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生活處處有語文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活處處有語文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活處處有語文作文1
你的生活離不開什么?交流。大家的交流離不開什么?語文。噢,生活中處處有語文!
無聊時(shí)聽聽音樂,你是否感受到了語文?開心時(shí)逛逛商店,你是否感受到了語文?閑暇時(shí)聊聊天,你是否感受到了語文?噢,生活中處處有語文!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?語文像一個(gè)小精靈,無時(shí)無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好,到正午時(shí)一句“媽媽,我餓了!”再到晚間休息時(shí)那一句輕輕的“晚安!”哪里不需要語文?哪里不會(huì)遇到語文?噢,生活中處處有語文!
茫然走在路邊,無意間看見草坪上那塊寫著“小草在睡覺,()請勿打擾”的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地?fù)崦禽^弱的身軀,卻感受到它那生命的頑強(qiáng),猛然間又會(huì)想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”等詩句。短短幾分鐘,語文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的.告示牌,到那小草特有的頑強(qiáng),再到那句郎朗上口的古詩,不正體現(xiàn)了“生活中處處有語文嗎”?
看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的風(fēng)姿,但筆尖上流淌的,是語文;嬉笑中閑聊幾句,敞開心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語文;班里召開會(huì)議,黑板上幾個(gè)金光閃閃的大字,充滿了語文的氣息!
生活中需要語文,學(xué)習(xí)中需要語文,游戲中需要語文,還有更多需要語文的地方!噢,原來如此!生活中處處有語文!
生活處處有語文作文2
我打了一個(gè)長長的哈欠,放下沉沉的語文書,揉了揉疲倦的雙眼,轉(zhuǎn)頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的景色。
春天的空氣挾帶著一絲絲濕潤的泥土香氣,早晨一場蒙蒙小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。
于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任溫柔的晨風(fēng)細(xì)細(xì)梳理我無章的思緒,輕吻我的.秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊。對,綠楊!看那岸邊的綠楊――“說是淺綠,更是鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想……”我不由地吟誦起來。
春天的早晨里,我似走遍了整個(gè)春季,我輕輕言語:“盼望著,盼望著……”
藍(lán)天很藍(lán),藍(lán)得幾乎透明,躺在草坪上望著,望著,錯(cuò)覺中我正在與一位清純的長發(fā)少女溫柔對視,談著春天,談著自己的心事……
似乎春天剛剛落腳,白駒過隙般,夏,這位熱情奔放的少女就來到了世人的面前,印象中很美……
晚風(fēng)拂曉,獨(dú)自一人來到上一個(gè)夏天似曾來過的荷塘,在月色下愈發(fā)幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進(jìn)船中,方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來,雨水打到船邊,打進(jìn)船艙,濕了我的裙袂?晌覅s真正領(lǐng)略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來,微笑著任憑雨滴的擊打。
生活中,不也處處有語文嗎?我笑著這看著這一切……
生活處處有語文作文3
我喜歡讀書,我喜歡讀有價(jià)值的書,因?yàn)樽x書可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書還可以引領(lǐng)我們到達(dá)各個(gè)國家,在遼闊的天空遨翔,使我開闊眼界。
一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。
生活確實(shí)離不開語文,我們的識(shí)字。寫作等都是在語文中學(xué)到的,語文是我們今后在社會(huì)上發(fā)展的`必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學(xué)好語文。
我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說起新聞的事情,你一句,她一句,說得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話。
所有科目中,最重要的就是語文,如果學(xué)不好語文,理解能力特別差,那么其他幾門功課無論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿,當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來后,我驚訝極了,我竟然還沒到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒有審好題,正確答案我也背過了,我真得好冤。
生活處處有語文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開始多讀書,多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語文,才可以學(xué)好其他幾門功課。
生活離不開語言,我們更離不開語文,語言代表著一個(gè)人的素質(zhì),我們要用語文來包裝我們的語言。
生活處處有語文作文4
讀萬卷書,行萬里路。在課堂上,我們學(xué)到了許多的語文知識(shí);課堂外,生活中,我們學(xué)習(xí),實(shí)踐,創(chuàng)造,更加認(rèn)識(shí)到語文的重要性,感受到學(xué)語文,用語文的樂趣。我們可以通過查字典來學(xué)習(xí)語文,可以通過閱讀書報(bào)來學(xué)習(xí)語文,也可以通過用普通話與別人交流來學(xué)習(xí)語文總之,要學(xué)習(xí)語文的途徑有許多許多,而生活中的語文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。
每到過年的時(shí)候,家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年春節(jié),則由爸爸和叔叔來負(fù)責(zé)貼春聯(lián),而我,則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是一年好運(yùn)隨春到,四季彩云滾滾來。那--這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢?我想了半天,也摸不出個(gè)頭腦來,恰巧,這時(shí),表哥走了過來,我靈機(jī)一動(dòng):何不去請教請教表哥呢?于是,我連忙跑到表哥身邊,笑著說:表哥,你看,這大門上的春聯(lián)表示什么意思啊?表哥聽罷,琢磨了一陣,說:這副春聯(lián)不難解釋,它寫出了對新的一年的美好愿望,希望一年到頭都萬事如意,明白了嗎?聽了這番話,我恍然大悟,原來它是這樣一個(gè)意思啊!這時(shí),爸爸又拿來一副春聯(lián),我湊上前去一瞧,原來是一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門。這副對聯(lián)我懂,它表達(dá)了家和萬事興的美好情感。從年年順景則源廣,歲歲平安福壽多中,我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照在橫批與上下聯(lián)的字里行間無不散發(fā)著語文的氣息與之博大精深。通過這些對聯(lián),我學(xué)到了不少的'語文知識(shí),我仿佛感覺到胸膛在拓展,奇妙的語文知識(shí)充滿了無限的樂趣。
語文,是人類感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書。生活處處有語文,讓我們學(xué)好語文,感受語文的其樂無窮吧!
