(xiě)得好!蔽液芨袆(dòng)因?yàn)槔蠋熖珜捜萘宋覍?xiě)不完作業(yè)老師都不嫌棄我。

      又一次,老師叫我去干活我沒(méi)有去,我在玩,老師找人叫我去我說(shuō)“噢”我去的時(shí)候想“我一定會(huì)被老師臭罵一頓!蹦侵皇俏蚁氲模胰サ睫k公室,老師說(shuō)“你很難請(qǐng)來(lái)”。為什么我叫你你為什么沒(méi)來(lái)呀?我和老師說(shuō)“我不想來(lái),我很想玩老師說(shuō)以后不要這樣了”。我和老師說(shuō)。

      老師真好呀!

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