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語文作文300字7篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的語文作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
父親節(jié)那天,本來是大家歡度節(jié)慶的快樂日子,沒想到一個臺風(fēng)卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的大橋竟然被這個無情的臺風(fēng)給?_毀了,我們只好失望的坐下來等著家鄉(xiāng)的消息。
過了幾天,我們終于得到消息,不幸的.是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒了,我聽到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來,祈求老天讓親人都平安無事,并祈求家鄉(xiāng)的一切快點恢復(fù)。
除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災(zāi)情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運,讓許多人傷心流淚。
這次的臺風(fēng)讓許多人的家園沒了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。
語文作文300字 篇2
人生沒有一帆風(fēng)順的時候,在人生路上難免會有一些坎坎坷坷,但是我不怕,我會勇敢面對這些困難。
困難就像無處不在的寄生蟲,隨時隨地的出現(xiàn)在你的.身邊,這些可怕的蟲子不是給你一般的困難,而是讓你解決不了的問題,但是我不怕這討厭的蟲子,我要把這寄生蟲打敗,上次有一次非常討厭的寄生蟲,給我出了一個難題,是一次小組匯報,我們組的四個人,另外的兩個人好像丟了魂一樣,叫他們還不聽,不僅不聽還跟我唱反調(diào),氣得我生胃疼,這時我放下了組長的身份和他們慢慢地講,我的嘴皮都說麻了,終于他們肯跟我合作了,這時那只驕傲的蟲子被我打敗了,只好灰溜溜地走了。
我們要有勇氣面對困難,困難又像一個隱形人,隨時隨地的就會出現(xiàn)在我的身邊。所以我們要時刻準備對抗那些困難的寄生蟲!
語文作文300字 篇3
生活處處有語文,是:就是這樣,無論大街小巷,只要我們能到的地方就都有語文的存在,看書是語文,說話是語文,文字還是語文,語文在我們的生活中無處不在,甚至還有一些外國人對我們中國的'語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正因為語文在我們的生活中很普及,所以我們要更好地學(xué)習(xí)語文,當我們讀《假如給我三天光明》這本書時,我們心中就會對海倫·凱勒豎起大拇指。當然,我們也可以從她身上學(xué)到她的堅持不懈,不向困難低頭的品質(zhì),而這些自然也可以融入到生活中的一些事情中。
孔子說:“己所不欲,勿施于人。”這說的就是在生活和為人處事中,自己所討厭又不想做的事,也不要強加在別人身上。
語文是一種語言,是我們的母語,我們是一名中國人,要學(xué)好自己的母語,并把它學(xué)精,學(xué)透,有時寫錯一個字就可能是整個句子或事情的意思都改變了,語文,無論是在學(xué)習(xí),工作,還是生活中,都是無比重要的。
總之,生活處處有語文,善用語文吧,從語文,你會發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣,讓語文之花在生活中綻放吧!
語文作文300字 篇4
假如我是一名老師,我就要當一名語文老師,我就要以快樂的方式來教我的學(xué)生們,我就給學(xué)生們布置很少的作業(yè),我就讓學(xué)生們心甘情愿的學(xué)習(xí);假如我是一名老師……
假如我是一名老師,在我的`課堂上,不用坐的很端正,也不用循規(guī)蹈矩,他們可以暢所欲言,可以手舞足蹈(但前提是不許下座位,也不許竊竊私語),我要他們從快樂中學(xué)習(xí)語文,從語文中找到快樂 ,我不提倡頭懸梁,錐刺股,不能讓他們覺得學(xué)習(xí)是一種痛苦,我要想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師,我會布置很少的作業(yè),剩下的時間都由他們自由安排,我認為學(xué)習(xí)不是只靠老師,自覺性也是必不可少的,只要它他們愛學(xué)習(xí),愛看書,自覺性很強,我相信他們一定能學(xué)好的。
假如我是一名老師,我就會讓學(xué)生們心甘情愿的學(xué)習(xí),就算我布置的作業(yè)再多,學(xué)生們也無半句怨言,不管再苦再累,我都會盡力的,如果到了那時,做作業(yè)對學(xué)生而言,那就是張飛吃豆芽——小菜一 碟了。說句心里話,老師多像那默默無聞、深埋地下的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。 長大后,如果我真的成為一名這樣的老師,我無怨無悔!
語文作文300字 篇5
世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調(diào)皮的.小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。
有一天,我在家里看電視,正當抽出餅干時,忽然發(fā)現(xiàn)在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小面包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分面包,有的在把面包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續(xù)工作著。
半小時過去了,忽然出現(xiàn)了新的情況,螞蟻們留下了幾只守在面包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后,突然陰云密布,雷聲大作,傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續(xù)把面包運回了蟻巢。
我持續(xù)觀察了大約三個小時,螞蟻們把面包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透,恒心做事必成功。
語文作文300字 篇6
一只猴子非常愛生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作,猴子生氣的說:“你這只老牛真是傻,現(xiàn)在正是太陽毒辣的時候,你怎么不先躲起來乘涼,等到太陽陰涼一些的時候在出來農(nóng)耕!
老牛沒有聽取猴子的意見,還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。
沒走多遠,猴子就看見小貓在河邊釣魚,釣了半天一條也沒有釣上來,猴子生氣的對小貓說:“你釣了這么長時間的.魚,一條也沒釣到,你還在這里傻坐的干什么?”
小貓沒有聽取猴子的意見,還是繼續(xù)坐在那里釣魚,猴子生氣的走了。
猴子來到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來,猴子看著非常生氣,猴子說:“你這個笨兔子,既然拔不出來就不要拔了!
小兔看著猴子說:“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成!
猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,最后把自己給氣死了。
語文作文300字 篇7
縱觀近幾年中考作文題目,我們推測作文還是會結(jié)合學(xué)生的實際生活來確定寫作材料,所以考生平時訓(xùn)練要分類別、分類型來備考。比如:情感類、讀書類、成長類、哲理類、校園類等。
考生在寫作時不妨回憶一下自己的生活,整理出有感觸的小事、片段,看看有沒有值得一寫的素材,對這樣的素材可以加以收集。如此這般,臨到考試就不怕無話可寫。外在形式上的標新立異只是錦上添花,重要的是用心寫作,以情動人。作文備考還應(yīng)以加強立意練習(xí)為主,善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見大;善于聯(lián)想,張揚個性;讓文章體現(xiàn)出真摯的.感情。
考生應(yīng)注意,考場作文要有一至兩個亮點。如果是記敘文,應(yīng)用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)真情;如果是議論文,就一定要有1至2個典型的論據(jù),或有縱橫捭闔的結(jié)構(gòu),抑或高屋建瓴的見解;如果是微型小說,一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句、一個精彩的比喻。總之,要能使評卷老師眼前一亮。
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