生活處處有語文作文5
生活中,處處有語文。語文,無處不在。
語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語文就在我們身邊。
當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過身邊的語文?
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的'廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之
路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動(dòng)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無盡的韻味與遐想。
生活處處有語文作文6
語文,使用語言和文字來表達(dá)自己的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都可以學(xué)習(xí)語文,甚至在我們休閑時(shí)也需要語文帶給我們樂趣與放松呢!
如音樂,現(xiàn)在的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當(dāng)你偶然細(xì)細(xì)品味歌詞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因?yàn)楦枨,不如說歌曲是因?yàn)楦柙~而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心,它比作文隨意,比詩歌靈動(dòng),讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性,水的流暢,風(fēng)的優(yōu)雅和火的`炙熱。
如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半作詞者沿襲中國風(fēng)路線把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來,并且極富有詩意和韻味,內(nèi)涵。使我細(xì)細(xì)地咀嚼過歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對語文更加富有了興趣。
在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹出來的!猛一看心想真不知道廉恥,賣東西講的信譽(yù),而這個(gè)賣家居然還敢正大光明的寫出自己產(chǎn)品是吹出來的!仔細(xì)一瞧,我才恍然大悟,原來是賣電風(fēng)扇的,當(dāng)然要靠吹出來的呀!真是好幽默語言,語文又一次感染了我。原來語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個(gè)妙趣橫生的廣告語啊!生活中處處有語文,語文是博大精深的,也是趣味無窮的,還是富有哲理的生活中處處離不開語文,生活中處處有語文,只要你仔細(xì)的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才知道,語文是博大精深的。
生活處處有語文作文7
當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí),當(dāng)你和父母散步時(shí),當(dāng)你走在大街小巷時(shí),可曾留意過身邊的語文?
街邊有個(gè)店名叫“三千絲”,走近一看原來是理發(fā)店,真是妙啊!看來店主的語文功底真是很好,否則起不了既有詩意又使人不忘的店名。電視上廣告“生活中不能沒有聯(lián)想”也是一語雙關(guān),生動(dòng)地講出了“聯(lián)想”電腦的重要性。“成功之路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的地位,這些廣告雖然文字簡單,但內(nèi)容豐富,表達(dá)意思清楚,如果不掌握語文技巧,怎么會(huì)寫出這么精彩的廣告語。除了店名、廣告外,對聯(lián)、通知、產(chǎn)品說明等等也都離不開語文,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語文就在我們身邊。
在課堂上我們學(xué)到了許多語文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過查字典、讀報(bào)紙、與別人交流來學(xué)習(xí)語文,認(rèn)識(shí)語文的重要性,感受到學(xué)語文、用語文的樂趣,語文在我們的生活中無處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國家公文,都要用到語文。下面我就來說說我的名字-----殷希麟,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語文知識(shí)和學(xué)問。希是希望,麟是麒麟,我國古代的.一種瑞獸,代表吉祥,所以爸媽希望我一生健康吉祥。“!焙汀跋∩佟笔峭簦胗执眸P毛麟角,也是少的意思,加起來就是少之又少、稀少的意思,希望我將來出類拔萃。這就是我名字的由來,其中包含了比喻、諧音等語文知識(shí),真是生活中處處有語文啊。
我從生活中感受到了學(xué)習(xí)語文的意義,我希望更多的人能夠喜歡語文并盡情享受語文帶給我們的快樂。只要你有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就一定會(huì)感悟到語文來源于生活,而生活中處處有語文
生活處處有語文作文8
語文是語言文化。而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道/生活處處皆語文,生活處處有語文你會(huì)發(fā)現(xiàn)、其實(shí)語文就在我們身邊當(dāng)你和父母在一同散步時(shí)’當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí)“當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí)‘你可曾留意過身邊的語文? 大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感:/一加一,'"Q一代”,‘扮靚坊"一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實(shí)呀;這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色:這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎? 網(wǎng)絡(luò)上"網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思那一個(gè)個(gè)/94,(就是),。7456"(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思/形形色色的語句多用擬聲詞:象形詞和數(shù)字等等表達(dá)起來輕松隨便‘卻又不失風(fēng)趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點(diǎn)語文功底理解它們還真是件難事兒呢! 電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來生活可以更美的'便寫出“美的,空調(diào)對人們的重要;時(shí)髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)”成功之路”從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的:生活不能沒有聯(lián)想,也一語雙關(guān)。生動(dòng)地寫出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來? 在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里:語文、就是一個(gè)靜謐的港灣、它會(huì)讓你感到無盡的韻味與遐想”
