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語文作文300字6篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了xxx”為題,寫一篇作文,不少于400字
范文:我懂得了感恩
是誰把我們帶到這個(gè)世界上來的?是父母。是誰把知識(shí)傳遞到我們腦海里的?是老師。在自己困難時(shí),是誰幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻,是愛,讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。
小時(shí)候的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西。從來沒有想過父母是多么的辛苦。那時(shí)的我認(rèn)為父母干活,洗衣服,做飯是應(yīng)該的。如今,我長大了,懂得如何去感恩,每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那么尊敬和關(guān)心時(shí),我暗暗想:“長大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛父母。
我開始上學(xué)了,老師每天辛辛苦苦的'為我們講課,可我們總是東張西望,不認(rèn)真聽講,真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。
在生活中朋友是不可缺少的,當(dāng)你遇到困難或煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是朋友給你帶來無比的快樂。
讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨,感恩朋友對(duì)我們的幫助。
語文作文300字 篇2
我有一位美麗的語文老師——趙瑛老師。
一頭烏黑亮麗的長發(fā),配著一雙炯炯有神且閃爍著智慧的大眼睛,她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是和藹可親的。在我的眼里,趙老師十分敬業(yè),而且她講課非常生動(dòng),不知不覺中把我們帶入了夢(mèng)境,讓我們深深地體會(huì)課文的意境。
為了讓我們對(duì)課文增加了解,她都會(huì)把課文先讀一遍,每次讀課文的`時(shí)候,在老師抑揚(yáng)頓挫的讀書中,我們都十分享受,那聲音就像百靈鳥,清脆響亮,好聽極了······
趙老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都抓的很緊的。不讓任何一個(gè)同學(xué)落后,就像上次,我們班有個(gè)同學(xué)成績下滑的厲害,都考了倒數(shù)第一,趙老師為了鼓勵(lì)他,讓他當(dāng)語文組長,課下對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),慢慢地他就跟上來了。但是,對(duì)于那種不良風(fēng)氣,她也是雷厲風(fēng)行,堅(jiān)決不會(huì)放過。
趙老師還有一個(gè)特點(diǎn),就是在上課的時(shí)候,他總會(huì)說出許多四字成語,讓我們更加深刻的理解它們。
看!這就是我的語文老師,就像一位辛勤的園丁,精心培養(yǎng)著我們這些祖國的小花朵。我為有這樣的老師而自豪!
語文作文300字 篇3
我們的語文老師姓文,身材苗條,衣著干凈、樸實(shí)。常常綁著一個(gè)馬尾辮,看起來十分有活力,她為了保護(hù)心靈的窗戶——眼睛,就給窗戶安上一對(duì)玻璃。很少對(duì)我們大聲說話,性格溫柔,即使對(duì)犯錯(cuò)的.同學(xué),也不大聲責(zé)罵,總是輕聲細(xì)語地教育他們。
一天早上,老師讓我們中午回家去把第7課的詞語抄寫幾遍,下午要聽寫。我回到家把飯吃完,就開始抄寫了。我抄了幾遍后,讓媽媽幫我聽寫。
下午,“鈴鈴鈴”上課了,語文老師笑著對(duì)我們說:“上課!薄袄蠋熀茫蔽覀儺惪谕暤卣f。開始聽寫了,我很緊張,好像中午聽寫的都忘了。聽寫完后我就把聽寫本交上去了。我翻開后面的詞語表對(duì)了一下,錯(cuò)了好幾個(gè),只有五六個(gè)是對(duì)的。我焦躁不安,艱難地熬過了這個(gè)下午。
下課后老師讓我去下辦公室,有幾個(gè)男同學(xué)在偷偷地笑,我羞愧地低下頭,紅著臉。走進(jìn)辦公室,周圍的目光顯得很刺眼。語文老師溫柔地對(duì)我說:“悅?cè)幔灰o張,雖然這次聽錯(cuò)的很多,但書寫很工整。這個(gè)字寫的不對(duì),要這么寫,這一筆不是撇,而是橫。這個(gè)饒上面沒有點(diǎn)的!
有了老師耐心的講解,在往后考試中我的錯(cuò)別字少了很多。
這就是我們的語文老師,一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作負(fù)責(zé)的好老師。
語文作文300字 篇4
嘿!大家好!我的名字叫語文書,是在小主人上三年級(jí)時(shí)萬老師把我發(fā)下來的。
我長得可漂亮了!書面上畫著碧藍(lán)的天空,嫩綠的草地,遍地的野花,還有三個(gè)正在津津有味的閱讀著《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢!
我長得長長方方的,高約十九厘米,寬約十六厘米。
我的功能可大了!只要小主人一打開我那五顏六色的書頁,我就會(huì)帶領(lǐng)她去遨游知識(shí)的海洋,去探究宇宙的奧秘。
開學(xué)的`時(shí)候,小主人每天都把我擦的干干凈凈的,可是到后來,我變得越來越臟,我想:可能小主人不喜歡我了吧。所以,都不搭理我了,我感到很難過,就這樣,過了幾天,小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)小主人說:“潘宜萱,你看你的語文書都這么臟了,還不趕快弄弄干凈呀!眿寢尩脑捥嵝蚜诵≈魅耍一謴(fù)了原來的模樣,變得開心起來。
小主人作業(yè)馬虎時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語的對(duì)她講道理:如果三天打魚,兩天曬網(wǎng)將會(huì)一事無成的。小主人聽了我的勸告作業(yè)不再馬虎了。
小主人考滿分驕傲?xí)r,我會(huì)對(duì)她說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”小主人聽了不再驕傲了。
這就是我,一本漂亮的語文書,我不僅是小主人的好朋友,也是小主人的小幫手呢!你們喜歡我嗎?
語文作文300字 篇5
我有一本語文書,他可不是一般的語文書,它是2月27日返校時(shí)班主任老師發(fā)的,為什么說它不是一般的書呢?因?yàn)樗虝?huì)我很多有用的知識(shí)。
語文書,它是知識(shí)的寶庫,是知識(shí)的.海洋。我的語文書長有21厘米,厚1厘米。它里面有194頁,35課,8個(gè)練習(xí)和210個(gè)生字。另外我的語文書還有一個(gè)“朋友”那就是和它形影不離的數(shù)學(xué)課本。
語文書剛發(fā)下來時(shí),有一個(gè)漂亮的封面,上面是小燕子的畫,總的說來,就是一幅春天的景象。
我的語文書就象個(gè)大口袋,它里面裝著無窮無盡的知識(shí)寶藏,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的語文書用途很普遍,它用的是中國文字,雖然有的是外國課文,但是經(jīng)過翻譯,也用的是中文。
語文書中有很多感人的事跡,如:《豐碑》、《金色的魚鉤》因?yàn)檫@兩篇課文中主人公的事跡感染了我們,所以,我們要以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)好人。
語文書是我的好朋友,因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人。
我愛我得語文書,因?yàn)樗N(yùn)含著無窮的知識(shí)力量。每當(dāng)我想起語文書時(shí),我就會(huì)打起精神,做好每一件事。
語文作文300字 篇6
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,如第一次坐飛機(jī),第一次上網(wǎng),第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。
有一次,我因?yàn)橥砩纤X時(shí)沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫(yī)院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊!我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對(duì)我說:“喝中藥,需要堅(jiān)持和毅力,不要怕吃苦。”我聽了,在媽媽的注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負(fù)地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的.。
我想,人的一生中許多事不就像喝中藥嗎?當(dāng)遇到困難時(shí)不放棄,想辦法戰(zhàn)勝它,就能體驗(yàn)到苦盡甘來的勝利的滋味。
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