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實(shí)用的語(yǔ)文作文300字精選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級(jí)被分到第二隊(duì),我們?cè)谀桥郎,但是清寒?0多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無(wú)嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的'地方。我在蛋糕店去的時(shí)候,店門(mén)上寫(xiě)著步步高四個(gè)字,我們走到商店的時(shí)候,忍不住去了,買(mǎi)了一盒綠箭口香糖,打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫(xiě)在店門(mén)或墻上,吸引客人進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿語(yǔ)文的世界里,語(yǔ)文也是最容易一門(mén)科目。
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類(lèi)似這樣的例子,不過(guò),只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語(yǔ)言多姿多彩,我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過(guò)去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過(guò)了,低聲地說(shuō):“我明天賠你一個(gè)……”
第二天一早,我站在教室門(mén)口,等待陳明,和他要賠我的小木船。
“叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒(méi)來(lái)上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來(lái)了,我十分生氣,真想陳明來(lái)到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒(méi)有。正在我心里焦慮的時(shí)候,一位很像陳明的`中年人慢慢向我走來(lái),走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個(gè)小木船說(shuō):“陳明今天發(fā)高燒了不能來(lái),他讓我給你帶這個(gè)小木船”。
說(shuō)完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字,我忍不住流行了眼淚。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我每天吃著媽媽做的飯,感覺(jué)很香。我就想,什么時(shí)候我也能讓媽媽吃上我做的`飯呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,星期天早上,我從美夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,跑到廚房一看,桌子上有張留言條:妞,媽媽去體育場(chǎng)了,一會(huì)回來(lái)做飯。哈哈,正好我可以嘗試一下做飯了。我開(kāi)始忙碌起來(lái)了,學(xué)著媽媽做飯的方法,我先往鍋里接了些水,放在電磁爐上,打開(kāi)燒水按鈕。接著在碗里打了五個(gè)雞蛋,用筷子攪勻,水燒開(kāi)了,我把雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋里。當(dāng)雞蛋水再次沸騰起來(lái),飯就做成了。
我做了一鍋雞蛋湯,心里想著媽媽來(lái)家會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我?正想著,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我高興地說(shuō):“媽?zhuān)瑖L嘗我做的飯!眿寢尲润@訝又高興,一邊吃一邊稱贊:“淋達(dá),你做的飯真好吃。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然第一次做飯,我沒(méi)有掌握好水的多少,做了一鍋雞蛋湯,可是,我心里卻很高興。今后,我要多幫媽媽做家務(wù)。
語(yǔ)文作文300字 篇4
語(yǔ)文是一把神奇的鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén);語(yǔ)文是一盞明亮的燈,在迷路時(shí),為我們指引前進(jìn)的道路;語(yǔ)文也是一根針,老師把它丟在海里,讓我們探索發(fā)現(xiàn)它。
我對(duì)語(yǔ)文的感受是美,美在語(yǔ)文的字形上,字寫(xiě)的很美,我們當(dāng)然也有興趣去看它!美在語(yǔ)文語(yǔ)言的優(yōu)美上,語(yǔ)言美能讓人在美中盡情地享受,享受它的語(yǔ)言。美在語(yǔ)文的巧妙上,如:一個(gè)法官問(wèn)嫌犯:“你為什么拿板凳砸你的父親?”嫌犯回答:“因?yàn)槲姨Р黄鹱雷。”你們看,法官用如此的語(yǔ)言問(wèn)嫌犯,嫌犯卻用巧妙的語(yǔ)言回絕了法官。美在語(yǔ)文的讀音上,看看這個(gè)怎么讀:海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。如果是我,我會(huì)讀一樣的字,一樣的.讀音。但那樣讀不順,應(yīng)該這樣讀:海水朝,朝朝朝,朝朝朝落。第三,第六,第八個(gè)朝都念chao,其余念zhao。這個(gè)會(huì)讀了,想必下一個(gè)我就不用說(shuō)了吧。是浮云長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。所以,語(yǔ)文就是這樣,我們要深入進(jìn)去學(xué),才能在語(yǔ)文的海洋里獲得淵博的知識(shí),得到快樂(lè)。
學(xué)數(shù)學(xué)可以使人聰明,但學(xué)語(yǔ)文可以使人智慧呀!聰明和智慧哪個(gè)更大呢?
我對(duì)語(yǔ)文的感受就是這些,我一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在語(yǔ)文中獲取知識(shí)和智慧,還有快樂(lè)!
語(yǔ)文作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)彈琴,有時(shí)滑冰,有時(shí)看書(shū),但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的圖案,我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓,小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈,可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的`。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事不能半途而廢!眿寢屵給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆,我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云,一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草,一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前?粗易约寒(huà)的畫(huà),我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà),豐富我的課余生活。
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