生活處處有語文作文9
語文是一位畫家."隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲".她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖.她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī),使我心雨飄飛.語文是一位音樂家."稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片".她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲.她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng).語文是一位詩人."晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄".她用四射的才情吟誦著秋的壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌.她用激情之或,點(diǎn)燃我的'心燈;她用詩化之墨,滋養(yǎng)我的心田.語文是一位攝影家."忽有一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開".她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫.她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng).一年四季,語文相伴.語文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍(lán).語文,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存.語文,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭.語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然......
生活處處有語文作文10
春天悄悄來臨……
春天是美好的季節(jié),是充滿詩意的季節(jié),是充滿生機(jī)活力的季節(jié)。詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處都可以入詩。春的生機(jī),春的秀美,春的繁華,都叫人留連忘返。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
感懷于“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的生機(jī)中,激動(dòng)于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的欣喜中,陶醉于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景中……當(dāng)春帶著它特有的新綠,海一樣地慢慢涌來時(shí),真讓人心醉;當(dāng)春攜者著它特有的溫暖,潮一般涌來時(shí),更能讓人陶醉。
春絕對帶著生命之色的畫布,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的'綠色啊,溫柔著我們的視線!安蓍L鶯飛二月天”處處為我們呈現(xiàn)著。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)紫、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉啊,也驚喜著我們的視線。真是“萬紫千紅總是春”啊。于是漫步春天,踩在松軟的泥土上,才知道生命是如此的平實(shí)。只要寒冬飄然而逝,所有沉睡的生命都可以在這里孕育,成長成另一種姿態(tài)。
春絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;無論是悄悄生長的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,它們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里上演自然神氣的活力。
詩人為這絢麗的春景揮筆寫下千古名句,讓優(yōu)美的旋律饒人心弦,使精妙的語言令人回味無窮……一切的一切,又怎么能是簡簡單單從課文里面領(lǐng)悟到的呢?
在與春的相處中,我發(fā)現(xiàn)了許多,悟到了許多,用最純凈的心,我領(lǐng)悟了這句話:“生活中處處有語文。”
生活處處有語文作文11
語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語文就在我們身邊。
當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過身邊的語文?
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的`特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎?網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動(dòng)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無盡的韻味與遐想。
生活處處有語文作文12
廣闊美麗的自然中,有著語文的身影,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近,就在你身邊,語文是茫茫宇宙中的北斗星,照亮人們前進(jìn)之路,語文是自然中的蜂飛蝶舞,把快樂進(jìn)取的心給你?偠灾钐幪幱姓Z文。
中國——一個(gè)歷史悠久的國家,漢字——一個(gè)具有風(fēng)味的語言之一,在這個(gè)廣闊的天地中,語文處處不在——陶冶情操的毛筆字,富有情趣的詩歌,聊天中的語言,個(gè)個(gè)充滿語文知識(shí)。
在大街上語文更是數(shù)不勝數(shù),‘美人心計(jì)’是一個(gè)電視劇名,載人舟是一家買鞋的,把鞋子比作舟,富有新意,向前走,路旁的牌子上寫‘小小一口痰,勝過原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡簡單單的幾個(gè)字,處處充滿語文色彩,用夸張手法來告誡人們不要隨地吐痰。
快過年了,人們都在準(zhǔn)備各種各樣的年貨。鮮紅的對聯(lián)貼在人家的門上,看吧/那家對聯(lián)寫著’福如東海,壽比南山‘’表達(dá)了晚輩對長輩的敬意,不僅如此,還有一些小孩嘴上說‘吉祥如意,心想事成’‘這說明了什么呢說明了語文換可以給家人帶來團(tuán)圓的喜悅之情。
過生日的時(shí)候,爸爸媽媽,爺爺奶奶等一些人親人,為自己慶賀時(shí),心情十分喜悅,但是,最重要的不是這些,而是那些美味可口的`蛋糕,更吸引人注目的是那些用紅筆寫的’生日快樂‘’就這幾個(gè)字,卻使孩子們盼望中的夢想---是,語文,帶來孩子們的快樂心情。
生活處處有語文,語文大的無法估量,用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語文世界吧!
