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實(shí)用的語文作文300字精華【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的語文作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
最近，我讀了一本《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個(gè)字——學(xué)會(huì)生存。
別小看了這四個(gè)字，它卻告訴我了很多。
魯濱遜由于一次偶然，被沖到了一座孤島上�？伤]有喪失對(duì)生的希望，又重新站了起來。在孤島上安居樂業(yè)，并有了自己的子民：一群貓，忠實(shí)的老狗，溫順的綿羊，波兒（鸚鵡），聰明的星期五······
雖然有許許多多的困難，可他沒有向命運(yùn)低頭。編出了籃子，燒出了瓦罐，做出了香噴噴的.面包，曬出了葡萄干，拿到了烏龜?shù)�，喝到了甘蔗汁，用羊油做出了燈、奶酪，吃到了鳥肉，抽到了煙斗，最終與星期五等人一起奪取了大船，殺死了海盜，回到了文明世界。過程驚心動(dòng)魄，使人有無限遐想。
而生活中我們同學(xué)有的卻不是這樣，遇到困難變得急躁起來�，F(xiàn)在的孩子各個(gè)都是小皇帝、小公主了。應(yīng)該加強(qiáng)自主能力，不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，面對(duì)困難和挫折從不低頭，依然有樂觀向上的精神。
陽光總在風(fēng)雨后，讓我們戰(zhàn)勝困難，在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪！
語文作文300字 篇2
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過許多快樂的日子。
一進(jìn)大門，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽見那朗朗的讀書聲，沒有一絲雜音。
校園里，有一個(gè)美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的.餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。
我的校園真美麗。
語文作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期，我們班凋來一位新語文老師。最引起我的注意的就是他的兩奇一別了：名字奇，相貌奇，講課特別。
名字奇
開學(xué)第一天，老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆噌噌幾下子，黑班上就出現(xiàn)了幾個(gè)大字：弓長日月月生。我的同桌風(fēng)趣的說：“這是誰的名字呀？咋像日本的西瓜太郎。”于是我倆就笑了起來。后來我把這個(gè)字拼了拼，才知道這位新語文老師叫：張明勝。這位老師可真是名字奇呀！”
相貌奇
張老師竟是一個(gè)瘦老頭子，眼睛也不好使，要不咋帶個(gè)厚厚的眼鏡呢？在我的心目中，一個(gè)四五十歲的老頭應(yīng)該穿一些低調(diào)仆素的衣服�？墒菑埨蠋煹�'一身卻格外鮮亮，看起來一點(diǎn)也不老。我想張老師是想以一個(gè)好的面貌展現(xiàn)在我們的面前把。
講課特別
我永遠(yuǎn)也忘不了的是他給我們上的第一堂課《迷人的草塘》。因?yàn)閺埨蠋熓菑霓r(nóng)村調(diào)來的，一口特別的中江話帶點(diǎn)普通話的味道。雖然課講的很好，但班上還是有很多同學(xué)接收受不了。但是后來，他給我們開設(shè)的作文一覽，趣味語文。。。。。，非常受我們的歡迎。我們班上的成績也奇跡般的從倒數(shù)第一名變成了正數(shù)第一名。
你瞧，這就是我們班的兩奇一特的新語文老師，你喜歡嗎？
語文作文300字 篇4
我有許多的老師，他們給了我許多知識(shí)，告訴我怎樣做人，就借助這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，來向大家介紹一下我的語文老師吧。
我的語文老師個(gè)子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語文老師。我非常喜歡她。
哎！你可別噓！ 并不是一位老師批評(píng)了你，你就對(duì)她記下了仇恨之心，對(duì)她教的.科目一點(diǎn)也不學(xué)，一點(diǎn)也不問。同學(xué)們，可不能有這種心理呀！
記得前天的時(shí)候，我把母親節(jié)照的全家福交給了老師，老師拿著相片，笑了笑，指著照片上的弟弟說：“這是你弟弟嗎？好可愛呀！看你們一家坐在一起多幸福啊！�！眲e以為老師給我說的祝福語我就喜歡她了，是因?yàn)樗龕壅椅覀兊娜秉c(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。
同學(xué)們，仔細(xì)再想一想，批評(píng)了我們，為的不還是我們好嗎？
語文作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期，我期望被評(píng)為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，個(gè)性是語文這個(gè)學(xué)期，我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會(huì)的`題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開學(xué)第一個(gè)階段，我每一天在課外書上摘好詞好句，加強(qiáng)寫作潛力
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記，要求字?jǐn)?shù)務(wù)必超過250個(gè)然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒寫漂亮的字，就得重新再寫一遍然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍
第四個(gè)階段，我要每一天空上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識(shí)……
最后一個(gè)階段，我要每一天復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習(xí)卷
這個(gè)學(xué)期我必須會(huì)把語文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
語文作文300字 篇6
“茶清姐”，大家總是這樣親切地稱呼她。沒錯(cuò)，她就是我的語文老師，馮茶清老師！
茶清姐平時(shí)對(duì)我們可好了！有一次，在下午最后一節(jié)課布置作業(yè)，大家都七嘴八舌的對(duì)茶清姐說：“老師，布置作業(yè)少點(diǎn)吧！”“就是，老師，布置少點(diǎn)吧！”后來，茶清姐爭取了我們的`意見，只布置了練字書上的一頁！“呀，今天作業(yè)真少啊，好舒服！”我忍不住說了出來。
茶清姐平易近人。有次，她把我和王慧賢留下來不做操。原來，茶清姐是要我和王慧賢來說說《蒙娜麗莎的微笑》這一課�！拔夷芨惺艿健！蓖趸圪t首先發(fā)言了。他不虧是好學(xué)生��！而我卻久久不知道該說什么�！袄铊�，你來說說你的感受�！薄拔腋惺艿竭_(dá)芬奇的技藝很高超�！薄疤珡V泛了，從這篇課文的每一處都能感受到�！编�，我不知道該說什么。最后，茶清姐問我們這篇課文難不難學(xué)。顯然，在爭取我們的意見�！半y！”連學(xué)習(xí)超好的王慧賢都喊難了，我也跟著說了一句：“難理解�！�
茶清姐，謝了！
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