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    我的語文老師作文

    時(shí)間:2023-07-05 15:52:14 語文作文 我要投稿

    我的語文老師作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的語文老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的語文老師作文

    我的語文老師作文1

      我的語文老師長著一雙炯炯有神的眼睛,雖然她有點(diǎn)嚴(yán)格,但是我還是很喜歡上她的'課!每次上課的時(shí)候,老師講課文或者是講古詩意思都非常詳細(xì),我們聽得都非常認(rèn)真,慢慢的都會背了。

      我的語文老師像媽媽一樣關(guān)心著我們!今天上課的時(shí)候,有位同學(xué)發(fā)燒了,老師知道了,趕緊去辦公室接了杯溫開水讓這位同學(xué)喝下。

      語文老師每次布置家庭作業(yè)都不多,但要求我們必須認(rèn)真完成,讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      這就是我的語文老師,一位像媽媽一樣的老師!

    我的語文老師作文2

      我的語文老師長的又高又帥,他經(jīng)常穿白色襯衣,黑色褲子,一雙黑色的皮鞋,同學(xué)們都叫他“帥哥”。

      他上課時(shí)表情嚴(yán)肅,認(rèn)真地給我們講課。

      下課時(shí)給我們講故事又風(fēng)趣又幽默。他講了他小時(shí)候在東北逮過美麗的山雞,抓過脾氣暴躁的野兔,看見過狡猾的狐貍。

      李老師讓我最難忘的`就是聽寫生字時(shí),只要你沒有得到滿分,他就會認(rèn)真仔細(xì)的告訴你那個(gè)生字怎么寫,我喜歡我的語文老師。

    我的語文老師作文3

      我的語文老師叫劉羽,是個(gè)代課老師。雖說是這樣,她比正式的老師還負(fù)責(zé)。

      那年,發(fā)大水,我們幾個(gè)家在河另一邊的都回不去,家長忙干活沒有人接我們。劉老師親自一個(gè)個(gè)的背我們過河,躺在她暖暖的.背上,突然間我很想哭,覺得她就是我的。不過劉老師也有不好的地方,每當(dāng)我們不及格就會發(fā)脾氣,有一次還氣哭了。

      現(xiàn)在我一點(diǎn)了,明白劉老師是恨鐵不成鋼!

    我的語文老師作文4

      我們的語文老師不管是穿著還是面相上來看都像是一個(gè)沒畢業(yè)的大學(xué)生。

      我們的語文老師是去年剛來的`,但同學(xué)們都很聽她的話我們的老師好像近視,因?yàn)樗綍r(shí)上課的時(shí)候都戴著眼鏡。

      我們老師很瘦,有一頭像洋娃娃似的短發(fā),有一雙大眼睛,不過嘴巴我倒沒有仔細(xì)觀察過,但我們的老師很漂亮。

      穿著上我們老師的品味就跟一個(gè)大學(xué)一樣,年輕有活力。

      我的語文老師就是這樣。

    我的語文老師作文5

      我的老師是一個(gè)負(fù)責(zé),慈愛的好老師就在星期一早上的課堂,我的同桌王子帆和侯欣博說話時(shí),老師看見啦,就咳了一聲,王子帆趕緊轉(zhuǎn)過頭來。老師說:“你們兩個(gè)下課到我的辦公室來!钡嚼蚕抡n他們兩個(gè)到啦辦公室老師說:“你們兩個(gè)其實(shí)挺聰明的,只是你們一只沒有動過腦知道嗎?”后來老師讓他們兩個(gè)回去啦。要是我會向老師表明自己的所作所為,老師是一個(gè)負(fù)責(zé)慈愛的'好老師,你們認(rèn)為呢?

