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語文作文300字【集合9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的語文作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
讀《生命流淚的樣貌》有感
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對媽媽患上不愈之癥，她是如此的堅強，獨自應(yīng)對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服，而是不斷的.迎難而上，不管媽媽是多么的苛刻，她依然無微不至地照顧著媽媽，她不僅僅學(xué)會了做家務(wù)，在學(xué)習(xí)是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動，無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅強應(yīng)對生活，微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我，這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹，頂著炎炎烈日，忍著沙漠的干渴，面臨著狂風(fēng)的襲卷，它依然堅強的豎立在沙漠邊；在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花，它不畏大雪的制壓，不畏寒冷的氣候，不畏寒風(fēng)的收刮，但它還是堅強的在風(fēng)雪里綻放；懸崖峭壁上頑強生長的迎客松，不屈不饒是它的精神，毫不畏懼是它的風(fēng)格，堅韌挺拔是它的品質(zhì)，它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上；它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中，堅強應(yīng)對生活，不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒，堅強的精神。
我們要學(xué)會堅強，打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅強，跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅強，游過困難這條河流。
語文作文300字 篇2
雞塊米線是我從小到大最喜歡吃的食物。
雞塊米線色香味俱全，白的像雪一樣的米線在金黃色的湯里，紅色的辣椒油伴著鮮嫩多汁的雞肉.綠色的香菜.和秘制的祖?zhèn)鞯淖袅希媸橇钊舜瓜讶哐剑?/p>
雞塊米線的'做法很簡單，如果閑著沒事時可以自己動手做著吃。用漏勺把干粉條放到鍋里，煮兩到三分鐘，再用漏勺將燙熟的米線倒進碗里面，再到進去點熱湯，倒上雞肉.油.鹽.辣椒油和味精等幾種佐料。再撒上香菜，一碗香噴噴色香味俱全的雞塊米線就做成了。注意雞塊米線是用獨家秘制材料泡成的，具體材料暫時不向外透漏，你也可以請教知道怎樣泡制雞塊的人。
我吃雞塊米線的時候，我喜歡細細的品嘗，如果狼吞虎咽的吃就沒有什么味道了，還會燙到自己。吃的時候我喜歡放少量的醋和鹽，這只是個人愛好。
說了這么久了，大家都眼饞了吧，如果你還是不開竅怎樣做雞塊米線的話，你就去緯四路上的鋤禾米線館里吃去吧，順便還可以學(xué)哦！
語文作文300字 篇3
上課鈴聲剛響，語文老師張老師就精神抖擻地走上講臺，似乎有什么高興的事情要告訴我們。她笑容滿面地開始給我們上課了，她給我們提出了一個問題，但全班沒有一個同學(xué)舉手，過了一會兒，最后張老師居然讓我來回答。
