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實(shí)用的我的語(yǔ)文老師作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的語(yǔ)文老師作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的語(yǔ)文老師作文 篇1
我的語(yǔ)文老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,眼睛大大的。
語(yǔ)文老師性格很溫柔,做事很果斷。有一次,老師讓辦教師節(jié)手抄報(bào),老師看了我的,溫柔地說(shuō):“很好!”她的鼓勵(lì)讓我心里美滋滋的`。還有一次,要調(diào)座位,誰(shuí)和誰(shuí)換,老師脫口而出,這讓我看出她做事很果斷。
親愛(ài)的老師,是您呵護(hù)著我們成長(zhǎng),啊!您就像我們的媽媽?zhuān)∥覑?ài)您,老師!
我的語(yǔ)文老師作文 篇2
我們班的語(yǔ)文老師喜歡穿一件黑色的衣服,每天都穿著黑色的皮鞋,她不太喜歡穿高跟鞋,除非有要求她才會(huì)穿,我想因?yàn)樗刻靵?lái)回走到教室,辦公室,有時(shí)還要去大操場(chǎng),我想她每天的步數(shù)都上萬(wàn)了吧,我們希望您少穿高跟鞋。她有著黑色的卷發(fā),不長(zhǎng),但是配上身上穿的衣服就顯得美麗極了!她就是我們美麗的劉老師。
劉老師上課時(shí)非常嚴(yán)格,她有著一雙火眼金睛,她能看出我們誰(shuí)回家后沒(méi)背古文,叫了第一個(gè)人不會(huì),第二個(gè)人也不會(huì),一抽一個(gè)準(zhǔn),只要上課時(shí)有人一不看黑板,低下頭把手也放入抽屜,老師就會(huì)拿出她那恐怖的戒尺說(shuō):“某某,你在抽屜里上了嗎?”再用力的敲在你的桌子上,準(zhǔn)會(huì)把你嚇出一身冷汗。
有一次下課,劉老師這次不在教室,難得的機(jī)會(huì)呀!于是我們?cè)诮淌乙粫?huì)兒尖叫,一會(huì)兒發(fā)出手拍桌子的聲音,我們都很害怕劉老師的突然降臨,所以我們班的李茂嘉同學(xué)自愿當(dāng)我們的“偵察兵”。只要他一叫:“劉老師來(lái)啦!”我們就用自己最快的速度跑回自己的座位,假裝在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)“偵察兵”大叫起來(lái):請(qǐng)大家做好一級(jí)準(zhǔn)備,還有三秒,請(qǐng)做好二級(jí)準(zhǔn)備,三級(jí)準(zhǔn)備,劉老師來(lái)啦!頓時(shí),整個(gè)教室都亂成一片,跑的跑,打的打,就在一秒鐘以前,教室還亂成一片,一秒鐘以后教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。劉老師走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們這么聽(tīng)話(huà),于是給我們一人發(fā)了一個(gè)水果,我們心里都想著一句話(huà)“老虎不在山,猴子稱(chēng)霸王”。每個(gè)人都在書(shū)下偷偷的'笑。
還有一次在上語(yǔ)文課時(shí)盧星妤沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,于是老師就用可怕的火眼金睛看著她,我們立刻安靜下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒下課了,老師用那粉色的嘴巴說(shuō):“多多,下次不要再這樣了!”這時(shí)我們覺(jué)得老師一下子變了一個(gè)人似的,變得溫柔可親,美麗善良的老師,與上課時(shí)的表情完全不同。
我們老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我們卻非常愛(ài)她,因?yàn)橹溃吧賶巡慌洗笸絺,如果我們現(xiàn)在不努力的話(huà),長(zhǎng)大以后我們就會(huì)沒(méi)有好的工作。老師您辛苦了,我們愛(ài)您!
我的語(yǔ)文老師作文 篇3
我們的語(yǔ)文老師是張老師。
張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次,我上課的時(shí)候做小動(dòng)作,老師用生氣的'眼神看著我。但當(dāng)我坐端正認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,張老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
張老師在教書(shū)上十分努力,我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。張老師的聲音沙啞,說(shuō)明她在努力教我們。
張老師給了我們很多愛(ài),我喜歡張老師。
我的語(yǔ)文老師作文 篇4
在三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師是:魏老師。她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)。留給我的印象很好,教課也教得很好。
記得有一次,我們班上有一位男同學(xué)摔倒了,我們看見(jiàn)了,魏老師當(dāng)時(shí)在班上改作業(yè),我就告訴了老師,老師問(wèn):“有沒(méi)有哪里疼痛?”男同學(xué)回答道:“有,就是腿,但是現(xiàn)在比剛才好一點(diǎn)!庇谑抢蠋熮k公室拿了急救箱,給那位男同學(xué)擦藥,擦完藥后,老師就幫他用紗布包了起來(lái),老師輕聲地問(wèn):“你有沒(méi)有好一點(diǎn)?”男同學(xué):“我比剛才好多了,沒(méi)有那么疼了,謝謝老師,您平時(shí)那么忙,現(xiàn)在還有為我擦藥!
