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    語文老師作文300字

    時間:2023-06-10 16:05:39 語文作文 我要投稿
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    語文老師作文300字錦集8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的語文老師作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    語文老師作文300字錦集8篇

    語文老師作文300字 篇1

      她,有一雙銳利有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一張能說會道的嘴,我非常喜歡她。她要求很嚴格,教會了我許多知識。她就是我的語文老師——鄧老師。

      鄧老師非常敬業(yè)。有一天,晚自習結(jié)束了。我準備回家,發(fā)現(xiàn)老師辦公室基本整棟樓都關(guān)燈了,只剩一個辦公室的燈還亮著,我在想:“是不是有人忘記了關(guān)燈呢?”我馬上跑上去,一看!原來鄧老師還在加班。我剛想倒一杯水給老師,突然電話手表響了,爸爸已經(jīng)在樓下等著我了。于是,我看了看老師就走了,心里有說不出的滋味。

      第二天,又到自習課結(jié)束了,老師的辦公室的.燈仍然亮著,我猜老師又在加班了,我跑去辦公室找老師,一問才知道老師每天都要批改我們的試卷和作業(yè),為我們備課,用各種方法讓我們的學習成績大大提升。

      鄧老師對我們要求很嚴格。還經(jīng)常課后叫我她的辦公室輔導,幫我聽寫生字詞,讓我默寫古詩,教我快速記憶的方法。每一次我考差的時候,她都會一一地教我做不會的題目,我的學習成績也因此有了提升。

      這就是我非常嚴格,而且敬業(yè)的鄧老師,我希望她會一直教我們。

    語文老師作文300字 篇2

      我們的語文老師張老師平時看起來可嚴肅了,扎著馬尾辮,濃黑的眉毛,像寶石般的眼睛,經(jīng)常穿著黑色的套裝,臉上很少見到她的笑容。原來像菜市場的教室,只要張老師一出現(xiàn),教師立即就變得鴉雀無聲了。

      今天一上課,老師突然變了,變得煥然一新了。頭發(fā)燙成了波浪卷兒,黑色的`衣服也換成了白色的衣服,彎月似的眉毛。嘴快的許磊搶著說:“張老師,您今天穿得好漂亮!”老師笑著回答說:“謝謝許磊,老師今天要給大家一個驚喜,當然要穿得漂亮些了!”“什么驚喜?”大家異口同聲地問道。只見張老師從外面搬來一個大箱子,“是筆?”“是橡皮差?”同學們紛紛議論起來。這時老師從箱子里取出一種升降式的本子,這種本子可以操控高度!鞍!多高級啊!”同學們紛紛驚嘆道。張老師卻笑著說:“我們也來玩玩高科技嘛!”看著漂亮的張老師,特別是是她那燦爛的笑臉,我覺得張老師今天真的變了,不僅是穿戴變了,也變得溫柔起來了。

      我覺得張老師的新裝真漂亮,我希望張老師每天都給我們上課。

    語文老師作文300字 篇3

      我愛我的語文老師!因為她是祖國的園丁,照料著祖國的花朵! 我的語文老師——胡老師的頭發(fā)卷卷的,像方便面一樣,那一雙大眼睛炯炯有神。上課時,它還會說話呢!嘴巴小小的,說起話來頭頭是道)。

      胡老師的眼睛會說話,上課時總是會提醒不認真聽講的同學。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們立刻跑回自己的座位。胡老師來了,她滿臉笑容,原本很漂亮的胡老師,現(xiàn)在更漂亮了!胡老師正在講課,突然從旁邊傳來很小很小的.說話的聲音,胡老師看見了,用她那一雙大大的眼睛盯著他,似乎在說:“認真一點,專心聽課!蹦俏煌瑢W“聽”見了,臉“刷”的一下就變紅了,急忙坐的端端正正的,也不再跟另外一位同學講話了。

      我喜歡胡老師,也喜歡胡老師這種提醒同學的方法,因為這樣不僅不會耽誤上課時間,也能夠很好的提醒那些上課不認真的同學。

      沒錯,老師就像辛勤的園丁,照料著祖國的花朵,F(xiàn)在,我只能用一句話老形容胡老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

      我愛我的語文老師。

    語文老師作文300字 篇4

      假如我是語文老師,我會把我的知識全部教給孩子們,去豐富孩子們的心靈,滋潤他們的心田,為他們打造出一個美好的`天地。

      如果我是語文老師,我要負起我的責任,像姐姐照顧弟弟妹妹一樣去呵護他們,讓他們快樂地學習、成長。

      如果我是語文老師,我不會給孩子們太多的壓力,不會老板著面孔,不會擺老師架子。我會去親近他們,和他們一起學習。我也不會給他們布置太多的作業(yè),寫的他們手指發(fā)麻、叫苦連天。