頓時，我的心怦怦直跳，臉蛋唰的一下紅了，其實這個問題我是懂的，就是沒信心，生怕自己回答得不好，被同學(xué)們嘲笑。正在這進退兩難的時候，我感覺到張老師向我投來了鼓勵的目光，好象在說：“嘉怡，好樣的.！老師知道你行的！來！向大家好好地展示自己！”這時候，我不禁精神大振，鼓起勇氣一口氣回答了老師提的問題。突然，同學(xué)們鼓起了掌，那掌聲多么熱烈呀！張老師也表揚了我，我臉上露出了害羞的笑容。從那以后，我在課堂上再也不妞妞捏捏了，只要自己懂的問題，就全力以赴去解答。這樣一來，我發(fā)現(xiàn)自己的口才也提高了，膽子也大了，學(xué)習(xí)成績也提高了。我要感謝張老師，沒有您給予的機會，也沒有今天的我！
語文作文300字 篇4
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，名叫“球球”。
球球的毛雪白雪白的，宛如雪落在小狗的身上似的，漂亮極了!它長著一雙水汪汪的眼睛;它的尾巴長長的，假如街邊的塵土多，它的尾巴可以把塵土掃得干干凈凈。
有一次放學(xué)，我拿著一根骨頭引誘球球來吃，可是它一動不動地睡在狗屋里，我嚇得連忙跑過去，我整整圍繞著它轉(zhuǎn)了十圈，可都是好好的'。哦，原來是它要生小狗寶寶了。寶寶過了幾天就會走路的，因為它喜歡玩，就闖出了我家的大門，寶寶左碰碰，右瞧瞧，過了一會兒，它走累了，它就坐在汽車下，漸漸地睡著了……
不一會兒，汽車開動了，司機沒有看到寶寶就直接開了車，寶寶被撞飛了天，放學(xué)后，我去看寶寶，我發(fā)現(xiàn)寶寶不見了，我就去找它，我路過馬路，正巧看見了它，它腦袋旁邊都是血。我整整哭了兩個小時。
語文作文300字 篇5
學(xué)語文并只是拘限于語文書。其實，學(xué)語文的渠道有許多許多。我們可以向電視機、收音機學(xué)語文；可以向電腦學(xué)語文；可以向大自然學(xué)語文；可以去民間學(xué)語文；也可以向課外書學(xué)語文。下面，我就向大家介紹我是怎樣向課外書學(xué)語文的。
《史記》這本書上記載了大量的歷史知識，其中也讓我們明白了一些道理。如：《平民亂斗逐厲王》這本書上就說了周厲王貪圖財物的事。他企圖讓全國上下的財產(chǎn)都歸他所有。據(jù)書上記載，周厲王為人暴虐，生活奢華，行事喜歡獨斷專行。
因此，很多百姓都對他頗有怨言。后來百姓不甘心受厲王的暴政，他們團結(jié)起來，發(fā)動了歷史上有名的.國人亂斗，最終厲王被百姓驅(qū)趕到了彘（zhi）地（今山西霍州）。幾年以后，厲王在彘去世�！镀矫駚y斗逐厲王》這個故事發(fā)生在兩千多年前，它讓我們清楚地認識到：蘊藏在民眾中間的那股力量是巨大的，這股力量一旦爆發(fā)出來，就算是殘暴的統(tǒng)治者也會被掃進歷史的垃圾堆。這個故事不但讓我們知道了統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣處處為民著想、為民辦事，而且也讓我們明白了怎樣做人的道理。
語文作文300字 篇6
語文是一門大課程，包羅萬象，無奇不有。語文反映了一種生活狀況，而生活處處也有語文。
生活處處有語文，這絕非空穴來風(fēng)，而是有真憑實據(jù)的。
報刊的議論性文字是語文，影視的經(jīng)典臺詞是語文，聊天中的侃侃而談也是語文。語文是一個機靈乖巧的精靈，東奔西跑無處不在。語文是一位豐姿綽約的少女，體態(tài)豐滿令人頓生愛意。語文是學(xué)者眼中的"黃金屋"，它的大門是永遠為勤奮好學(xué)的人敞開的。
有的人無法區(qū)別生活與語文的關(guān)系，其實，在某種意義上說，語文就是生活，兩者存在著藕斷絲連的關(guān)系，兩者是沒有明確界線的。"讀萬卷書，行萬里路"，其實，學(xué)習(xí)語文就是品味生活，在長途跋涉的過程中豐富自己，增長見識，陶冶情操。
生活中的`細小片段就是語文的縮影。左鄰右舍的互相幫助，一件令你難忘的小事，發(fā)生在你與學(xué)友之間的故事等等。你不妨動動筆，將這些小事記錄下來，轉(zhuǎn)化成文字，這不就達到"將生活中的點點滴滴轉(zhuǎn)化為語文"之目的了嗎？
語文作文300字 篇7
本學(xué)期，我剛來到和平小學(xué)五（7）班，對這個班級還不了解，很希望在這里結(jié)識新的同學(xué)，認識新的朋友。
