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語文作文300字優(yōu)選[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的語文作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
瞧,這位穿著一條裙子,身材小巧的人是誰呢?她就是我們新學(xué)期是語文老師-方老師。
方老師三十來歲左右,瘦瘦的,總是說著一口流利的.普通話。
方老師教我們大概有一個(gè)星期左右了,她的教學(xué)方法與其他老師不一樣。比如:我們那次學(xué)"水調(diào)歌頭"這首詩,她不只教我們?cè)姷暮x,而且還教了這首詩加上譜的歌,我們?nèi)喽汲煤荛_心,一會(huì)就被方老師引入了這首詩。
方老師也很細(xì)心,我每次的作文只要錯(cuò)一個(gè)字,或者哪一句不通順都會(huì)被方老師發(fā)現(xiàn),天哪,我們班上82個(gè)同學(xué),假如方老師這麼批改得用多少的時(shí)間。有一次,我聽寫是時(shí)候有一個(gè)字少寫了一個(gè)鉤,假如是以前的老師肯定不會(huì)當(dāng)回事,可方老就發(fā)現(xiàn)了,并且叫我放學(xué)后默寫下來,這樣效果果然很好,從那以后,我寫沒一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真,不僅我的字寫得好些了,而且錯(cuò)誤率也少些了。
上每一堂課,方老師都要想方設(shè)法把我們引入課文,給我們講故事呀,唱歌呀,等等。方老師好從占下課時(shí)間,從不占副科老師的課。所以,我們大家都喜歡方老師,喜歡語文。
我為我有這樣一個(gè)語文老師而感到驕傲,大家說,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
語文作文300字 篇2
張老師是我們的美術(shù)老師,每周只給我們上兩節(jié)課,但留給我們的印象卻很深。
張老師個(gè)子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角總是掛著一絲微笑,說話不緊不慢,有條有理,見到他,大家心中就像灑進(jìn)了一縷明媚的陽光,吹進(jìn)了一股溫暖的春風(fēng)。
他有一雙會(huì)說話的`眼睛。上課時(shí),有的同學(xué)不敢發(fā)言,然而,只要見到他那雙明亮的目光,就會(huì)鼓起勇氣講個(gè)沒完沒了;有的同學(xué)不好意思,怕把作品展示給大家看,然而,只要見到他那雙鼓勵(lì)的目光,就會(huì)大步走上講臺(tái);還有的同學(xué)畫畫三心二意,注意力不集中,然而,只要見到他那雙嚴(yán)肅的目光,就會(huì)一陣臉紅,低下頭一筆一筆畫起來。張老師的目光成了無聲的語言,使大家在不知不覺中受到教育。
同學(xué)不成樣子的圖畫,只要讓他改上幾筆,馬上就會(huì)變成一幅活的圖畫。上面的小河你會(huì)見到碧波蕩漾,波光粼粼;上面的小鳥你會(huì)聽到啾啾的叫聲;上面的花兒,你會(huì)聞到一陣陣清香。同學(xué)們眼中的廢品,什么碎布、包裝盒、飲料瓶等,在的幫助下,馬上會(huì) 變成一件件工藝品。什么古色古香的花瓶呀,活潑可愛的洋娃娃呀,式樣新奇的小汽車呀……讓你愛不釋手,當(dāng)成心中的寶貝。
大家都喜歡張老師,親切的叫他”我們的好老師“。
語文作文300字 篇3
親愛的李老師:
您好!今天我要給您寫封信。
一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識(shí),讓我的語文成績提高了。尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺得在語文上,我還有很多缺點(diǎn)和不足:首先,由于我實(shí)在太粗心了,很容易犯一些本來稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試,我覺得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。試卷一發(fā)下來時(shí),我一下子驚呆了:試卷上面的'“x”實(shí)在太多了。我翻開試卷仔細(xì)一看,原來有些很簡單的字寫錯(cuò)了,有些詞寫錯(cuò)了;甚至還有些題看錯(cuò)了。唉,我實(shí)在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí),把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會(huì)造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績。
祝您工作順利!
您的學(xué)生丁望月
12月12日
六年級(jí):丁望月
語文作文300字 篇4
今日的家鄉(xiāng)是個(gè)繁華的小縣城,但昔日家鄉(xiāng)卻是一個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村。
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開了一間大超市——世紀(jì)樂購。
世紀(jì)樂購內(nèi)設(shè)有出入口,一共有兩層,一樓主要經(jīng)營一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車等;二樓就經(jīng)營的是一些食品之類的。并且還有保安?晌羧盏募亦l(xiāng)有這種超市嗎?
在我幼時(shí)的`記憶中,只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí),沒有超市,只有一些破舊的小店,不僅是這樣,那時(shí)剛學(xué)會(huì)說話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說起超市來卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒有漂亮的教學(xué)樓,沒有電腦房。只有一棟沒有粉刷的教學(xué)樓,只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用,只有……可現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中,嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識(shí),彩色的書本讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋,可這些,昔日的校園有嗎?
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們,讓我們一同攜起手來為建設(shè)未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧!
語文作文300字 篇5
現(xiàn)在的汽車越來越多,車位已經(jīng)不夠用了,該怎么辦呢?