      如果我是語文老師,我會經(jīng)常組織一些戶外活動,讓他們放松放松緊張的大腦,放縱放縱繃緊的神經(jīng)。

      如果我是語文老師,我會一樣看待每一朵嬌嫩的花,細心地去培育、修剪他們,不會讓孩子們感到無助和痛苦。

      如果我是語文老師,我會和他們經(jīng)常交流學習的方法與心得。彼此得到收獲,認識自身的缺點,從而努力改正學習的方法。

      !如果我是語文老師,我會把我的一生全部用來灌澆這含苞欲放的花朵。

      如果我是語文老師……

    語文老師作文300字 篇5

      從小我對語文課又愛又恨,雖然每個老師都有一套獨特的教學方法,可劉老師的方法可是嚇壞了我。

      我的語文老師“罵人”可是一流的。只要同學稍有一絲風吹草動,劉老師就會出口成章,用從不重復的罵人語言來批評我們,將我們訓練成了臉皮比常人更厚的人。

      但是即便如此,我還是十分喜愛她的語文課。因為當她讀到“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲”時,我仿佛看到一位無憂無慮、十分調(diào)皮的.牧童,用那隱約、優(yōu)美的笛聲,在遼闊無垠的草地上逗弄晚風的情景,真是讓人聽得津津樂道。當她讀到“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”時,我看到了兩個小孩,在云霧迷蒙時,用自己的智慧張傘借風的力量使船前進。當她讀到“醉里無音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”時,我仿佛看到兩位老人或一對夫妻,在用吳音互相逗弄對方的情景,真是活靈活現(xiàn)。

      劉老師雖然十分嚴厲,但她還是有一顆玩心。每到春游秋游,總是挑最好的地方帶我們?nèi)ネ,每到有理由可以去玩時,劉老師總會不忘帶我們?nèi)ビ紊酵嫠?/p>

      這位樸實的老師,有一顆美麗的心。五年來,教會了我們很多很多,她就是我那“慈祥”的語文老師。

    語文老師作文300字 篇6

      我的語文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會說話。高高的.鼻梁,嘴巴能說會道。同學都說朱老師是一位美女老師。

      朱老師上課的時候很嚴肅,對我們的要求也十分嚴格。有認違反學校或班級的規(guī)定,老師就不放過。記得有一次,有幾個同學違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。

      朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學都說:“惡心死了,惡心死了!”這時,朱老師批評說:“都別說了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒!闭f著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。

      我見過朱老師笑,笑得很開心,臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀律的同學的手心,每次都舉得高高的,但從來都沒打過一個同學的手。

      朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵我們爭當三好學生。朱老師愛我們,我們也愛朱老師。作文

    語文老師作文300字 篇7

      這個學期,我們班凋來一位新語文老師。最引起我的注意的就是他的兩奇一別了:名字奇,相貌奇,講課特別。

      名字奇

      開學第一天,老師一進教室,就拿起粉筆噌噌幾下子,黑班上就出現(xiàn)了幾個大字:弓長日月月生。我的同桌風趣的說:“這是誰的名字呀?咋像日本的西瓜太郎!庇谑俏覀z就笑了起來。后來我把這個字拼了拼,才知道這位新語文老師叫:張明勝。這位老師可真是名字奇呀!”

      相貌奇

      張老師竟是一個瘦老頭子,眼睛也不好使,要不咋帶個厚厚的眼鏡呢?在我的心目中,一個四五十歲的老頭應該穿一些低調(diào)仆素的衣服。可是張老師的一身卻格外鮮亮,看起來一點也不老。我想張老師是想以一個好的.面貌展現(xiàn)在我們的面前把。

      講課特別

      我永遠也忘不了的是他給我們上的第一堂課《迷人的草塘》。因為張老師是從農(nóng)村調(diào)來的,一口特別的中江話帶點普通話的味道。雖然課講的很好,但班上還是有很多同學接收受不了。但是后來,他給我們開設的作文一覽,趣味語文。。。。。,非常受我們的歡迎。我們班上的成績也奇跡般的從倒數(shù)第一名變成了正數(shù)第一名。

      你瞧,這就是我們班的兩奇一特的新語文老師,你喜歡嗎?

    語文老師作文300字 篇8

      “茶清姐”,大家總是這樣親切地稱呼她。沒錯,她就是我的語文老師,馮茶清老師!

      茶清姐平時對我們可好了!有一次,在下午最后一節(jié)課布置作業(yè),大家都七嘴八舌的對茶清姐說:“老師,布置作業(yè)少點吧!”“就是,老師,布置少點吧!”后來,茶清姐爭取了我們的意見,只布置了練字書上的一頁!“呀,今天作業(yè)真少啊,好舒服!”我忍不住說了出來。

      茶清姐平易近人。有次,她把我和王慧賢留下來不做操。原來,茶清姐是要我和王慧賢來說說《蒙娜麗莎的'微笑》這一課!拔夷芨惺艿!蓖趸圪t首先發(fā)言了。他不虧是好學生!而我卻久久不知道該說什么!袄铊,你來說說你的感受!薄拔腋惺艿竭_芬奇的技藝很高超!薄疤珡V泛了,從這篇課文的每一處都能感受到!编耍也恢涝撜f什么。最后,茶清姐問我們這篇課文難不難學。顯然,在爭取我們的意見!半y!”連學習超好的王慧賢都喊難了,我也跟著說了一句:“難理解!

      茶清姐,謝了!

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