第一次座在教室里，大家開心里地有說有笑，鬧哄哄的，像正在趕集的大市場。正當(dāng)大家開心地說笑時，一個身影突然來到教室，她表情嚴(yán)肅，立在門前，教室里頓時安靜下來。這個人就是我們的語文老師——唐老師。
唐老師看上去很嚴(yán)肅，但上課的時候卻很溫和，有一雙炯炯有神的'眼睛，一頭棕色的圈頭發(fā)，彎彎的眉毛像掛在天上的彎月。上課時，她仔細地講著每段課文，仿佛期望把她的知識全部都教給每一個學(xué)生。當(dāng)班里有個別人心不在焉，思想開小差時，唐老師就會走到他身邊，用嚴(yán)肅的眼神盯著他，使這個同學(xué)迅速地把精神轉(zhuǎn)到聽課上來。
有一次，我因為想多玩一會，晚上的作業(yè)沒有認真做，導(dǎo)致出現(xiàn)很多錯誤。第二天唐老師檢查作來時，把我叫到了辦公室，我看見她很生氣的樣子，心里立即忐忑不安起來。我瞟了一眼我的作業(yè)，心想，怎么會有這么多錯題。她嚴(yán)肅地批評了我，并仔細地糾正了我的錯題，教我如何正確思考語文題目。她說，一定要注意到細小的細節(jié)，養(yǎng)成認真審題的良好習(xí)慣。
這就是我的語文老師，一個既嚴(yán)肅，又溫和的人。
語文作文300字 篇8
在我上完四年級時，升入了五年級時，我四年級的語文老師被調(diào)走了。我和我的全班同學(xué)都盼望著新的語文老師到來。
一推門，進來一個身材中等，不胖不瘦的.，大約二三十歲的女老師——就是我們的劉老師。一開始，我并不喜歡這個老師，但是自從經(jīng)歷過那一件事之后，我從此便改變了對劉老師的看法。
那一回，正在上操，我回頭看了看，沒老師，便放心大膽的跟同學(xué)聊了起來。正聊得起勁時，這時劉老師變幽靈似的“飄”到了我的身后。這時，我卻渾然不知，依然開心的跟同學(xué)聊著。這時那位同學(xué)小聲的提醒我，劉老師來了。我頓時傻了眼不知如何是好，原以，為，劉老師會把臭罵一頓，然后再告述我們班主任，讓他找我家長，請我的屁股吃一頓“大餐”。誰知劉老師卻溫柔的對我說：“你們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了，難道你們想讓那些低年級的同學(xué)看扁你們嗎？我慚愧的低下了頭�！斑@件事就到此為止，以后再犯同樣的毛病我可就告述你班主任了！說完，劉老師就走了。從此，我在上操的時候不再隨便說話，也從不喜歡語文變得喜歡語文了。這都要歸功與劉老師了！
語文作文300字 篇9
說到語言，很多人都忽視了它的重要性，認為學(xué)習(xí)語文只是讀讀課文，讓學(xué)生認識字就是了。
事實上，這樣的觀點大錯特錯了，語文是最基本的.知識。如果你不學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)也就沒有辦法學(xué)習(xí)，其他科目的學(xué)習(xí)也會受很大影響。
因此，我們說語文是一切科目的基礎(chǔ)，只要學(xué)好了語文，你才能夠在其他科目中獲得優(yōu)秀的成績。
小學(xué)里，很多人都不喜歡語文，因為他們不喜歡寫作甚至害怕寫作，逐漸失去了對語文的興趣。
事實上，我也尤其害怕語文寫作，覺得寫作文非常費腦，總是寫完一篇作文以后覺得寫得一塌糊涂。
后來，媽媽送了我一些課外書，有《讀者》，《木偶奇遇記》，《小飛俠》等文學(xué)類書籍。受到童話故事的影響，我漸漸開始喜歡閱讀，后來我父親又送我一個圖書館借書證，我業(yè)余時間就到圖書館借閱圖書。在閱讀過程中，我的寫作水平潛移默化地得到了提高。自從迷上閱讀，我就不再害怕寫作。
現(xiàn)如今，我閱讀了大量書籍，積累了豐富知識，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。面對任何一次考試與測驗，我都不再懼怕語文的寫作。
這就是我的學(xué)習(xí)語文感想，希望大家能夠從中獲得啟發(fā)。
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