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    語文作文300字

    時間:2023-09-28 14:06:02 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      老師不但教我們知識,更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數(shù)、英老師也是這樣,而讓我印象最深的就是語文老師。

      李老師是個不記仇的人,只要你勇于改錯,一定會得到李老師的原諒。

      李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會講一些歷史故事,我們聽得極其認(rèn)真,連一個字都不愿放過,就連我們班的"撿漏王″也會豎起耳朵認(rèn)真聽講。

      李老師的脾氣很多變,批評完做錯事的同學(xué)后,就立刻把怒氣沖沖的心情拋到九霄云外,繼續(xù)用一種溫柔而又威嚴(yán)的`聲音講課,頑皮的同學(xué)都不敢說話。

      李老師講課時需要在黑板上寫字時,總會緊握粉筆寫出一手漂亮的粉筆字,讓我們一眼就能認(rèn)出這是李老師的字。

      我們曾經(jīng)給李老師起過很多綽號,比如″老李"呀!"李占課"呀!。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號,我們班的人全都腦細(xì)胞活躍起來了,有的同學(xué)嘴巴就是不緊,把綽號給說了出來,語文老師說:那以后要做到對得起稱號呀!全班人齊聲大叫:"不!"

      這就是我們班的李老師,寬嚴(yán)相濟(jì)又風(fēng)趣幽默的李老師,也是我們公認(rèn)的好老師,其實天下的老師都是好老師。

    語文作文300字 篇2

      小學(xué)六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。

      語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項科目對我們來說并不陌生。

      記得才上小學(xué)的時候,我們的老師讓我們自己寫一首小“詩”,很短很稚嫩,包含了多少天真的語句;過了幾學(xué)期,我們開始學(xué)寫作文,通常是七八句話,百字左右算一篇好作文,聽到老師說高年級要寫一張半信紙,我們目瞪口呆。但是,后來上三年級了,發(fā)現(xiàn)那時的想法完全是錯的,一張半?一張半的作文已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。語文這門課程記錄了我多少稚嫩的語句。

      我從語文這門課程中找到了我的朋友??書。一講到書,我的心里有一種說不出的激動,我有很多關(guān)于這方面的話題,可以沒完沒了的講一天??它確實給我?guī)砹撕芏嗫鞓,給我?guī)砹撕芏嘀R。

      六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的'知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)......它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學(xué)會去探索科學(xué),自然也讓我們愛上了語文。

    語文作文300字 篇3

      今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。

      接著老師拿來試卷,走上講臺,發(fā)下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學(xué),有的在沙沙的寫著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的`把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。

      “叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蓖ㄟ^本次考試,我明白了一個道理,不管做什么事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時刻才能出色發(fā)揮。

    語文作文300字 篇4

      “教師是人類靈魂的工程師!痹谖业纳磉吘陀幸晃混`魂的工程師,這位靈魂的工程師就是我的語文老師。

      我的語文老師把一個個漢字整整齊齊地搭建在田字本上,讓每個漢字都充滿活力。每天中午我們都會把大田字準(zhǔn)備好,因為要練字嘛!老師叫我們練字的過程就是把一個個生龍活虎、調(diào)皮可愛的漢字小寶寶,變成一個個既文雅有整潔的漢字。當(dāng)我們練好字的時候,我就會感到非常的.高興。因為看到滿滿一頁的漢字,而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字,而是一個個美麗調(diào)皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕,紅的似火;粉的似霞;白的似云。它們撞來撞去,不是你擠我,就是我擠你,個個爭鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時的卷面滿分,而且還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的生字,豈不是一舉兩得?

      我們還要養(yǎng)成“讀書好,好讀書,讀好書!钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣不僅會提高寫作能力,而且還會提高閱讀能力。真正做到“讀書破萬卷下筆如有神”。

      這就是我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗,按照這樣的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗,會使你成為一個更加優(yōu)異的學(xué)生。

    語文作文300字 篇5

      暑假的一個下午,小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個大哥哥騎著自行車飛快地過來,頭上還冒著汗,看起來好像有急事。這時從車上掉下來一個東西,大哥哥只顧往前騎,一點也不知道。

      小蘭上前一看,原來是書包。她想:這么急,大哥哥一定是去上暑假班,他丟了書包一定很著急。于是她向前追去。

      她邊追邊喊:“大哥哥,你的書包掉了!笨纱蟾绺缫稽c也聽不見。

      紅燈亮了,大哥哥停了下來。他摸了摸書包,可書包不見了。這時小蘭上前說:“大哥哥,你的書包在我這里!薄爸x謝你!小妹妹!贝蟾绺绺屑さ卣f。小蘭說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的'!毙√m轉(zhuǎn)身回家,一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到,但她做了一件好事,所以還是很高興。

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