人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問題,傷了不少腦筋,也付出了巨大的代價(jià)。終于研制出來一種熱氣球汽車。這種汽車,只要你買一輛車,廠家就會(huì)送你兩個(gè)“超級(jí)”熱氣球。一個(gè)是飛起來的,一個(gè)是“TIPISI時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球,還有一個(gè)避雷針。
熱氣球汽車是怎樣使用呢?當(dāng)你在路上遭遇堵車時(shí),你可以放飛熱氣球,它將會(huì)帶上你的.車子從空中超車;當(dāng)你下班回到家時(shí),沒有車位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開,把 “飛”熱氣球放在一個(gè)“GPS轉(zhuǎn)動(dòng)”箱里。如果你擔(dān)心打雷,就把避雷針也安放進(jìn)去,然后按啟動(dòng)按鈕。熱氣球就會(huì)把你帶到空中車位。如果你想回家就拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球,就會(huì)讓你直接飄回家。你想開汽車的話,就再拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕,車子就像棉花一樣輕輕地降到地面。
這樣的熱氣球汽車是多么方便!為了把未來的熱氣球汽車改造得更完美更先進(jìn),就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!
語文作文300字 篇6
我來介紹一下我的語文老師。
我的語文老師,高高的`個(gè)子,身材很好。她有一頭不長不短的頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,小小的耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語文老師大約有40多歲,但看起來很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語文老師。我們的語文老師每天為我補(bǔ)課。有一次我有一道題怎么也不會(huì),語文老師給我講了一遍又一遍,可是從來也不嫌煩。語文老師有時(shí)候像媽媽,當(dāng)我寫會(huì)了、進(jìn)步了,老師會(huì)摸著我的頭,還會(huì)親親我、鼓勵(lì)我,用愛呵護(hù)著我。有時(shí)更像長輩,嚴(yán)厲地教育著我。告訴你們個(gè)小秘密,老師說如果我進(jìn)步了,能考到60分了,就邀請(qǐng)我到她家做客呢!我得加油啦!
這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。
語文作文300字 篇7
藝術(shù)離我并不遠(yuǎn),咫尺之近,便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品,都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個(gè)鬧鐘,不大,是一個(gè)圓形,整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對(duì)著一江詩意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬間,只是那短暫的幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過星空,心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個(gè),活潑可愛的小鴨子,它扇動(dòng)著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的`精神!
我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗粒蟮脑蚴,因(yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。
這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺,姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí),送我一個(gè)鬧鐘,督促我的習(xí)慣。
那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對(duì)我的深長期望。加油!
語文作文300字 篇8
我的語文老師可“丑”了,他長著一張正方形的臉,有著不胖不瘦的身材,小小的眼睛笑起來都瞇成了一條線,帶著一副眼鏡,同學(xué)們?cè)诒车乩锒挤Q他為“四眼怪”。他還有一張大嘴巴,講起話來聲音洪亮。我想,如果把語文老師畫下來的話,肯定很好畫。為什么呢?哈哈,因?yàn)樗幸恍┟黠@的特征:正方臉、小眼睛、戴眼鏡、大嘴巴。只要把這些畫出來,人人都知道是他。
雖然語文老師很“丑”,但是他對(duì)我們特別好。上課做我們的老師,下課做我們的朋友。上課鈴響起,他就一臉嚴(yán)肅,說著普通話,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都特別認(rèn)真。下課鈴一響,他就像變了個(gè)人似的,陪我們做游戲、玩耍。逗得我們哈哈大笑,有時(shí)還損我們呢!我對(duì)他呢,上課特別尊敬,下課就想踹他一腳。
介于老師對(duì)我們特別好,而且一些行為讓我特別感動(dòng),所以我在和他相處了一段時(shí)間后,鄭重地把他在我心目中的`位置改變了下:他是我心目中的“生活男神”“教育男神”……
怎么樣,我的語文老師不錯(cuò)吧?我認(rèn)為不錯(cuò),棒棒的。
語文作文300字 篇9
我的媽媽年齡不大,可謂“歲月不饒人”在時(shí)光老人的鞭策下,頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的.頭發(fā)。我愛我的媽媽,我的媽媽是一個(gè)農(nóng)民,媽媽生了我們?nèi)齻(gè)孩子,很辛苦,很累,特別是我小時(shí)候,不聽媽媽的話總是闖禍,媽媽總是說沒事以后不要這樣。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了,我覺得我應(yīng)該自己照顧自己了,我姐姐在廈門,所以我和媽媽也在廈門,姐姐在廈門生了一個(gè)小女孩,非常的可愛,是個(gè)官二代,不過身體不太好,總是感冒,媽媽非常的擔(dān)心,依依的爸爸是個(gè)軍官,在部隊(duì),所以他們都去了部隊(duì),就我沒去。
他們?nèi)サ臅r(shí)候,我總是在心里說依依還小,我長大了會(huì)吃飯會(huì)上學(xué)可依依不會(huì),所以依依比我需要照顧,不過媽媽走的時(shí)候我還是哭了,心里有些嫉妒依依,你為什么搶走我的媽媽?
我想媽媽把我撫養(yǎng)成5年級(jí)的小學(xué)生了,所以依依就像我小時(shí)候一樣需要媽媽的照顧。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事,一輩子的報(bào)答不完!