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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-08-29 16:39:10 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字匯編(10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字匯編(10篇)

    語文作文300字 篇1

      我們班有一個(gè)很淘氣、可愛的語文老師,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)變臉的娃娃,太讓人喜歡了。這是我從一年級(jí)至五年級(jí)遇到的這樣一個(gè)很淘氣的老師。他就是我們?nèi)艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_,在學(xué)校出了名的劉老師。

      我們很喜歡劉老師因?yàn)樗且粋(gè)變臉的娃娃。為什么呢?因?yàn)閯⒗蠋煹膸е坨R的臉,他的臉一會(huì)兒像小兔子的臉很可愛,一會(huì)兒像一頭獅子的臉很可怕,一會(huì)兒又像一位智慧的科學(xué)家給我們認(rèn)真的.講題,一會(huì)兒又像一個(gè)活潑可愛的小孩子和我們一起玩,F(xiàn)在知道了吧?劉老師還有很多小脾氣。有的時(shí)候會(huì)給同學(xué)們講笑話和故事,有的時(shí)候他會(huì)開心的大笑,有的時(shí)候他會(huì)大發(fā)脾氣,有的時(shí)候他會(huì)幫助他人,不管是誰的事他都要去幫助。劉老師還很體諒他人,這一點(diǎn)讓我們很開心,劉老師說過幫助他人快樂自己,我一定要多幫助人才能讓自己快樂。劉老師還說過多笑一笑會(huì)年輕十歲。

      我們班的劉老師是不是很讓人喜歡呢?我們的劉老師真的是一個(gè)會(huì)變臉的娃娃,還有就是他那怪怪的脾氣。你們的老師是什么樣子,有什么特點(diǎn)呀!和大家分享一下吧!

    語文作文300字 篇2

      冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風(fēng)漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風(fēng)迎著我們走來。

      我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來被厚厚的白雪蓋著的麥苗,在春風(fēng)的吹撫下,它們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?蔹S的小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時(shí)飛出一兩只小蝴蝶。

      河里原來厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開,露出的水面上有一些小魚在水中游來游去。遠(yuǎn)處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來,看到這幅情景,我想起了這樣的`一名詩:“春江水暖鴨先知”

      我走在回家的路上,看到來來往往的人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝。

      哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計(jì)在于春”讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!

    語文作文300字 篇3

      我的名字叫地球。以前的我是那么的健康,有著藍(lán)藍(lán)的天,清清的河……

      在銀河系中,我是充滿著生命與水的藍(lán)色星球,是萬物的搖籃。目前,在浩瀚的宇宙沒能找到第二個(gè)想我一樣能讓動(dòng)植物生存的星球。幾百萬年前,人類就在我的身上繁衍生息。

      現(xiàn)在,人類的科技發(fā)達(dá)了,他們也懂得在我的身上找尋資源。大量的樹木被砍伐,使我的皮膚干燥。泥土流失,陸地沙漠化,洪水泛濫……各種災(zāi)難接踵而至,我的'身上已是遍體鱗傷。

      更讓我頭疼的,還有廢氣。如今的我,已是一臉的憂慮和無奈。每天刺鼻的廢氣把我嗆得直咳嗽,不停地流鼻涕,身上也是煙霧騰騰。一座座工廠拔地而起;一輛輛汽車穿梭如織。

      再有,人類為了滿足食欲,謀取暴利,大量捕殺無辜的動(dòng)物。看著一個(gè)個(gè)瀕臨滅絕的動(dòng)物,我心如刀割,眼淚忍不住地往下流。

      人類啊,你們不要忘記,我不是你們?nèi)≈槐M、用之不竭的財(cái)富。我再也經(jīng)不起你們的折騰了。我病了,我需要休息。請(qǐng)你們不要再砍伐樹木,排放廢氣,污染水源,自相殘殺了。為了你們的未來和我的身心健康,不要再做傻事了,好不好?好不好!