    我的語文老師作文6

      我的老師是一個(gè)性格開朗的老師。她教了我倆年了。

      我從這兩年里得到了老師是一名心里教師,這句話是在上五年級的時(shí)侯老師隨便一說,我也不知道我五年級同學(xué)還記得不。

      老師上課滴時(shí)候不喜歡別人在下邊說話,議論。兩年老師讓我當(dāng)體是育委員是因?yàn)槔蠋熕湃挝,可以知道老師知道我會?dāng)好這個(gè)體育委員的,所以讓我當(dāng)了。我的老師她上課帶著一雙眼鏡,閑的額外的美麗。我們的情緒不好好的話,老師會讓我們?nèi)嗳嘌劬,揉揉肩,所以我在上她的課上十分精神。我感覺老師是一個(gè)善良的'老師,因?yàn)樗龥]次都會給你機(jī)會和解釋,所以我感覺她是我最好的語文老師。

    我的語文老師作文7

      今天,班上的同學(xué)都在議論馮老師我們的語文老師,說他是個(gè)好老師。我也確實(shí)很喜歡他,愛聽他講課。

      馮老師長得很帥,我們背地里叫他帥哥。他中等偏高的'身材,烏黑的眉毛,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡。透過鏡片,眼睛里射出和善而有學(xué)問的目光。

      他待人很和藹,在同學(xué)面前,從來不擺老師的架子,也從不罵人,遇到同學(xué)不會的問題,總是耐心地講清楚。他平時(shí)挺愛開玩笑,和他在一起,不會感到拘束。他也很謙虛,如果取得了成績,從不放在臉上譏笑別人,總是說;不行,還不夠啊1

      他就是這樣一位受同學(xué)喜愛的好老師。

    我的語文老師作文8

      我的語文老師,個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,皮膚白白的,漂亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,她還帶著一副漂亮的.眼鏡。

      我來告訴你吧!我們語文老師的喉嚨啞了,這幾天她說話很低,有時(shí)都說不出話,我們老師太辛苦了,只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)好好學(xué)習(xí),她就開心,只要上課有一個(gè)同學(xué)說話她就生氣。我的語文老師生氣的時(shí)候讓人害怕,溫柔的時(shí)候讓人喜歡,我的語文老師特別吧?

      忘了告訴你,我的語文老師叫XXX。

    我的語文老師作文9

      我又一個(gè)語文老師,他叫花倩。她有一雙明亮的會說話的眼睛,有一張能說會道的嘴巴,花老師和藹可親,我們班同學(xué)都很喜歡她。

      記得又一次,我上課的時(shí)候,低著頭在桌柜里玩,當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,花老師和同學(xué)們都在盯著我,好像在問:龐振宇啊龐振宇,你在干什么呢?我瞬間滿臉通紅,心撲通撲通的跳;ɡ蠋熀車(yán)肅、很認(rèn)真的對我說:”龐振宇,上課要認(rèn)真聽講,不要心不在焉!蔽衣犃死蠋煹.話,慚愧的低下了頭。還有一次老師說《擦窗戶》這篇作文,她用自己的語言加上動作,繪聲繪色的告訴我們這篇作文該怎么寫。

      經(jīng)歷這些以后,我上花老師的課再也不敢做小動作了,也認(rèn)真聽講了,老師還表揚(yáng)我了呢!

    我的語文老師作文10

      我有一位漂亮的語文老師。她很了解學(xué)生的想法,認(rèn)真溫柔,是我們的徐老師。

      徐老師有著淺黃色的頭發(fā),聰明明亮的.眼睛和多嘴。徐老師很關(guān)心我們。

      我記得有一次,在中文課上,我突然發(fā)高燒,感覺很不舒服。我爬上桌子。徐老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過來問我:“李新浩,你怎么了?”我對老師說,“我有點(diǎn)發(fā)燒!毙炖蠋熣f:“那就先躺下,如果你覺得不舒服,就告訴我。”這件事深深地印在我的腦海里。

      徐老師,她的愛對我們來說非常重要和珍貴。時(shí)間過得很快。三年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一半以上。在這里我想對徐老師說:“徐老師,我愛你!”

