[精華]語(yǔ)文作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　上課鈴響了，我飛快地拿出書(shū)包，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，等待老師來(lái)上課，可是，可是，我的語(yǔ)文書(shū)呢？書(shū)呢？我慌忙地在書(shū)包中翻找，把所有的書(shū)都拿出來(lái)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤跡。

　　這時(shí)范老師進(jìn)入教室開(kāi)始講課，我不敢抬頭，心里七上八下，緊張的心臟像打鼓一樣，跳得厲害。我偷偷地盯著范老師，祈禱她不要發(fā)現(xiàn)，但是火眼金睛的范老師還是發(fā)現(xiàn)了我奇怪的表現(xiàn)，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我只好忐忑地說(shuō)：“我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了�！�

　　我看到范老師帶著烏云密布的'臉色走開(kāi)了，我低下頭，心里在想：“這次又是我那丟三落四的老媽幫我收拾的書(shū)包，唉，我這老媽呀，！我心里有些怒懟老媽?zhuān)�但是更多的是�?zé)怪自己，老媽畢竟有很多事情要做，收拾書(shū)包是我自己的事情，自己的事自己完成！不能丟三落四，特別是上學(xué)忘記帶書(shū)，這好比戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)忘記帶槍一樣嚴(yán)重。

　　我的腦袋還在不停的折騰要怎么辦的時(shí)候。范老師告訴我，她讓老媽把書(shū)給我送來(lái)了，讓我去門(mén)口拿，老媽這也是在用行動(dòng)改正自己的失誤吧！

　　拿到書(shū)心里安穩(wěn)了！我坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師上課了！

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　柳葉眉，大鼻子，尖尖的下巴，頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫，扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，一笑起來(lái)就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒，這便湊成了愛(ài)讀書(shū)的她。

　　她可真是個(gè)小書(shū)迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書(shū)看，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，家里的書(shū)幾乎被她看遍了。書(shū)讓她學(xué)到了知識(shí)，讓她懂得了做人的道理。愛(ài)讀書(shū)的'她也成了班上的“小字典”，同學(xué)們遇到不懂的字，就會(huì)來(lái)“查找”。

　　她不但愛(ài)讀書(shū)，而且懂得愛(ài)護(hù)眼睛。寫(xiě)字時(shí)坐姿端正，看書(shū)時(shí)距離適中，看電視時(shí)距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧，她又在那里看書(shū)了。

　　你知道嗎？她還有看書(shū)的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候，她趁媽媽沒(méi)注意，偷偷地打開(kāi)了《一千零一夜》，邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到她身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“再看我就沒(méi)收你的書(shū)�！彼�才戀戀不舍地和書(shū)say goodbye。你說(shuō)，她是不是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷？

　　怎么樣？這個(gè)女孩很愛(ài)讀書(shū)吧。哈哈，她就是我——胡藝齡�？磿�(shū)的時(shí)間又到了，大家再見(jiàn)！

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識(shí)，擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語(yǔ)文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺(jué)新的事物，感受自然的變化，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來(lái)，著就是語(yǔ)文中所說(shuō)的'三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。

　　語(yǔ)文就像一棵結(jié)滿(mǎn)不同果實(shí)的樹(shù)，而生活就是籃筐。然而我們得通過(guò)智慧，努力，堅(jiān)持，才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的，因?yàn)槊總�(gè)果實(shí)就是一知識(shí)，知識(shí)是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語(yǔ)文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識(shí)落腳點(diǎn)。

　　語(yǔ)文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個(gè)屬于它們的名稱(chēng)，這是語(yǔ)文給它的一個(gè)稱(chēng)號(hào)，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語(yǔ)文的語(yǔ)言�？上攵�知如果生活中沒(méi)有了語(yǔ)文，世界將回一片混亂。

　　快樂(lè)的語(yǔ)文，培養(yǎng)了快樂(lè)的生活。

　　懂得了品味生活，就掌握了語(yǔ)文的知識(shí)。

　　語(yǔ)文與生活互相依賴(lài)，互相聯(lián)系，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　帶著對(duì)新老師的無(wú)限期待，我邁著輕快的步伐又來(lái)到了這熟悉的校園。

　　她，姓白，個(gè)子不高，短發(fā)，圓臉，一雙大眼睛炯炯有神，給人以精明能干的感覺(jué)，聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。她到底是一位怎樣的.老師呢？我在心里邊琢磨著。

　　記得上第一節(jié)語(yǔ)文課，白老師正講得起勁，后邊有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，聲音越來(lái)越大，她突然停止了講課，眼睛睜得圓圓的，這是那幾個(gè)同學(xué)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她真是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，我暗想。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)并不那么可怕，反而和藹極了。就拿第21課來(lái)講，課堂上她的聲音像磁石一般深深吸引著我們，大家爭(zhēng)先恐后的舉手回答問(wèn)題。他有時(shí)也很風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)一些有意思的問(wèn)題，比如：家禽有哪些？有的同學(xué)回答：水牛、驢、馬等等。有的同學(xué)又補(bǔ)充：雞、鴨、魚(yú)。最后老師揭曉答案，家禽竟然只有三種，分別是：雞、鴨、鵝。頓時(shí)，大家笑得前仰后和。

　　原來(lái)，白老師不僅是個(gè)課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真，和藹可親，有時(shí)還有些幽默風(fēng)趣呢。她的教導(dǎo)像春雨，像甘泉，慢慢流入我們的心田。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　新來(lái)的語(yǔ)文老師，為我們開(kāi)了一個(gè)課堂小游戲。具體的方式就是，當(dāng)每節(jié)課快要結(jié)束的前十分鐘，他會(huì)挑一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)“講課"。

