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實用的語文作文300字10篇【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的語文作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
期末考試結(jié)已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多,因為緊張的考試一過,我們的快樂的寒假就要到來了。
我自信滿滿的等待著考試結(jié)果,我以為自己的'分數(shù)會很高,心里美滋滋的,還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結(jié)果,我啊hi時希望這一天晚點到來的。
老師總算把試卷拿來了,可是,成績沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓。可是,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長,老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習,不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續(xù)努力,爭取在期末考試取得好的成績。
同學們,你們這次考好了嗎?
語文作文300字 篇2
我看過許多書,但是我最喜愛的是美國作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛這本書不僅因為它給我們講了一個有趣的故事,還告訴我們做人的道理。在書中,善良的小姑娘多蘿西被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。后來她陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到許多神奇的事情。最終,他們憑借自己非凡的職能和頑強的'毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了會算數(shù)的頭腦,鐵皮人有了一個健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了堪薩斯州,回到了親人的身邊。讀了這本故事書,我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團結(jié)一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標前進才會成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。四年級:快樂天使珈
語文作文300字 篇3
我想變成一棵樹。烈日下,我伸出粗壯的枝椏和茂密的葉子遮住頭頂,我會把樹下的.鮮花嫩草保護,不讓它們曬傷。
我想變成一棵樹。這樣,我將不再孤單——我愿意讓孩子們爬上樹梢,摘才下一個個紅果;豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯把我的果實一個個摘下來,雖然丟失了好看的果子,收獲的卻是人們品嘗果實后的歡樂……
我想變成一棵樹。大家會拿我做裝飾品——孩子們把嬌嫩的葉子一片片摘下,用繩子串成一個個花環(huán)戴在頭上,她們想要變成一個個小天使。有時,那些頑皮的孩子用我的葉做口哨,吹出動聽的音樂流進我的心田……
我想變成一棵樹。我不會像別的樹那樣呆呆地站在那里,我要做一棵會走路的樹。當風雨來臨,我會走到大家中間,為大家遮風擋雨。
我不想出人頭地,只是想默默地為大家服務。我喜歡做一棵樹,它永遠那么惹人喜愛。
語文作文300字 篇4
今天下午,我們在綜合樓二層上了一堂有趣的語文公開課,同學們個個精神抖擻、坐姿端正,將我們267班優(yōu)秀的精神面貌展現(xiàn)在了諸位老師面前。
開始講課了,只見老師在黑板上寫出了這節(jié)課的題目“亡羊補牢”。老師先問同學們“亡羊補牢”表示什么意思?同學們紛紛舉手,這個問題被王國瑞搶到了,他非常流利地說:“就是羊圈有窟窿了,養(yǎng)羊人補了羊圈!逼浯,老師講課準備了許多游戲環(huán)節(jié)。幸運的是我和高紫芮抽到了同桌之間你問我答的游戲環(huán)節(jié)。她提問,我將問題一一回答,并且回答得很完整,我倆配合默契,贏得了陣陣掌聲。最后一個環(huán)節(jié)由郭錦文小組完成,他們分別扮演“亡羊補牢”中的人物,將這個寓言故事更生動形象地展現(xiàn)在同學們眼前,他們的語言和肢體動作相結(jié)合,既加深了同學們對故事的理解,又帶給了我們歡笑。
清脆的`鈴聲響了,這節(jié)課也結(jié)束了,我非常喜歡這堂語文公開課,因為我大膽地展示了自己,同學們也很出彩,還有老師的幽默風趣以及課堂掌控能力更不用說了,總之,我們贏得了很好的評價。
語文作文300字 篇5
我家有只小鴿子,叫白米飯。
它有一身潔白的羽毛,一雙像黑芝麻一樣的眼睛,一張赤紅的小嘴上有著個小黃點,但是最有趣的`還是那雙小腳,都可以站在欄桿上,還經(jīng)常飛到木棍做的小秋千上玩。
它很貪吃,也很愛運動,有一次我把它放出來活動活動,可它卻不飛回來了,我可著急了,我用了很多辦法,它也不飛回來,我最后拿出了鴿子食,它仿佛聞到了吃的,就飛快的回來了。唉!我還真是拿它沒辦法。
它也非常可愛,一次,我把鴿子食放好給它吃,它吃的可香了,還撒的一地都是,吃完后就飛到秋千上睡覺,秋千輕輕擺動,把它帶到了睡夢中,它在那很警惕,稍有一點聲音就能醒來,醒來時發(fā)現(xiàn)是我,就又打起瞌睡來,睡飽了就扇扇翅膀,飛起來運動了。
還有一次我給它喂食,它可開心了,飛到吃的旁邊,很快的就吃完了,又飛來我的手里上了個“廁所”,把我弄的要吐了,我趕緊去洗手,到客廳時,它還跳起了舞,真是把我氣得個半死。
白米飯真是一個天真的、可愛的小鴿子。
語文作文300字 篇6
我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發(fā),一雙美麗的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平時做事認真負責,一絲不茍。她,就是我們的周老師。