      我的名字叫地球。我多么想和以前一樣,有著藍(lán)藍(lán)的天,清清的河……


    語文作文300字 篇4

      無論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。

      大家都看過廣告吧!現(xiàn)在是21世紀(jì),廣告可并不像以前那樣子,變成了“改寫”。

      我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的'質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。

      這種屬于改廣告,生活中還有不少呢!魚館用“年年有魚”,足浴用“三足鼎立”理發(fā)店用“絲絲不凡”……但這種方法有的可能會(huì)誤導(dǎo)一些小孩去記憶一些錯(cuò)誤的詞,所以我不怎么提倡。還有一種,是以比喻的手法來推薦的。

      如胃病廣告語:“胃,你好嗎?”;“我們的名聲是吹出來的”;“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”……

      生活處處有語文!

      生活處處需要語文!

      有人說,語文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

    語文作文300字 篇5

      五月,獻(xiàn)給母親的歌

      小時(shí)候坐在媽媽的膝蓋上,

      聽媽媽講外婆的故事。

      明明知道自己也會(huì)長(zhǎng)大,

      但有時(shí)也會(huì)忘記。

      自己也會(huì)有成為母親的那一天,

      只知道自己是個(gè)孩子,

      不會(huì)思考往后的事情。

      看著母親用可樂瓶子做成工藝品,

      羨慕的看著上下翻飛的靈巧雙手,

      明白無論母親走多遠(yuǎn),

      都會(huì)和孩子在一起。

      少年期挽著媽媽的手臂,

      聽媽媽訓(xùn)導(dǎo)刻苦的`學(xué)習(xí),

      明知道母親有一天終會(huì)老去,

      卻總是忘記自己也會(huì)老去。

      看著母親的光滑一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,

      看著那日漸暴露缺點(diǎn)的母親,

      明白原來再完美的人,

      缺點(diǎn)也會(huì)顯露無疑。

      成年后推著母親的輪椅,

      聽著母親那呢喃地神神叨叨,

      卻總是忘記自己也會(huì)離去。

      看著母親欣慰的笑意,

      才發(fā)現(xiàn)自己也已經(jīng)老去。

      自己的女兒坐在自己的膝蓋上,

      聽著自己講母親的故事。

      知道女兒也會(huì)長(zhǎng)大,

      循環(huán)著屬于自己的故事。

      明知自己會(huì)老去,

      歷史終究會(huì)將一切埋葬,

      也滿足欣慰。

      因?yàn)橐呀?jīng)想起了母親,

      以及自己也已經(jīng)是母親。

    語文作文300字 篇6

      海子的寂寞

      或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的`詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進(jìn)行交流。

      有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對(duì)老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”

      毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長(zhǎng)發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。

      ”海子無奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。

      【分析】

      人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無法溝通,也就更加寂寞。

      適合話題:“寂寞與溝通”“交流與理解”“冷漠是毒藥”

    語文作文300字 篇7

      第一單元語文考試的試卷一發(fā)下來,我就知道我要挨老爸的“降龍十八掌”和老媽的“罵人功”了,我看了看卷子,驚呼:“啊”;因?yàn)槲义e(cuò)的全都是不該錯(cuò)的,犯的都比較低級(jí)幼稚的錯(cuò)誤,比如:該寫設(shè)問,我寫成了投問;該寫反問,我寫成了反門,真是太不好了。班上的同學(xué)有20個(gè)考了70分以上的.(滿分80分),我連70分的邊都沒挨上,心里很是懊悔。

      回到家,老爸老媽都沒有吵我,媽媽看完卷子后說:“妞,這張卷子的答卷情況真實(shí)的反映出了你第一單元的學(xué)習(xí)情況,你要從這張卷子當(dāng)中吸取教訓(xùn),不能老是停留在這個(gè)階段!笔堑奈冶緦W(xué)期剛開學(xué)時(shí)的狀態(tài)很不好,所以我以后不能再考這樣的分?jǐn)?shù)了,要有進(jìn)步,哪怕每次進(jìn)步兩分都可以。我已經(jīng)給自己立目標(biāo)了,每次考到90分以上,我這次可不是說大話。愛因斯坦說:“天才是1/100的靈感和99/100的汗水!蔽乙惨獮榱宋叶骱,為了我的未來流汗,總而言之,我會(huì)向老師、父母和自己證明我能行!!!