記得還有一次,老師讓我們做《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》,我做著做著,突然遇到了一道難題,于是我專(zhuān)心致志的在想這道題,我想呀想都沒(méi)有想出答案來(lái),我便講臺(tái)上問(wèn)老師,我說(shuō):“老師,我這道題想了很久都沒(méi)有想出答案,請(qǐng)您教教我!
老師聽(tīng)了之后便細(xì)心地講解和分析這道題,在老師的幫助下我終于一絲不茍的完成了作業(yè),在我們每次遇到難題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心地講解和分析給我們聽(tīng),直講到我們弄明白了老師才不講。
這就是我的'語(yǔ)文老師,她課講的好,講的知識(shí)點(diǎn)我們能聽(tīng)的一清二楚,老師寫(xiě)的字特別美觀、漂亮,我們也特別喜歡她講的課。
我的語(yǔ)文老師作文 篇5
姓魏,一中年男子,戴著一副眼鏡,個(gè)子很高,體型很瘦,這就是我這幾天的暑假班語(yǔ)文老師。
第一堂課時(shí),我對(duì)老師的感覺(jué)是"笑里藏刀"老師上課略帶幽默,并且面帶笑容,我想,這是個(gè)很容易使人接近的'和藹慈祥的好老師,可沒(méi)過(guò)多久,他的臉就便了,叫某某某起來(lái),并大聲呵斥,嚇得我直冒冷汗,原來(lái)那同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)"把自己的名字寫(xiě)在黑板上。"嚴(yán)肅,容不得一絲拒絕,他只好低著頭把名字寫(xiě)了上去,整塊黑板剛擦過(guò),盡管他把名字寫(xiě)到了角落,但仍然很醒目,丟臉啦,這還不算,有更絕的,老師竟然讓那同學(xué)大聲喊出"某某某作業(yè)沒(méi)完成!"明明大家都聽(tīng)見(jiàn)了,老師還裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),讓他再說(shuō)一遍,那同學(xué)只好接受命令,說(shuō)了第二遍,慘啊!天哪,恐怖。!
第二堂課,我有點(diǎn)改變了對(duì)這老師的看法。課上了一半,忽然聽(tīng)到有人吐的聲音"某某吐了!"有人喊了起來(lái),望去,只見(jiàn)某某旁邊的女生捏著鼻子往邊上靠,老師聽(tīng)到了,趕緊過(guò)去關(guān)切地問(wèn)"沒(méi)事吧?快去廁所沖沖干凈。"某某起身去了廁所,然后,老師又對(duì)某某后面的說(shuō)"你去叫一班主任吧!"沒(méi)過(guò)多久,某某回來(lái)了,看上去挺精神,"好了?!"老師有些驚訝,但又關(guān)心地說(shuō):"如果還不舒服,就說(shuō)啊,身體是革命的本錢(qián)。"某某點(diǎn)點(diǎn)頭回到座位上。
我的語(yǔ)文老師作文 篇6
告別了舊的學(xué)期,迎來(lái)了新的學(xué)年,一切都煥然一新,9月2日是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我心里很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到久日不見(jiàn)的老師同們了。我興高采烈的走進(jìn)教室,看見(jiàn)了一張陌生的面孔。聽(tīng)了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。
我的新語(yǔ)文老師姓何,她有一雙大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神。短短的頭發(fā)和小小的嘴,每天都面帶笑容,顯得十分親切。戴著一副眼鏡,看起來(lái)十分博學(xué)。她中等個(gè)子,三十四十歲左右。慢慢地,我們已經(jīng)喜歡上這個(gè)新語(yǔ)文老師了。
一天、兩天……過(guò)去了,我對(duì)慕老師有了更深的了解。慕老師講課生動(dòng),再加上她那清脆響亮的`聲音和優(yōu)美的語(yǔ)句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了慕老師,老師也對(duì)我們有了了解。老師脾氣很好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)的不正規(guī),被老師撕了,慕老師并沒(méi)有對(duì)同學(xué)發(fā)火,只是和氣的說(shuō)了一聲:“你在改一遍就行了,一定要正規(guī)!”
這就是我們的新語(yǔ)文老師,我現(xiàn)在越來(lái)越了解她了,我也越來(lái)越喜歡她了。
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