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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-09-20 08:48:16 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    (優(yōu)秀)實(shí)用的語(yǔ)文作文300字

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)秀)實(shí)用的語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      今天早晨,語(yǔ)文老師剛一走進(jìn)教室,就介紹了自己。她說(shuō),她姓何,名叫何燕。

      老師長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,還戴著一副非常大的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)、充滿智慧。她個(gè)子比較高,從表面上看,她年齡大概40來(lái)歲。第一眼看見(jiàn)她,我就立刻喜歡上了我們的這位新語(yǔ)文老師。

      老師在介紹自己的過(guò)程中,她說(shuō):“她教過(guò)了很多學(xué)生,那些學(xué)生最后都和她離開(kāi)了,但是她高興!從老師的言語(yǔ)中,讓我體會(huì)到了一位園丁“桃李滿天下”的自豪感。之后,她又讓我們?cè)诤诎迳厦苊苈槁榈膶懮狭怂拿,她又說(shuō):“這么多的同學(xué)都能記住她的.名字,她真幸福!”這又讓我體會(huì)到了這是一位愛(ài)學(xué)生的老師.

      何老師說(shuō)話非常風(fēng)趣幽默,幾乎是出口成章。她總是微笑的面對(duì)我們,讓我覺(jué)得她雖然年齡比較大,但依舊童心未泯。

      可就在這時(shí),老師深色陡然一變,變得神色較為嚴(yán)厲。告訴我們:“她對(duì)同學(xué)們心中都有桿稱,學(xué)習(xí)上,她會(huì)嚴(yán)格要求,不會(huì)放松我們。”讓我覺(jué)得老師真有種“莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深”的感覺(jué)。但我還是認(rèn)為老師是位好園丁。

      這就是我們的新語(yǔ)文老師——即將帶我們走向廣闊知識(shí)海洋的導(dǎo)航員……!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      最令我難忘的一件事 童年是多姿多彩的,童年是五光十色的.,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是…… 在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說(shuō):你有本事 來(lái)抓我啊,來(lái)啊。

      我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開(kāi)始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn):“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說(shuō):“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽(tīng)大笑起來(lái),還笑出了眼淚,他對(duì)我說(shuō):“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。 雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘……

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮; 語(yǔ)文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語(yǔ)文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤(rùn)肺。

      有時(shí),你很讓我討厭,

      但我的生活卻不能沒(méi)有你。

      一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,

      但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。

      漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的'心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。

      是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。

      是你告訴我,做人要有一顆寬容之心!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      在很久很久以前,有個(gè)孩子叫啟明,他爸爸在他三歲的時(shí)候就去世了,他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了,她去世前對(duì)啟明說(shuō):“這三葉草是給你的,只要你摘下一片葉子,然后說(shuō)出你的愿望,就會(huì)實(shí)現(xiàn),可是你一定要記住,只要你把三個(gè)葉子都用完,你也會(huì)死掉!闭f(shuō)完他就走了。

      啟明走出村子,來(lái)到了森林,他聽(tīng)到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上,他跑了過(guò)去,原來(lái)那只鹿被一支箭射中了,啟明拿出三葉草,摘下了一片葉子說(shuō):“快讓鹿的傷好起來(lái)吧!”話音剛落,鹿的傷好起來(lái)了。啟明又往前走,來(lái)到一條小河邊,他聽(tīng)到河里的魚在喊救命,啟明便問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說(shuō):“因?yàn)楹铀晃廴玖,所以我們不能活太久了!眴⒚髂贸隽巳~草,摘下一片葉子,說(shuō):“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間,河水真的'變干凈了。啟明又回到了村里,看見(jiàn)了大家都不開(kāi)心,便問(wèn)村長(zhǎng):“這是怎么回事?”村長(zhǎng)說(shuō):“村里來(lái)了強(qiáng)盜,放火燒了村子!眴⒚髂贸鋈~草,摘下了最后一片葉子,說(shuō):“快讓村子恢復(fù)原樣。”這次出來(lái)一道金光,村里的人非常高興,因?yàn)榇遄踊謴?fù)了原樣。村長(zhǎng)卻說(shuō):“你們快看!痹瓉(lái)啟明變成了星飛上了天。

      后來(lái),大家把這顆星叫做“啟明星”。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      我的語(yǔ)文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對(duì)虎牙。

      孟老師十分愛(ài)喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個(gè)同學(xué)寫的就是老師愛(ài)喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)。”教室一下子傳來(lái)一陣大笑。

      老師還愛(ài)唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說(shuō):“我小時(shí)侯就天天唱這首歌!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),就要求老師長(zhǎng)一段,老師不好意思的笑笑,說(shuō):“我唱的不還!边沒(méi)等孟老師說(shuō)完,我們便七嘴八舌的說(shuō):“老師唱嘛!”“就唱一句。”“一定很好聽(tīng)的!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過(guò)只唱一句,老師輕輕的唱了起來(lái)。正唱著時(shí),不知道是誰(shuí)不識(shí)趣的'笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。

      孟老師還愛(ài)笑,見(jiàn)到她時(shí),老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么甜美。有的時(shí)候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。

      我很喜歡我的語(yǔ)文老師,是真心的喜歡!

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。

      今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場(chǎng)地,就開(kāi)始打羽毛球了。第一局首先由我來(lái)發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的面門打去,對(duì)方最不容易接到。”“得,我就用這招!庇谑牵?jiàn)^力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來(lái)。“天哪,哥哥可真不簡(jiǎn)單,這么險(xiǎn)的`球也能接住。”這時(shí)我又想起老師說(shuō)的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的肚子壓去,對(duì)方不容易接到!庇谑,我猛烈地發(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會(huì)朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對(duì)我說(shuō):“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”

      今天,我們玩得真開(kāi)心。

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