　　可以是講剛才老師課上講過(guò)的內(nèi)容，就著自己的理解意思再講述一遍，也可以就自己看過(guò)的書(shū)，或者難忘的故事，跟同學(xué)們講一講自己的感想。

　　我非常喜歡這個(gè)形式，雖然大家站上講臺(tái)有時(shí)候緊張地講話(huà)都磕磕巴巴，但真的是一個(gè)很有趣的經(jīng)歷。

　　當(dāng)輪到我站上講臺(tái)，開(kāi)始我的語(yǔ)文小講堂的時(shí)候，我也是緊張地手心都冒汗了，好一會(huì)才張口說(shuō)話(huà)。

　　我不知道同學(xué)們聽(tīng)我的聲音是什么感覺(jué)，反正自己是覺(jué)得在顫抖地。

　　“勇敢點(diǎn)，你平時(shí)課堂上表現(xiàn)那么好，你可以的！”語(yǔ)文老師坐在我的座位上，給我鼓勵(lì)。

　　于是我就王之渙的詩(shī)《登鸛雀樓》，談了自己的'看法，不僅僅說(shuō)了字樣上的意思，同時(shí)也表達(dá)了我們好好學(xué)習(xí)，多閱讀，就像爬山登高，可以依仗著知識(shí)，看到更高的風(fēng)景，更遠(yuǎn)的風(fēng)光。

　　我由最開(kāi)始地膽怯，到最后漸漸地放松下來(lái)，看到同學(xué)們佩服的目光，以及老師贊許的眼神，我也講得越起勁。

　　當(dāng)我結(jié)束了我的分享之后，教室里響起了掌聲，老師也走上來(lái)拍拍我的肩膀，夸我講的好。

　　這就是我的語(yǔ)文課堂，我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。

語(yǔ)文作文300字 篇6

　　今天，天氣晴朗，我很早就起床了。吃過(guò)早飯后，我急忙來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儼嗉?jí)要聽(tīng)一節(jié)語(yǔ)文課。

　　我走進(jìn)教室一看，呀!已經(jīng)有很多同學(xué)在為聽(tīng)課做準(zhǔn)備了。他們有的在打掃教室，有的在擺放座椅，還有的在預(yù)習(xí)我們所要講的課文。這次我很榮幸擔(dān)當(dāng)課前演講的主持人，我心里既緊張又激動(dòng)。叮鈴鈴!上課鈴已經(jīng)響了，老師們漸漸都走進(jìn)教室。我滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的演講。看著臺(tái)下，很多雙眼睛都在望著我，我心里興奮極了。我面帶微笑有感情地背誦者主持詞。結(jié)束后，臺(tái)下響起了一片掌聲。

　　緊接著，我們進(jìn)入課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我們要學(xué)的是《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》。劉老師講的細(xì)致入微，生動(dòng)形象。仿佛把我們也帶入了課文中。這篇課文主要寫(xiě)了四個(gè)畫(huà)面，學(xué)咀嚼、憶駝鈴、剪羊毛、問(wèn)去處。其中，我最喜歡憶駝鈴這個(gè)畫(huà)面，作者小京子天真爛漫，富于幻想。劉老師微笑著面對(duì)我們，把小英子的童年生活講的.多姿多彩。我們分小組向大家匯報(bào)，同學(xué)們積極回答問(wèn)題。一節(jié)難忘的語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　這節(jié)課讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，作者是一個(gè)愛(ài)觀察、愛(ài)模仿、愛(ài)思考且富于幻想的人。童年是快樂(lè)的，幸福的，多彩的，我要向文中的小英子學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的童年時(shí)光。

語(yǔ)文作文300字 篇7

　　媽媽?zhuān)�您雖然是一位普通的母親，但我的成長(zhǎng)總離不開(kāi)您的撫養(yǎng)。讓我深情地向您致以最崇高的敬意：媽媽?zhuān)�您真�(zhèn)ゴ?

　　記得有一次，晚上，外面下著傾盆大雨，我卻發(fā)起了高燒，您趕快抱起我沖進(jìn)雨中，送我去醫(yī)院打針，在路上還被我咬破了手指頭。

　　記得有一次，我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人時(shí)便把買(mǎi)零食的錢(qián)給了他，您豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了我。

　　還記得有一次，我向您撒了謊，私下拿了您的`錢(qián)去買(mǎi)玩具，事后還不承認(rèn)，您狠狠地打了我一頓。不久我又因頑皮打碎了家里名貴的花瓶，您卻饒恕了我，并教育了我。您真是一位盡職的好媽媽。

　　多少次我在雨中跌倒，您把我從泥濘中拉了出來(lái)，我感謝您;多少次我因?qū)W習(xí)抓的不緊，在大好的時(shí)光中玩耍，被您狠狠地訓(xùn)斥，我不怨您，因?yàn)槟�所做的一切都是為我好�?/p>

　　生活上，您無(wú)微不至地關(guān)心我;學(xué)習(xí)上，您一次又一次地鼓勵(lì)我。您費(fèi)盡心思把我撫養(yǎng)，教我做事，教我做人。

　　您的生活是那樣簡(jiǎn)樸，您的品德是那樣高尚，您對(duì)工作是那樣認(rèn)真，執(zhí)著。對(duì)同志，您是那樣誠(chéng)懇，熱情。對(duì)我，您是那樣關(guān)懷備至。您心中時(shí)刻裝著別人唯獨(dú)沒(méi)有自己。您是典型的中國(guó)女性，您是我最親愛(ài)的媽媽。

　　讓我再次向您致以最崇高的敬意：媽媽?zhuān)�您真�(zhèn)ゴ?

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