    我的語文老師作文11

      我的語文老師叫張夢雅。長得非常漂亮。有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),還有一張櫻桃小嘴,大大的眼睛上戴著一雙方形眼睛,看起來十分有文采。

      我的語文老師有的時(shí)候非常溫柔,但是有的時(shí)候被不聽話的學(xué)生氣的.火冒三丈,到下一節(jié)課的時(shí)候還是非常有耐心的給我們上課。我的語文老師教我們學(xué)習(xí)新知識,溫習(xí)舊知識。不過,她是我們二年級的老師,我們馬上就要上三年級了,希望上三年級的時(shí)候還是這個(gè)語文老師教我們。

      這就是我的語文老師,你們一定也想讓這個(gè)語文老師教你們吧?

    我的語文老師作文12

      我的語文老師叫楊俊麗,她的長相猶如其名?∏蚊利悾髦桓毖坨R,看上去非常嚴(yán)厲,我們班的.同學(xué)都非常怕她。只要課堂上她一作聲,大家立刻安靜下來?晌铱磥,她并不可怕。

      老師的臉上有過微笑,那是因?yàn)槲覀兩险n專心聽講,成績又好。我們要爭取以后做的更好。

      這就是我們的語文老師。

    我的語文老師作文13

      我的語文老師是李老師,我是初一的新生,李老師是我初中第一個(gè)語文老師,她和藹可親,上課從不批評我們,還給我們講故事、背古詩,我被李老師制造的活躍課堂氣氛感染了,上語文課認(rèn)真聽講,這一回的'語文考試卷子,我認(rèn)真答題。希望給老師留個(gè)好印象。

      但是,我沒有如愿,只考了90分,我看著錯(cuò)題,啊,這些題我都會,但是粗心,都錯(cuò)了。連老天也都不安慰我一下,立刻下起了雨,好像幸一定要考高點(diǎn)。

    我的語文老師作文14

      我的語文老師叫任艷霞。她長的高高的瘦瘦的,留著披肩長發(fā),非常漂亮。

      任老師對我很嚴(yán)厲。我寫的字不好,任老師不厭其煩的指導(dǎo)我,幫助我。有一次,我的作業(yè)又是因?yàn)樽謱懙牟缓,任老師讓我重寫。我寫完了讓任老師檢查,任老師又給我指出了一些字的缺點(diǎn),繼續(xù)重寫,直到我寫好為止。在她嚴(yán)厲的.幫助下,我寫的字不斷的在進(jìn)步。我非常感謝任老師。

      任老師對我很關(guān)心。我的眼睛近視了,需要戴眼鏡矯正。任老師關(guān)心我,跟我問這問那,還把黑板上的字故意寫大,讓我看清楚。她還經(jīng)常在課堂上讓我領(lǐng)讀生字,鍛煉我的眼睛。她鼓勵(lì)我要有信心好好矯正。我很感激任老師。

      我喜歡漂亮的任老師。

    我的語文老師作文15

      我的語文老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人,每次考試你只要少了一個(gè)句號就會扣2分。有一次,我考試,我看了一下試卷,于是便開始做了起來。我做呀做……終于做完了,我松了一口氣,但我沒注意到,我在做閱讀題時(shí),忘了寫句號了。可我也沒檢查到,我就交了上去。結(jié)果我們班都沒拿到好成績,最多也就拿96分,我失望的走了回家。

      還有一次,我做這試卷,也犯了和上次同樣的“毛病”不用說,還是忘了寫句號。還有一次……就因?yàn)槲覀儼嘤羞@樣的老師,所以我們班取得了許多優(yōu)異的成績:取得了4星班級、田徑運(yùn)動會的'了前5名……我們越來越聰明了,這都是老師的功勞。我非常感謝老師!是他教導(dǎo)了我們。她就像我們大家的另一個(gè)”媽媽“

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