生活處處有語文作文13
對我而言,語文是大海中的白浪;語文是天山上的雪蓮;語文是深山里的清溪,語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語文是一道亮麗的風(fēng)景線,讓你在旅途中流連忘返;語文是一壇年代久遠(yuǎn)的酒釀,讓你沉醉其中。
對歷史而言,語文是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注釋;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《西游記》的迷戀;語文是對《紅樓夢》的崇拜,語文是對《三國演義》的`傾倒。語文的精彩,離不開名著的雙眸。對大自然而言,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風(fēng)景畫;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。。≌Z文竟如此精彩。“明月松間照,清泉石上流”的美景是語文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙,原來世界如此精彩。這一切的一切,都?xì)w功于語文的功勞。因?yàn)檎Z文,天空的顏色不再只是蔚藍(lán)的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因?yàn)檎Z文,樹葉不再只是大樹的裝飾,它也有屬于自己的天堂;因?yàn)檎Z文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂流向遠(yuǎn)方;因?yàn)檎Z文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語文的天地就有多精彩!
生活處處有語文作文14
在生活中,經(jīng)常要用到金錢,而在金錢方面就需要用到數(shù)學(xué)。在星期日,我忽然感到生活中不僅處處有數(shù)學(xué),也處處有語文。
星期天,我做完作業(yè),感到很無聊,便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多排比句、擬人句、比喻句,還有很多好詞好句。我一看,心里覺得十分奇怪,這不是我們在語文課上所學(xué)的嗎?我有細(xì)細(xì)品味了這其中的語言文字,結(jié)果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語言文字背后還有著更深刻的含義,需要較強(qiáng)的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊(yùn)含著一個(gè)道理,但是卻不能完全把它讀懂,不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好。可我后來有想了一想:不正是因?yàn)檫@些優(yōu)美的語言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎?而這些正是我們學(xué)生平時(shí)所學(xué)的語文。
我問媽媽:“是不是生活中處處有語文呢?”
媽媽回答說:“對啊!在生活中,語文到處是,它就像不知名的小草,布滿了全世界,但是你卻經(jīng)常感覺不到它,或者是疏忽了它。”聽了媽媽的話,我好像在瞬間知道了什么。
語文是我們中國人的國語,我們都離不開它。語文悄悄地鉆進(jìn)了我們的生活,架起了我們溝通的`橋梁,是我們的生活更加美好。
原來,在生活中很多不被人注意的東西其實(shí)很重要的,我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西!
生活處處有語文作文15
語文,像一杯濃厚的美酒,令人回味無窮;語文,又像一首樂曲,優(yōu)美的旋律,五音繞梁;語文,像炫麗的彩虹,五彩繽紛。
語文是一種語言化的形式,而語文又是人與人之間溝通的橋梁,聯(lián)絡(luò)感情的渠道,生活中處處皆語文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語文其實(shí)就在我們的身邊。當(dāng)你與同學(xué)一起嬉笑的時(shí)候?當(dāng)你與父母交談時(shí)?當(dāng)你與朋友一起玩耍的時(shí)候?你可曾留過意身邊中的語文。
在大街上,只需抬頭一看,各式各樣的招牌映入眼簾,簡單裝潢的`店牌也格外吸引人的眼球!敖鸱蛉恕焙汀吧幸戮帧币粋(gè)個(gè)特色鮮明、琳瑯滿目在大街上隨處可見,也許,你乍一看,覺得透著一股平凡勁,其實(shí)這幾個(gè)字可廢盡腦汁想出來的,既詼諧又形象地體現(xiàn)了古代文化,還表明了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,大家都喜歡用生動(dòng)形象的詞來表明自己的看法,如:“嘿!”“臥糟!”等詞語,一些數(shù)字也特別好玩,“94”如同“就是”!7456”如“氣死我了”,簡單數(shù)字也表達(dá)了人們的情感,讀來有趣味。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞來描寫、襯托,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的令人嘆為今止。
原來以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)好知識(shí);原本以為只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能理解;原本以為只有每天讓筆在紙上寫字,才能學(xué)好語文?墒菨u漸才認(rèn)識(shí)到語文就在我們的身邊,我們每天都在使用它。
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