    語文作文300字 篇8

      我有一個(gè)和藹可親的語文老師,他的身體微微發(fā)胖,他已經(jīng)有50多歲了,但是語文老師還是無微不至的關(guān)心著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

      有一次,我們班的高建設(shè)同學(xué)除白菜,一下子便把手給鏟了,眼看著鮮血直流,我們卻一點(diǎn)也沒有辦法。這時(shí),不知道那位同學(xué)把這件事告訴了老師,于是老師便騎著自行車硬是把高建設(shè)抬到了醫(yī)院,這時(shí)老師的衣服早已濕透,但他卻不嫌累,又是幫他掛號(hào),又是關(guān)切的問醫(yī)生他怎么樣,當(dāng)醫(yī)生說基本沒有大礙,老師才放心的微笑了一下。你說我們語文老師關(guān)心學(xué)生吧!

      自從出了這件事情后,我們語文老師總是在班會(huì)不止一次的提到了要珍惜生命,生命是最寶貴的。

      老師不僅關(guān)心我們,而且還從不偏心。有一次班里的.班長(zhǎng)張志娜在檢查作業(yè)時(shí)忽然想起自己的作文落到家里了,心想自己以后可不能再馬虎了,可誰知老師也打了張志娜一板子,那一板子,比誰都打得響!說到這你們別以為我們的語文老師十分狠,那你就錯(cuò)了,每回打完板子以后,老師總是去安慰打板子的同學(xué),說讓他不要再犯錯(cuò)誤了,每個(gè)同學(xué)都被老師這慈父一般的親情感動(dòng)了。我們都在這樣的師生情中快樂成長(zhǎng)著。

      我愿我們的語文老師永遠(yuǎn)高興、快樂!

    語文作文300字 篇9

      語文,有時(shí)讓你哭,有時(shí)讓你笑,有時(shí)讓你恨,有時(shí)讓你哭笑不得。

      記得有一次,我開了一個(gè)玩笑讓爸爸媽媽一個(gè)羨慕,一個(gè)同情。

      有一次做家庭作業(yè),我碰到了一道題:爸媽兒在遠(yuǎn)地過的好不愁飯愁錢愁房愁車這日子好不難受!讓你給它加標(biāo)點(diǎn),我把作業(yè)寫完了找了一張紙把這一段抄寫了下來。

      晚上吃飯時(shí),我把這段話拿出來給爸爸媽媽看了看,爸爸說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一個(gè)好工作,你要像他一樣過上有錢的日子!”

      媽媽對(duì)我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)出來,然后找一個(gè)好工作,千萬別像他那樣,哎,好可憐!”

      爸爸媽媽聽了他(她)的話開始爭(zhēng)了起來。我喊了一聲停,終于安靜下來了。

      我給爸爸媽媽解釋道:“爸爸,媽媽你們說的'都對(duì),這段話是我在今天的家庭作業(yè)上面抄下來的,它的問題是讓你加標(biāo)點(diǎn)。爸爸,你是在好字后面加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),所以覺得羨慕。媽媽,你是在不字后面加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),所以覺得同情。”

      爸爸媽媽聽了我的一番解釋后,恍然大悟。

      有時(shí),語文會(huì)很幽默,有時(shí)會(huì)讓你笑,有時(shí)會(huì)讓你哭。關(guān)鍵,取決于你是怎樣理解的。

    語文作文300字 篇10

      身陷囹圄志不移

      尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說,曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的'浪漫派作曲家有較大的影響。

      分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

      話題:"永不放棄""信念與毅力"

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