周老師對我們很嚴格。如果有同學晚上回去沒做家庭作業(yè),第二天就會要求做十遍,這還不算,連整個小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好,字字發(fā)音標準,句句細節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識,不管是課內(nèi)的還是課外的,都講得娓娓動聽,讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡單:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老師念一段話,其中有“小鳥”的'時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎,老師說,這是訓練我們的聽力和反應力,也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。
這就是我們的語文老師——一個知識淵博,認真負責的好老師。
語文作文300字 篇7
我的課余生活大部分時間都在市游泳館度過,游泳是我最喜歡的一項體育運動。暑假的一天,媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準備開始了,我的心砰砰的跳個不停,我想,我會不會贏啊?我會游第幾名呀?……正在胡思亂想中,只聽見裁判說:“各運動員準備,比賽馬上開始!”我緊張地趴在浮板上,“預——備,笛——”,哨聲響起來,我的腦子頓時一片空白,但隨即涌出三個字,那就是“拼命游!”到半程時,我旁邊的'兩個男生和我同步,我一看,只能加快速度超過去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點只有一步之遙了,我比剛才的速度更快了,當我游到終點時,回頭一看,他們竟然離我還有一個半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。出來后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。這就是我的課余生活,是不是又緊張又充滿樂趣,我從中知道了比賽不僅要有勇氣,更要有實力。
語文作文300字 篇8
我愛我的語文老師!因為她是祖國的園丁,照料著祖國的花朵! 我的語文老師——胡老師的頭發(fā)卷卷的,像方便面一樣,那一雙大眼睛炯炯有神。上課時,它還會說話呢!嘴巴小小的,說起話來頭頭是道)。
胡老師的眼睛會說話,上課時總是會提醒不認真聽講的同學。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們立刻跑回自己的座位。胡老師來了,她滿臉笑容,原本很漂亮的胡老師,現(xiàn)在更漂亮了!胡老師正在講課,突然從旁邊傳來很小很小的說話的聲音,胡老師看見了,用她那一雙大大的眼睛盯著他,似乎在說:“認真一點,專心聽課!蹦俏煌瑢W“聽”見了,臉“刷”的一下就變紅了,急忙坐的端端正正的,也不再跟另外一位同學講話了。
我喜歡胡老師,也喜歡胡老師這種提醒同學的`方法,因為這樣不僅不會耽誤上課時間,也能夠很好的提醒那些上課不認真的同學。
沒錯,老師就像辛勤的園丁,照料著祖國的花朵。現(xiàn)在,我只能用一句話老形容胡老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我愛我的語文老師。
語文作文300字 篇9
現(xiàn)在北風婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象?,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。
嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!
爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!
小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”
青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!
楠樹細長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的`小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!
草睡了一個冬天,現(xiàn)在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!
語文作文300字 篇10
假如我是語文老師,我會帶著我的同學們做很多事情。
首先,在課堂上,我會讓他們邊讀書邊做摘抄。不管是語文書還是其他課外書,不管是科普類的還是小說類的,只要能夠打動人心的`,哪怕沒有華麗的辭藻,都可以摘錄下來。這樣以后的早讀課,就可以讀它們了。其次,我十分喜歡練字、描紅。每天的家庭作業(yè),就是買一本字帖,描紅一面。在課堂上,我也會讓他們讀一些報紙,了解國家大事,并在自己的本子上寫下你對某個事件的看法,每個星期都要2篇,字數(shù)多多少少都沒事。有些時候,我也會帶著他們讀古時候的東西,寓言、詩歌,書籍選段等等。古典文學是優(yōu)雅的,能啟發(fā)人深思的,我同樣也很喜歡它們。每個星期,我會抽出一節(jié)課,帶著同學去游玩,發(fā)現(xiàn)大自然的神奇。其實,我們的這個校園就像一個大公園一樣,有各種各樣的花草樹木,鳥獸蟲魚,真當好好地走一番,一定會有驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)。至于語文書上的內(nèi)容,我想讓他們自己讀,自己體會,不懂的先想辦法自己解決,實在不行再來問我。他們每一個人一定會有自己不一樣的理解,真是期待啊!然后,每個星期都要寫一篇想周記一樣的文章,來寫這一周的感想、體會。
希望我這個老師以后不被校長開除就行了。
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